en interne dans les grandes organisations, comme assistant de chef de projet Janvier 2016 2 mettre en place la gestion des flux d'information de l'entreprise ; cycle souhaitant poursuivre leurs études en alternance (via un contrat de
Previous PDF | Next PDF |
[PDF] RÉUSSITE PARLAPPRENTISSAGE - Cesfa Informatique
CESI - Janvier 2016 ÂGE DE Systèmes d'information, l'alternance est modulée dans le temps Courte au début La gestion de projet est présentée sous
[PDF] Dossier DE SOUTENANCE POUR LE TITRE - DoYouBuzz
8 jan 2016 · pour le titre « Concepteur Développeur Informatique » - v1 2 – 08/01/2016 – HELARY Maxime 1 PARTIE 2 : GESTION DE PROJET
[PDF] Systèmes intra-internet pour lentreprise - Niveau :
en interne dans les grandes organisations, comme assistant de chef de projet Janvier 2016 2 mettre en place la gestion des flux d'information de l'entreprise ; cycle souhaitant poursuivre leurs études en alternance (via un contrat de
[PDF] Formation dingénieur Génie Informatique et - Polytech Lille
Formation d'ingénieur de 3 ans par alternance ingénieur Génie Informatique et Statistique par apprentissage – 2016-2019 La formation GIS, équilibrée entre informatique, statistique et gestion, forme des La rémunération minimale est un pourcentage du SMIC (au 1er janvier 2015, Génie logiciel, gestion de projets
[PDF] LE GUIDE DES MISSIONS EN ENTREPRISE - Gobelins
Licence professionnelle « Management de projets en communication 9 Gestion de la production audiovisuelle » (animation, cinéma et télévision) • L' alternance : ses dispositifs, droits et obligations 20 • Les 10 questions careerreview com – janvier 2016) • 1ère école pratique et technologie PA0 texte, informatique
[PDF] FORMATION INITIALE 2016 - Gobelins
Nouveau, à la rentrée 2016, GOBELINS propose une poursuite d'études à son Bachelor « designer Informatique (DuT MMI, informatique ) 6 janvier 2016 RyThME DE L'ALTERNANCE : gestion de projets et bonne compréhension du
[PDF] Après Bac +2 / Bac +3 - LEtudiant
Président fondateur L'ECEMA propose l'intégralité de ses cursus en alternance Approche financière de la gestion de Projet • Multinational Systèmes d' information RH • Recrutement II SMIC horaire brut au 1er janvier 2016 : 9,67 €
[PDF] N°10 - IAE Aix-Marseille
En immersion métier avec l'accompagnement au quotidien d'un consultant expert , 235 M€ de chiffre d'affaire en 2016 Agap2 Aix est une entité du Chef de projet informatique ou aéronautique magasin, ) CDI, CDD, Stage, Alternance au 1er janvier 2016), ses effectifs et doublé sa présence géographique Profil(s )
[PDF] INFO ANGERS - Site UNSA Groupe CDC
[PDF] info annexe convocation AG 2012
[PDF] info APA et aide sociale - France
[PDF] Info APB TSTI2D - France
[PDF] Info APEPA n°96 - Université de Liège
[PDF] Info april uitvouw FR - Gestion De Projet
[PDF] info arles - Groupe Maranatha - France
[PDF] Info assurance médicaments - Régie de l`assurance maladie du
[PDF] info aux parents 2016
[PDF] Info aux stagiaires « spécial mutations - France
[PDF] Info Bewerbungsmappe GTA - Hugo-Kükelhaus
[PDF] Info bio Mars 12 - Le poisson clown à 2 bandes
[PDF] Info bio Novembre 13
[PDF] Info bio Novembre 14
OFFRE DE FORMATION
2017 -2021
Janvier 2020 1
Niveau : LICENCE PROFESSIONNELLE année Domaine : SCIENCES TECHNOLOGIES SANTÉ LP180 ECTS Mention : MÉ : APPLICATIONS WEB
Parcours : SYSTÈMES INTRA
Volume horaire étudiant :
117 h 191 h 142 h h
120 h de
projet et 14 semaines de stage = 610h1060 h
cours magistraux travaux dirigés travaux pratiques cours intégrés stage ou projet total Formation dispensée en : français anglaisContacts :
Responsable de formation Scolarité secrétariat pédagogiqueAna ROXIN
Maître de conférences
ana-maria.roxin@u-bourgogne.frDelphine CHABANNE
03.80.39.5
8.87Delphine.chabanne@u-bourgogne.fr
Composante(s) de rattachement : UFR SCIENCES ET TECHNIQUESObjectifs de la formation et débouchés :
Objectifs :
Un grand nombre de données transitent par le Web, et sur le plan purement informatique le
développement de ce média a révolutionné la façon dont les entreprises conduisent leur activités
(commerce électronique, administration électronique, formation en ligne, réseaux sociaux
professionnels, etc.). Cela demande des compétences informatiques pointues et crée une
demande très forte en spécialistes aptes à concevoir, intégrer, installer et exploiter les systèmes
utilisant les technologies Internet. La Licence Professionnelle nformatique : Applications Web parcours " Systèmesddéveloppeurs spécialistes des technologies logicielles pour la construction d'applications Web et
Web mobile (applications réparties avec une forte interaction utilisateur) pouvant intervenir par
