œuvre du projet agro-écologique L'amélioration continue de la génétique a permis, au cours du siècle passé, d'assurer d'abord l'autosuffisance alimentaire, d
| Previous PDF | Next PDF |
[PDF] AGROECOLOGIE ET AGRICULTURE DURABLE - AVSF
Christophe Naudin, enseignant du Master agro-écologie de l'ESA d'Angers puisque la première a été multipliée par quatre au cours du vingtième siècle
[PDF] GUIDE LAGRO-ÉCOLOGIE EN PRATIQUES - Agrisud International
L'édition 2020 du guide « L'agro-écologie en pratiques » vient actualiser la première édition parue en 2010 Cette nouvelle PDF sur le site d'Agrisud www agrisud Au Sud Maroc, les oasis se situent le long des oueds (cours d'eau
[PDF] Lagroécologie en pratiques - Agrisud International
→37 programmes de développement en cours l'agriculture industrielle a été divisée par vingt : selon le département de l'agriculture L'agroécologie s'inscrit dans le registre de l'écologie, qui s'intéresse aux interactions - et à leurs
[PDF] Télécharger 12 clés de lagro-écologie (PDF, 24 Mo) - Ministère de l
œuvre du projet agro-écologique L'amélioration continue de la génétique a permis, au cours du siècle passé, d'assurer d'abord l'autosuffisance alimentaire, d
[PDF] Soutenir lagro-écologie pour la planète et lhumanité - AWS
agriculture industrielle, mais dans l'agro-écologie, pour une agriculture réellement durable et des initiatives sont en cours pour créer une alliance à son sujet Il faut http://unctad org/en/PublicationsLibrary/ditcted2012d3_en pdf 6 Ibid p 7
[PDF] Agroécologie, une transition vers des modes de vie et de
Reconnaissance en cours de l'agroécologie 34 4 1 Une accumulation principaux auteurs et des recherches bibliographiques sur l'agro- écologie http://postconflict unep ch/humanitarianaction/documents/fr-057-02_01-02_09 pdf auteure
[PDF] Lagroécologie : - Eclosio
Laurent Delcourt, Agro-écologie : enjeux et défis in Agro-écologie – Enjeux et perspectives Points de vue Outre les cours d'agroécologie dans les Hautes Ecoles et (http://www anses fr/sites/default/files/documents/NUT-Ra-AgriBio pdf )
[PDF] GUIDE DUSAGE
L'AGRICULTURE DE CONSERVATION POUR L'INTENSIFICATION École Nationale de Formation Agronomique de Toulouse : Université d'été en agro- écologie en cours de constitution dans les pays partenaires du Cirad, IRD et SupAgro téléchargement, non seulement le sommaire en fichier pdf mais également la
[PDF] Agroécologie en Afrique de lOuest et du Centre - BFC International
Les arbres fertilitaires : base de l'agro-écologie en Afrique ? UGCPA : Quand une lement connu des évolutions au cours de la période Dans les années 60 et
[PDF] AGRO-ÉCOLOGIE - Action contre la Faim
Les pratiques agro-écologiques permettent d'augmenter les rendements, souvent même plus que l'agriculture conventionnelle, apportant ainsi des solutions
[PDF] guerir depression chronique
[PDF] télégramme de dakar michaux analyse
[PDF] le sonnet
[PDF] je suis à la recherche d'un emploi lettre de motivation
[PDF] je suis à la recherche d'un emploi qui me permettrait
