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l’article « Connaissance de l’activité escalade » paru dans la Revue EPS 1 n°88 mai juin 1998 Equipe des CPC-EPS 68 S n°339 cahier 3 à 12 ans novembre-décembre 2009 p 9 Escalade : Apprenti grimpeur
Faire progresser les élèves en escalade - Espace pédagogique
Par 4 un grimpeur un assureur un contre-assureur un compteur Il s’agit sur 4 passages de déposer/poser le plus de dégaines 16 max une dégaine = 1 pt 1 grimpeur atteint la fourchette +5 +25 si 2 +75 si 3 + 100 si 4 Objectif: avoir un indice de grimpe le plus près de la fourchette cible pour tous d’où la onifi ation
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