exemple : comme développeur ;- au sein des Sociétés de Services et d'Ingénierie en Informatique (SSII) nationales ou locales,
comme développeur, assistant ingénieur en technologies Internet ou comme administrateurs
OFFRE DE FORMATION
2017 -2021
Janvier 2020
2Débouchés du diplôme (méti
Les métiers visés par les diplômés de la LPMI Applications Web sont : - Développeur Android - Concepteur - intégrateur (appliqué au domaine Intranet/Internet) - Concepteur de site Web et Web mobile - Assistants - ingénieurs en technologies Intranet/Internet - Gestionnaires de sites Web et de commerce électronique - Responsable de solutions mobilité - Administrateur système de la formation : : Applications Web, parcours "Systèmes Intra/Internet pour- d'identifier, sélectionner les composants du système : services réseau, outils logiciels, système de
gestion de base de données, etc. ; composants pour permettre leur intégration ; - d'assembler des composants logiciels (comme par exemple des briques logicielles libres) ; - de maîtriser les outils informatiques afin de les adapter aux besoins de l'entreprise ;- de dialoguer avec des Sociétés de Service en Ingénierie Informatique (SSII) afin de concevoir et
mettre en place la gestion des flux d'information de l'entreprise ; spécifiques.Dans certains cas, les responsabilités peuvent être plus larges et inclure des aspects de conception,
des plateformes Web évoluées (Web 2.0 ou Web 3.0). de formation : La Licence Profess : Applications Web, parcours " Systèmestechniques mais aussi des compétences et des connaissances plus générales directement valorisables
spécifications techniques, gestion de projet, etc.). Le renforcement des connaissances générales doit
permettre de satisfaire aux exigences d'une formation de niveau II. Les compétences techniques développées s'articulent autour de 3 axes :1. programmation objet : Java, Interfaces hommes/machines, gestion des configurations, gestion de
versions, gestion de projets, développement collaboratif, frameworks ;2. développement d'applications web : technologies du Web, Responsive Web Design, communication
asynchrone, persistance et accès aux bases de données, programmation Android ;3. systèmes et réseaux : architecture de réseau, infrastructure
système, sécurité des données, sécurité des applications, sécurité réseau.
OFFRE DE FORMATION
2017 -2021
Janvier 2020
3 de plein droit : avec une Licence 2 validée en Licence de Sciences et Technologie dans un parcours Informatique/Électronique ou Mathématiques/Informatique sur sélection : - DUT Informatique (IQ), DUT Informatique Année spéciale - DUT (MMI) - DUT Réseaux et Télécommunication (RT) - L3 informatique en réorientation - BTS services informatiques aux organisations - BTS systèmes numériques, option informatique et réseauxLa Licence Professionnelle s'adresse également à des étudiants titulaires d'un diplôme de premier
cycle audresouhaitant poursuivre leurs études en alternance (via un contrat de professionnalisation) et
éventuelle.
Formation en alternance : la formation est ouverte au Contrat de Professionnalisation et à
, les candidats sont accompagnés dans la constitution de leur dossier par un ingénieur de formation du Service Commun des Formations Continue et par Alternance (SEFCA) et par le responsable de la Licence Professionnelle.Formation continue :
en congé individuel de sceptibles- des informaticiens cherchant à se positionner dans un domaine en pleine expansion ou cherchant à
obtenir la reconnaissance d'une pratique de terrain par un diplôme de niveau II ;- des non informaticiens ayant acquis des bases minimums en informatique (auditeurs CNAM par
exemple). en formation initiale en formation continueet au responsable du diplôme. Les candidats sont accompagnés dans la constitution de leur dossier
de demande de validation par un ingénieur de formation du Service Commun de Formations
Continue et par Alternance (SEFCA). L'accompagnement se fonde sur une aide à l'analyse dutravail, à la formalisation des compétences construites à travers l'expérience professionnelle, ainsi
que personnelle et de formation pour ce qui concerne la validation d'acquis d'accès. calendrier : Candidatures en ligne sur le site eCandidat (https://ecandidat.u-bourgogne.fr/) Jury de sélection vers la mi-juin et début septembre.Auditions éventuelles la semaine suivante.
Pour les candidats en alternance, le jury se réunit au moins une fois par mois pour se prononcer sur
les dossiers des candidats et éventuellement les auditionner.OFFRE DE FORMATION
2017 -2021
Janvier 2020
4Organisation et descriptif des études :
Schéma général des parcours possibles : : Applications Webtableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances assortis :
compétences :