[PDF] je suis a la recherche d'un homme
[PDF] je cherche une formation gratuite
[PDF] simulatus premiere
[PDF] je suis à la recherche d'un emploi en anglais
[PDF] lettre de motivation maison de retraite agent de service
[PDF] questionnaire métier
[PDF] lettre de motivation pour travailler en maison de retraite
[PDF] lecture analytique en 3ème
[PDF] c'est l'air que je respire pdf
.5:5-8'6./+9 6.5:5:.D7;+*;3/4/9:D8+*+2Q-8/);2:;8+*+2Q-85'2/3+4:'/8++:*+2'58E:
8/9+9*+<;+ &' !!! 9! /5202/%5*2&"542&-&.4&.2&0&.3".4./3 3834=-&3%&02/%5$4*/.&.,&3#"3".43525.&
54*,*3"4*/./04*-",&%&32&33/52$&3&4%&3-<
$".*3-&3."452&,3 0/5202<3&26&2,&32&33/52$&3352,&315&,,&3
3"005*&./42&02/%5$4*/."(2*$/,&&4%/.4./53
%<0&.%/.3 0/522<0/.%2&:,"%&-".%&,<(*4*-&%&,"
-/%=,&3%&$2/*33".$& 0/33*#,&3
L"a ritoire national, a une responsabilit majeure en termes de gestion des ressources naturelles et du patrimoine vivant qui constitue sa ressource pre- Le projet agro-cologique entend se dcliner l"chelle de chaque exploitation, au niveau individuel mais galement l"chelle territoriale, au niveau s, accompagnement d es agriculteurs et dynamique des territoires). Cette approche est d"autant plus ncessaire qu"il moins en moins semblables les unes aux autres. 2Il tre exploites en s"appuyant sur des pratiques agro nomiq ues adaptes. 9! Le projet agro-cologique vise faire progresser simultanment la performance conomique, la per- formance environnementale et la qualit sociale comme pour la socit. Il vise ainsi produire autrement en repensant nos pratiques agricoles, mai s c "es t aussi une autre fa- on de penser, pour rintroduire du savoir agrono- mique et utiliser au mieux les fonctionnalits et les interactions naturelles. Pour dvelopper des pratiques agro-cologiques, il est essentiel de considrer non pas chaque parcelle indpendamment, mais bien l"ensemble de l"exploi- tation agricole dans une approche globale o les diffrents lments sont en synergie. La mise en
place de ce projet entra"ne une volution de nos principales politiques agricoles afin de faciliter l"engagement vers l"agro-cologie et d"accompagner les agriculteurs dans cette transition. ! !9 Tout le monde!
Les agriculteurs d"abord, car l"agro-cologie repose en particulier sur des projets dvelopps l"chelon local. Mais galement les oprateurs conomiques, les instituts d e recherche-dveloppement, la for- mation professionnelle initiale et continue, tous les acteurs du dveloppement agricole, les collectivits locales, et bien sr l"tat, qui met en place plusieurs actions fortes pour y contribuer. 131'14#
Le projet agro-cologique pour la France prsent en 2012 par Stphane Le Foll est un02/+&4-/#*,*3"4&520/52,"(2*$5,452&'2".;"*3&&02/+&46*3&:%/..&2 6&23%&./56&"573834=-&3%&02/%5$4*/.0&2'/2-".43%".34/54&3 ,&523%*
-&.3*/.3? <$/./-*15&&.6*2/..&-&.4",&&43/$*",& rs .ou"xq;:;"s s: rs o t"E:5 ou"xqs t"s o;= C:xs" rs Qou"xq;:;"s2 rs o s o"xC o;=È;s 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
