BEP ELEEC La conception du sujet EP1 PARTIE A : décoder les plans architecturaux, les schémas électriques, les descriptifs et les dessins de construction
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BEP DES MĖTIERS DE L'ĖLECTROTECHNIQUE EP1 COMMUNICATION TECHNIQUE CORRIGE Page 2/15 Contenu du sujet L'épreuve est construite à
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BEP ELEEC La conception du sujet EP1 PARTIE A : décoder les plans architecturaux, les schémas électriques, les descriptifs et les dessins de construction
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Fabrice METHEE
IEN ET-STI
BEP ELEEC
EP1 ͗ prĠparation de la rĠalisation d'une installation électrique EP2-2 ͗ rĠalisation et mise en serǀice d'uneBEP ELEEC
Schématisation de la certification intermédiaire (de niveau V) dans le cursus BPR3 ELEEC Le diplôme de BEP ELEEC ne demande pas de complément de formation spécifique. Il est certifié au cours du parcours pédagogique du BAC PRO ELEEC. Il certifiera un niveau électricien capable de réaliser en autonomie une installation électrique tant du domaine habitat/tertiaire et de la mettre en service dans le cadre activité participative encadrée.INFORMATIONS GÉNÉRALES
La pertinence du diplôme intermédiaire au regard des objectifs assignés à la réforme de la voie professionnelle doit contribuer à la sécurisation des parcours , à la lutte contre le décrochage scolaire et les sorties sans diplôme.Certification par CCF : l
prêts » durant la période définie par le référentiel (classe de premièreBPR3).
Objectifs de :
Cette épreuve valide tout ou partie des compétences C1.1 à C1.3 et C3.1 à C3.3 et des savoirs S0 à S6 du référentiel de certification et plus particulièrement S0, S6.2 et S6.3. Elle porte uniquement sur la préparation de la réalisation installation électrique du domaine habitat/tertiaire ou du domaine industriel comportant des courants forts et des courants faibles. Cette épreuve de 3h00 se décline en QUATRE parties :BEP ELEEC
La conception du sujet EP1
PARTIE A : décoder les plans architecturaux, les schémas électriques, les descriptifs et les dessins de construction pour préparer la réalisation PARTIE B : établir la nomenclature du matériel et des appareillages PARTIE C : établir un croquis coté et/ou justifier les solutions techniques nécessaires aux opérations mécaniquesPARTIE D :
calibres ou les valeurs de réglages des protections électriques et les dimensionnements des câbles, des conducteurs et des conduitsEP1 : préparation de la réalisation
BEP ELEEC
La conception des sujets - BCP 3 ans
Évaluation par
compétencesPROBLEMATIQUE(S)
MISE(S) EN SITUATION
OBJECTIFS TERMINAUX
EP2-2 : réalisation et mise en
électrique
Évaluation par
compétencesSituation en
EN CCF
En première
des problématiques réelles un questionnement logique bien construit et " compétences mobilisées fonction des questions posées une vérification globale des compétences évaluées et des indicateurs associés pour chaque sous-épreuveBEP ELEEC
La conception du sujet
Principe de construction du sujet par compétences et questions associéesEPREUVE EP1
Compétence 1.3 ETC...
Compétence 2.1 ETC...
Compétence N ETC...
Question 1
Question 2
Question 3
Question 4
Question 5
Question 6
25 %50 %
70 %
30 %
75 %
50 %
30 %
50 %
20 %
Pondération de la compétence 1.1
Pondération de la compétence 2.1
Pondération de la compétence N
Sous-épreuve E22
Référentiel de certification
Poids des compétences et questions
Poids de la question
Poids de la question
50 + 50 =
100% des 30%
Poids de la question
Poids de la question
70 + 30 =
100% des 50%
Poids de la
questionPoids de la
question20 + 80 =
100% des 20%
Référentiel d'activitésprofessionnelles
Acitivité 1
Tâche 1.1
Tâche 1.9
Tâche 1.14
Tâche 2.3
Tâche 2.6 Etc...
Tâche 4.2
Acitivité 2 ETC...
Acitivité 4
6/20 3/20 3/20 10/20 3/20 7/20 4/20 3/20 1/20 NT 0 33%66%
100%
Question 1
Question 2
Question 3
Question 4
Question 5
Question 6
1/20 3/20 3/20 7/20 3/20 3/20 30 %50 %
20 %
Indicateur de
question non traitéeRéponse très
insuffisante = 0 % du poids de la noteRéponse moyenne
bas = 33% du poids de la noteRéponse complète
= 100% du poids de la noteRéponse moyenne
haut = 66 % du poids de la note SujetBEP ELEEC
Grille de correction - Indicateurs de performance -EP1Extrait de la grille finale sous Excel
NumĠro d'anonymat ͗
En face les compétences évaluées, on indique les critères de performance associés aux tâches
professionnelles. La démarche consiste à réaliser une évaluation de la compétence sur chacun
du candidat. Une compétence est ainsi évaluée en fonction des indicateurs définis par la évaluables par la situation proposée au candidat sont évalués. La note finale est la somme des notes obtenues pour les indicateurs choisis.Proposés par les concepteurs du sujet
Affichage
automatique des notesReport du niveau de performance par
les correcteursCompilation de
toutes les grilles individuellesͻTableau Excel rassemblant les
niveaux de réponse à toutes les questions par candidatClassement des
taux de réponse aux questionsͻClassement des indicateurs,
des moins bien traités aux très bien traitésPossibilités
d'annuler des questions au niveau académiqueͻAnnulation
automatique des indicateurs non traitées par tous les candidats les indicateurs les moins bien traitées (limite de -20%)*BEP ELEEC
Processus d'harmonisation et d'ajustement des notes * - de 20 % des élèves ont répondu à la question posée NT 0 3366
100
Question 1
Question 2
Question 3
Question 4
Question 5
Question 6
1/20 3/20 3/20 7/20 3/20 3/20 30 %50 %
20 %
Non traité=> poids de 15%, soit 3pts
SujetExemple traité: Poids atteint
0 + 3x0,33 + 7x0,66 + 4 = 9,6
9,6 x 1,17 = 11,2 soit 11,5 au lieu de 10
L'annulation de
la question 2 pèse 3 pts.Les candidats
sont notés sur17 pts.
Il faut
multiplier chaque question par1,17 pour
ajuster le barème sur 20BEP ELEEC
NT 0 3366
100
Question 1
Question 2
Question 3
Question 4
Question 5
Question 6
1/20 3/20 3/20 7/20 3/20 3/20 30 %50 %
20 %