[PDF] [PDF] Géologie et minéralogie - Université catholique de Louvain

[PDF] GEOLOGIE - ORBi

- un aspect historique qui retrace l'histoire de la Terre et de l'évolution de la vie Au cours du temps, les roches subissent une série de transformations qui leur font 

[PDF] Bases de Géologie pour lIngénieur - AFTES

(Cours de Denis Fabre, professeur au Conservatoire National des Arts et donc une classification géologique des roches, c'est-à-dire « génétique » qu'il faut 

[PDF] COURS de Géologie pour lIngénieur - COURSES

5 mar 2018 · Le cristal possède en conséquence une forme géométrique Page 7 COURS GEOLOGIE POUR L'INGENIEUR 2018 version 00 7

[PDF] INTRODUCTION A LA GEOLOGIE

La géologie à pour objectif la reconstitution de l'histoire de la terre depuis ces au cours des travaux, dans la réorientation éventuelle du projet pour cause de 

[PDF] cours-geologie-2019-2020-programme-detaille - CPIE Littoral basque

5 oct 2019 · Les cours de Géologie du CPIE Littoral basque 3ème édition 2019 – 2020 LA TERRE, COMMENT ÇA MARCHE ? Un programme déjà suivi 

[PDF] Géologie et minéralogie - Université catholique de Louvain

Thèmes abordés : Au terme du cours, l'étudiant devra être capable de : - lire et interpréter une carte géologique - identifier les principaux matériaux pierreux 

[PDF] geologie et biologie

moins S'il est vrai que les termes de biologie ou de géologie apparaissent, au cours des années soixante, comme titre de certains manuels (de Terminale ou de 

[PDF] Géologie : le minimum vital - Université de Limoges

Erosion, transport et dépôt des sédiments par un cours d'eau se font en fonction de la vitesse du courant liée pour partie au débit et aux précipitations et de la taille 

[PDF] Géologie

Au terme de ce cours, l'étudiant aura: - une bonne connaissance des minéraux et roches ainsi que leurs intérêts agronomiques ; - une bonne compréhension 

[PDF] COURS DE GEOLOGIE - Jean - Yves Massenet

Minéral : Un minéral est un solide (à l'exception du mercure) naturel répondant à une composition chimique bien déterminée et possédant un ensemble de 

[PDF] cours de biologie cellulaire 1ere année snv

[PDF] cours physique l1 snv pdf

[PDF] cours biologie cellulaire usthb

[PDF] td physique 1ere année snv

[PDF] physique 1 annee snv

[PDF] chimie analytique cours pharmacie

[PDF] cristallographie coordinence

[PDF] résumé cristallographie

[PDF] cours cristallographie pdf

[PDF] cristallographie compacité

[PDF] chimie tout-en-un pcsi pdf

[PDF] résumé cours chimie mp

[PDF] cours de chimie organique l1 pdf

[PDF] telecharger h prepa chimie mpsi pdf

[PDF] cours de chimie organique terminale s pdf

Université Catholique de Louvain - DESCRIPTIF DE COURS 2013-2014 - LAUCE1171UCL - LAUCE1171 - page 1/2

LAUCE1171

2013-2014Géologie et minéralogie

3.0 crédits25.0 h + 15.0 h2qEnseignants:Bolly Pierre-Yves ; Sonnet Philippe ;Langue

d'enseignement:FrançaisLieu du coursLouvain-la-NeuveThèmes abordés :Au terme du cours, l'étudiant devra être capable de :

- lire et interpréter une carte géologique

- identifier les principaux matériaux pierreux naturels et reconnaître les minéraux qui les constituent

- analyser un contexte géologique et faire le choix des méthodes d'investigation en fonction du problème d'ingénierie posé

- comprendre et évaluer le contenu de la partie géologique d'un rapport d'études

Acquis

d'apprentissage

Le cours vise à :

- donner à l'étudiant en génie civil ou en architecture un aperçu théorique et pratique de la géologie et de la minéralogie

- initier l'étudiant aux phénomènes géologiques à prendre en considération pour la conception des ouvrages de génie civil,

l'architecture ou l'aménagement du territoire.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible

à la fin de cette fiche, dans la partie " Programmes/formations proposant cette unité d'enseignement (UE) ».

Contenu :Le cours est structuré en deux parties :

La première partie consiste à initier à la minéralogie et à la géologie générale. La seconde partie développe une série de sujets

propres à la géologie appliquée au génie civil et à l'architecture.

Première partie :

- Stucture interne de la Terre, tectonique des plaques, cycle géologique - Minéraux, roches ignées, sédimentaires et métamorphiques - Altération, érosion, sédimentation, déplacements en masse - Structure et déformation des roches : sédimentations, intrusions, plis, failles, charriages. - Sismologie - Hydrogéologie, phénomènes karstiques - Géologie de la Belgique

Seconde partie :

- Introduction : le rôle du Géologue/Ingénieur des Mines par rapport à ses " clients " Ingénieurs Chefs de projet et Architectes

- Principes élémentaires de cartographie géologique. La carte géologique comme source d'information pour l'ingénieur et

l'architecte - Les risques géologiques naturels et induits par l'activité humaine

- Principales méthodes de reconnaissance géologique (levés de terrain, forages, prospections géophysiques) et géotechnique

(notions de base sur les essais classiques)

- Exemples de grands ouvrages d'art dans leur contexte géologique : barrages, tunnels, fondations profondes, autoroutes, métros,

etc.

- La géologie, l'extraction et le traitement des minéraux industriels qui jouent un rôle important dans le secteur de la construction :

calcaires, dolomies et granulats - Géologie et environnement

Travaux pratiques :

- Trois séances sur la reconnaissance des minéraux et des roches - Quatre séances sur la lecture des cartes géologiques et études des cas concrets

Université Catholique de Louvain - DESCRIPTIF DE COURS 2013-2014 - LAUCE1171UCL - LAUCE1171 - page 2/2

Autres infos :1- Il n'y a pas de pré requis.

2- Si l'on suit déjà le cours AUCE117 et que l'on désire prendre comme cours à option un autre enseignement en géologie (BIR1130,

GEO1251 ou GEO1252), il y a lieu prendre contact avec Ph. Sonnet pour établir un programme particulier tenant compte des

recouvrements éventuels des matières vues aux cours ou dans les TP entre ces différents cours.

3- Il n'y a pas d'inconvénient à interroger en anglais, si l'étudiant le demande.

4- Le cours s'appuie sur le manuel " Understanding earth " de Grotzinger, Jordan, Press et Siever, 5e édition (Freeman). L'achat

du manuel est requis pour pouvoir suivre le cours et donne droit à l'achat de la traduction en français du manuel à la DUC.

5- Les montages PowerPoint montrés lors des séances de cours sont disponibles sur le site iCampus. Toutefois, les images figurant

dans ces montages sont très faible résolution et ont pour but de permettre à l'étudiant qui a suivi le cours de retrouver chez lui la

succession des figures projetées au cours. Les figures des montages ne permettent pas d'étudier le cours, ce qui rend nécessaire

l'achat du manuel. Un système de rachat de manuels usagés au début de chaque quadrimestre a été mis en place par la DUC.

6- L'évaluation comporte trois parties, durant la même séance d'examen durant la session d'examen : examen écrit sans notes ni

documents pour la première partie du cours ; examen écrit avec notes et documents pour la seconde partie ; examen oral sur la

reconnaissance des minéraux et roches avec les documents donnés par l'assistant aux TP

Cycle et année

d'étude: : > Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil

> Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecteFaculté ou entité en

charge: GCquotesdbs_dbs32.pdfusesText_38