2 1. L"un des volets essentiels du projet agro-cologique est de me?re au point et diffuser de nouvelles pratiques agronomiques et d"levage. Avec le plan d"actions ÇEnseigner produire autrementÈ, l"ensei- gnement agricole se donne les moyens pour prparer les agricul- trices et les agriculteurs de demain produire plus durablement et plus efficacement. -"+,'&*&3 (5*E,5 76<98<(;9,(5:3,73(5+R(*;065:
3,:-69*,:=0=,:+,3,5:,0.5,4,5;(.90*63,5
7(9;0*<30,93,9E:,(<+,:
,>7360;(;065:(.90 *63,:,;+,: (;,30,9:;,*/5636.08<,:(<:,05 7<)30*,:;<5-6940+()3,6<;03+R0556=(;065
79(;08<,
+,*,:,>7360;(;065:65;+E1B 7(9 403,<9:(*;0=0;E:(<4605:<57961,;
*65*,95(5; <5, 690,5;(;065(.96
E*636.08<,
&($&8,"'&+&)-,*/+ (9E56=(;065+,:796.9(44,:,;+,:+073J4,: +,7<0:3(9,5;9E, 3,%$M5(3?:,*65+<0;,
,;05;F.9,3(56;065+,7,9-694(5*,E*656408<, ,5=09655,4,5;(3,,;:6*0(3,56;(44,5;7(9+,: ,796.9(44,+,:"(E;E9E56=E+(5:3( 4G4,+09,*;065+,7<0:3(9,5;9E,
,4G4, .9 ,9(3,:7905*07,:+,3(.96E*636.0,+(5:;6<: B7(9;09+,3(9,5;9E,
(.96E*636.08<,:(<:,05+,:3?*E,:,;<5,4,03 3,<9,+0--<:065+,*,33,*0 9E+<*;065:+R05;9(5;:,;
+,3R<;030:(;0 65+R(5;0)06;08<,:(<.4,5;(;065+,
3R(<;65640, -6<99(.F9, ,; 796;E08<, +(5: 3,:
E3,=(.,:+E=,3677,4,5;+,3R(.96-69,:;,90,O
&5,.6<=,95(5*,9E.065(3,9,5-69*E,S*,:; ,;769;E,7(93,:(*;,<9:05:;0;< ;0655,3:(::6*0(;0-: E*656408<,:+R<5;,990;609,
(-694(;065+,:7,9:655,3:+,:E;()30::,4,5;: 5,4,5; +,: (.96:?:;F4,: ,; 3,<9 *(7(*0;E B
8GXe fagfNe UNe mLaUNe M%SXPmXSNgde
Nf hmfmdSXGSdNe* MNe VaMgUNe
NX dNUGfSaX GhNL U%GPda,mLaUaPSN*
U%GPdaOadNefNdSN* U%GPdSLgUfgdN
ISaUaPScgN* U%GXfSISadmeSefGXLN
ag NXLadN UG eGXfm GXSVGUN SXfmPdmN eN MmhNUabbNXf-
A%NXeNSPXNVNXf 1-0 MN
U%GPda,mLaUaPSN Nef MSebaXSIUN
bagd fage PdlLN k UG OadVGfSaX hSdfgNUUN qCDD6r MN U%:XefSfgf GPdaXaVScgN hmfmdSXGSdN
Nf OadNefSNd MN 9dGXLN
egd UG bUGfNOadVN 9dG XLN, FXShNdeSfm XgVmdScgN-
Dvelopper et animerdesprojets collectifs
Pour dvelopper des pratiques agro-cologiques, il est essentiel de considrer non pas chaque parcelle indpendamment, mais bien l"ensemble de l"exploitation agricole dans une approche globale compensent. Repenser le fonctionnement global de l"exploitation et faire voluer ses pratiques peut prsenter des incertitudes. Il est plus facile de m rflchir, se renseigner et tester. Il tait important, par consquent, de mettre disposition des agriculteurs un outil permettant la recherche d"une performance la fois conomique, environnementale et sociale. C"est dsormais chose faite avec la cration, par la Loi d"avenir pour l"agriculture, l"alimentation et la fort du 14 octobre 2014, des group ements d "int rt conomique et environnemental (GIEE). 2. Engager son exploitation dans une dmarche agro-cologique, naturelles, c"est rechercher des complmentarits et des dynamiques l"chelle de son territoire. L"volution des pratiques vers l"agro- cologie implique de penser autrement la faon de produire et comporte une part de difficult. Pour y faire face, les changes et rflexio ns conduits au sein d"un collectif sont essentiels. C"est pourquoi la transition agro-cologique s"appuie sur les collectifs d"agriculteurs, la mise en commun de projets et le retour d"exprience des ÇpionniersÈ.
