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tableau Accent aigu Accent grave Accent circonflexe élastique – ancêtre – fidèle – règle écrire 

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Exceptions : les mots en -ère et -ès prennent un accent grave : Une ère, un ers ( légume lentille) Règle 2 : On utilise un accent aigu lorsque la voyelle « e » est la  

[PDF] 8 Autres régularisations de laccent aigu et de laccent grave - CCDMD

de l'accent aigu et de l'accent grave ORTHOGRAPHE Rectifications orthographiques Théorie Les mots empruntés suivent la même règle d' accentuation que 

[PDF] Quel accent en français ?

NB : D'ailleurs, on retrouve le « s » sans accent circonflexe dans les mots : forestier, une arrestation, hospitaliser, bestial On l'emploie aussi en conjugaison : - 

[PDF] Quand mettre un accent aigu ou grave - Podcast français facile

Réfléchissons à présent sur les mots ci-dessous Observez et justifiez l'utilisation de l'accent grave ou de l'accent aigu Prononciation :

[PDF] Laccent aigu

La lettre e peut recevoir différents accents : • L'accent aigu : é son [e] exemple : l' école • L'accent grave : è son [è] exemple : ma mère • l'accent circonflexe : ê

[PDF] Les accents sur la lettre e laccent aigu laccent grave laccent

aigu une année un éléphant le bébé l'accent grave un zèbre une règle mon frère l'accent circonflexe une forêt la pêche la tempête Ortho 8 Les accents sur la 

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Le rôle des accents grave, aigu et circonflexe Ils servent le plus souvent à noter une prononciation particulière de la voyelle, mais pas toujours Ainsi, les trois 

[PDF] LES ACCENTS (Windows) Méthode numéro 1 : ÇA MARCHE À

B -- Le clavier français canadien : La touche é / É affiche le e avec son accent aigu Pour les autres accents, vous devez d'abord appuyer sur ` 

[PDF] Les ACCENTS

Les accents servent à changer la prononciation de certaines voyelles ➢ Il y a 3 accents : l'accent aigu ('), l'accent grave (`) et l'accent circonflexe (^) • L'accent 

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Exercice 1 : Classe les mots dans le

tableau.

Accent

aigu

Accent

grave

Accent

circonflexe élastique ʹ ancêtre ʹ fidèle ʹ règle écrire ʹ début ʹ bêtise ʹ guêpe troisième ʹ être ʹ scène ʹ différent

Exercice 2 : Il y a un intrus dans chaque

liste. Barre-le. décider - espérer - prêter ʹ échapper récréation ʹ colère ʹ vipère ʹ mèche fenêtre ʹ même ʹ forêt ʹ légume

Exercice 3 : Souligne en rouge les mots

où tu entends le son [e] et en vert les mots où tu entends le son [ǡ]. bête ʹ poète ʹ mélanger ʹ départ agréable ʹ derrière ʹ rêver ʹ tempête problème ʹ siège ʹ blé ʹ après

Exercice 4 : Complète avec e ou é.

des mi...ttes - une l...ttre - un m...tier diff....rent - une ...rreur - le tonn...rre la p...lle - m....langer - un h...licoptère

Exercice 5 : Recopie les mots en

ajoutant un accent aigu, grave ou circonflexe sur le e souligné. la cheminee une epaule un vetement la fievre le gruyere decorer centimetre la tete

Exercice 6 : Recopie les groupes

nominaux en complétant les noms avec é ou ê. une .....trange enqu.....te un rhinoc.....ros t....tu des b....tes f.....roces une temp....te de gr...le

Exercice 7 : Recopie les groupes

nominaux en complétant les noms avec é ou è. une ch.....vre .....nervée un probl....me de math....matiques une myst....rieuse d....couverte un m....chant z....bre

°°Exercice 8 : Recopie les phrases en

nécessaire.

Ma niece est serieuse.

assiette.

La laitiere mange une delicieuse

creme.

Je suis pret ! Allons pecher à la

riviere !

Ma couverture verte est tombe

derriere le canape.quotesdbs_dbs2.pdfusesText_4