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Cela signifie que l'ébéniste doit pouvoir : interpréter des plans; distinguer des produits de bois et des dérivés de bois; utiliser des outils d'atelier; appliquer des
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disponible à l'adresse www expliciter fr/IMG/ pdf /81_octobre_2009 pdf Après j'ai fait une école de menuiserie à 14 ans Après, comme j'étais après, CAP de menuisier, CAP d'ébéniste, Beaux-Arts, sculpture, que sais-je encore L'école
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menuiserie, ébénisterie, et charpente 1 Le 1er débit 11 Au cour du séchage: le bois sèche en surface, puis de la partie centrale vers la périphérie Risque de
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Programme d'apprentissage
en milieu de travailÉBÉNISTE
Carnet d'apprentissage
EQ-5010-02 (01-2006)
Janvier 2006
DOSSIER DE L'APPRENTI OU DE L'APPRENTIE
NOM ____________________________________________________________________ ADRESSE ________________________________________________________________ VILLE ___________________________________________________________________ CODE POSTAL __________________ NUMÉRO DE TÉLÉPHONE _________________N° du carnet Emploi-Québec: _________
Notes sur la protection des renseignements personnels : Les renseignements recueillis dans ce carnet sont soumis à la Loi sur l'accès aux documents des organismes publics et sur la protection des renseignements personnels. Les renseignements sont recueillis afin d'administrer le Programme d'apprentissage en milieu de travail d'Emploi-Québec. Pour toute information relative à l'accès aux documents et à la protection des renseignements personnels, s'adresser à Emploi-Québec. Ce document a été réalisé par le Comité sectoriel de main-d'oeuvre des industries des portes et fenêtres, du meuble et des armoires de cuisine en partenariat avec Emploi-Québec. Il a été conçu à partir de la norme professionnelle du métier d'ébéniste dans le but de préciser les compétences à maîtriser pour la qualification professionnelle dans ce métier.Responsable du projet CSMO
M. Christian Galarneau
Coordonnateur
Comité sectoriel de main-d'oeuvre des industries des portes et fenêtres, du meuble et des armoires de cuisineCoordination du projet
M. Ghislain Royer
Chargé de projet
CEMEQ International
Recherche et rédaction
M meFrance Sévigny
Conseillère en développement de programmes de formationRévision
M meMarie-Hélène de la Chevrotière
Emploi-Québec
M meSuzèle Bordeleau
DDCMTConseillère
Nous tenons à remercier d'une façon particulière les personnes, les entreprises et les organismes qui ont participé à l'élaboration de la norme professionnelle, laquelle a servi de base à la conception de ce carnet d'apprentissage.M. Jean-Pierre Massicotte
Ébénisterie Héritage
Brossard
M. Léo Lévesque
Cuisine Laurier
Laurier-Station
M. Éric Véraquin
Rénova
Plessisville
M. Blaise Turgeon
Ébénisterie Beaubois
Saint-Georges
M meNancy Godbout
M. Frédéric Lagacé
Plessi E.C.
Plessisville
M meLinda Roy
PolyBois inc.
Thetford Mines
M. Pierre-André Arel
Shermag
Sherbrooke
M. Marc La Rue
Centrale des syndicats démocratiques (CSD)
Conseiller syndical
M. Jean-François Alix
FNFTU-SCEP
Ébénisterie Sapele inc.
M. Martin Montmigny
CSDShermag
M. Robert Des-Ormeaux
CSDCasavant Frères M. Michel Robert
Ébénisterie Sapele
Saint-Jean-sur-Richelieu
M. Camille Mouillot
Ébénisterie Camille Mouillot
Montréal
M meFrancine Bissonnette-Green
Trial Design
Valleyfield
M. Serge Plante
Industries A.P.
Laurier-Station
M. André Bruno
Cuisine Denis Couture
Longueuil
M. Reynald Binette
École québécoise du meuble et du bois ouvré (EQMBO)Victoriaville
M. Raymond Thériault
Association des fabricants de meubles du
Québec (AFMQ)
Montréal
Mme Diane Lussier
CSDMeubles Dutailier
Serge Therrien
FNFTU-SCEP
DenlaM. André Gosselin
CSDÉbéniste
Présentation ..................................................................................................................... 1
Certificat de qualification professionnelle...................................................................... 3
Tableau synthèse des compétences et des éléments de compétence........................ 6
Module 1 Planification du travail.................................................................................. 11
Module 2 Débitage de la matière première ................................................................. 19
Module 3 Usinage des pièces ..................................................................................... 25
Module 4 Assemblage des composants...................................................................... 31
Module 5 Préparation pour la finition........................................................................... 37
MODULES COMPLÉMENTAIRES
Module 6 Placage des matériaux et des composites .................................................. 41
Module 7 Fabrication de gabarits................................................................................ 47
Module 8 Cintrage des pièces..................................................................................... 53
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