CgS Nef LaXLNdXm2
4(9*/,*633,*;0=, 7,<;79E;,5+9,B3(9,*655(0:
:(5*,+,:657961,;(+E4(9*/,+60;=,509+,: :,93,::?5,9.0,: +,:7(9;,5(90(;:(=,*3,:(*;,<9:+,:-030F9,: *667E9(;0=,:5E.6*0(5;:05+<: ;90 ,: +,;9(5:-69 1,;:+(5:3(+<9E,,;+,3,:(+(7;,9(<>,51,<>
+,:;,990;609,: CgNUe eaXf UNe bdSXLSbNeMg MSebaeSfSO2
,:7961,;:769;E:7(93,::65;90*/,:,;=( 90E: :?:;F4,:E*6564,:,;(<;6564,:*65:,9
,;(3365.,4,5;+,:96;(;065:(<;65640,(304,5 :(;065 +,: 6<;03: +, 796+<*;065 (.90*<3;<9, )0636.08<,*09*<0;:+,796>040;E:0.5,:+,8<( 30;E(.96-69,:;,90,,;)06+0
=,9:0;E5(;<9,33,,47360 3<;;,*65;9,3R0:63,4,5;,54030,<9<9(3O
,:(*;065:79E=<,:+(5:3,7961,;7,<=,5;)E5E -0*0,9+,4(169(;065 +(5:3R(;;90)<;065+,73<:0,<9: +,*,:(0+,:3:R(.0;56;(44,5;+,-05(5*,4,5;: 90(3,:6<+R69.(50:4,:7<)30*:,:79,40F9,::0
.5(;<9,:65;,<30,<(<$(36505; ,95 (;065(3 +, 3R(.90*<3;<9,
5<5(5*,:65;73<:+,
:SNXe Gg fNddSfaSdN ,::?5,9.0,:(<50=,(<;,990;690(3,57(9 ;0*<30,9,5;9,3,:(.90*<3;,<9:+60=,5;G;9, 9,*/,9*/E,:,;+E=,3677E,:,:(*;,<9:
E*656408<,:+,:-030F9,:65;<59J3,04769
;(5;B16<,976<9(**647(.5,93(;9(5:0;065 +,:,>7360;(;065:,5=0:(5;<5,)655,(9;0*< 3(;065,5;9,3(796+<*;0653(;9(5:-694(;065
,;3(+0:;90)<;065,57(9;0*<30,9+(5:3,*(:+, 3(40:,,573(*,+,56<=,33
,:796+<*;065: DmMgSdN UrgfSUSeGfSaX MNe bdaMgSfe bRjfaeGXSfGSdNe 3. Les produits phytosanitaires, communment appels pesticides, assurent la protection des productions agricoles contre les insectes nuisibles, les champignons et les herbes qui entravent le bon dve- loppement des plantes. La diminution de l"utilisation des produits phytosanitaires est non seulement un enjeu majeur de sant publique, mais galement un enjeu environnemental et conomique. Diminuer les p hytos, c"est mieux grer les risques sanitaires de la production vgtale, tout en protgeant ceux qui utilisent ces produits, mais aussi les riverains et les consommateurs. &)-'"'&+"+,$($&1'(!0,' "''&,*5$
"''&,*6$+,-&&+%$%3,!'+(*',,"'&+.3 3,-/(*$9-,"$"+,"'&%3&"+%+&,-*$+ (*/%($$'"&$$(*3,*"+(-*'&+'-*,"&+,3*"+,."*-+('-.&,$-,,*'&,**,"&+%$"++(!3*'%'&+9"&+,+ "++&,(*'&-+"'&+/-$$-(*4++"&+,+*. -*+(*%,,&,$-*("3 (*"&"(-"''&,*6$*('++-*$
+,"'&+3)-"$"*++('(-$,"'&+9 *++-*+ ($-,6, )- +-* $-* 3*","'&!"%")--#'-*9!-"$+,!&")-+"''&,*6$+'&,(*,"-$"4*%&,"+&-$,-*+$3 -%"4*+9+,"&+"
++-*+,'%,+,'&'%*++'-+*"+)-"+'&,(*',3 3+(*+"&+,+-/"$""*+, ++-*+.* *+('%%"*+,('"*"*+)-"+'&,(*',3 3+eRÇqtr;yu st Es< r;yÇ st A4" s< trÇ< : p<> È Ç1 s