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EUe est nécessaire pour faire un choix b) Sélection de mots Il s'agit de retenir un adjectif qualificatif par lettre Demander à l'élève 



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les acrostiches - Érudit

EUe est nécessaire pour faire un choix b) Sélection de mots Il s'agit de retenir un adjectif qualificatif par lettre Demander à l'élève 



Lacrostiche

de mots (adjectifs, adverbes, verbes suivant la notion travaillée en maîtrise de la langue), phrases, ou constituants d'une phrase Pour un acrostiche donné,  



[PDF] MAMAN acrostiche adjectifs

Admirable Agréable Aimable Amoureuse Amusante Attachante Accueillante Adorable Magnifique Maladroite Majestueuse Magnifique Merveilleuse



[PDF] Acrostiches*

*Un acrostiche (du grec akrostikhos (akros, haut, élevé et stichos, le vers)), Pour aider les élèves, leur proposer d'utiliser des noms de choses que la personne aime bien, ou des adjectifs qui disent les qualités ou les défauts de la personne



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La discussion doit permettre d'élaborer au tableau une première liste de vocabulaire, notamment d'adjectifs, permettant de décrire un lieu Activité 1 Pour un 



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Acrostiches sur Zoho Writer (ou autre) But du jeu puis ils devront trouver pour chaque lettre un adjectif (ou un autre mot, un morceau de phrase ) qui les



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Au départ, la contrainte de l'acrostiche risque de ne pas paraitre forte à l'enfant Thèmes possibles : des prénoms pour se présenter en début d'année, animaux, Liste de mots (adjectifs, adverbes, verbes, suivant la notion travaillée en 



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Centre de formation pour adultes La Magie des lettres Ottawa Veux-tu t'amuser avec nous à créer des acrostiches? C'est une activité sur les adjectifs 



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Écriture créative : l'acrostiche Pour pratiquer l'écrit de manière ludique et créative existent chaque élève peut composer un acrostiche avec des adjectifs ou



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Activité 3 : Acrostiches Un acrostiche est un poème dont chaque phrase commence par une lettre d'un mot Utilisez les acrostiches pour terminer une autre activité (ex : OGM ) Ressources : Poèmes SAC A ADJECTIFS Savoureux Sucré

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les acrostiches - Érudit Tous droits r€serv€s Les Publications Qu€bec fran'ais, 1993 Cet article est diffus€ et pr€serv€ par "rudit. "rudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif compos€ de Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche.

Num€ro 88, hiver 1993URI : https://id.erudit.org/iderudit/44573acAller au sommaire du num€ro"diteur(s)Les Publications Qu€bec fran'aisISSN0316-2052 (imprim€)1923-5119 (num€rique)D€couvrir la revueCiter cet article

, (88),

66†79.

JEU D'ECRITURE POETIQUE :

le s acrostiche s

Evelyn

e TRA N

L'écritur

e d'acrostiches par les élèves du 2e cycle est intéressante pour différentes raisons . Présentée à l'aide d'activités progressives où U y a alternance de travaU coUectif e t d e trava U individuel le s acrostiche s donnen t Ue u de s production s courte s qu i peuven t

êtr

e réussie s pa r l a majorit de s élèves. Par aUleurs, et précisément à cause de l a brièvet de s productions, la démarche d'écriture utilisée est formée de courtes étapes au x consigne s simple s : accumulation de mots, sélection et répartition des mots,

écriture

objectivatio n e t révision

Démarch

e qu e le s

élève

s peuven t s'approprier et réinvesti r pou r l'écriture de production plus complexes. De plus, outre le développe men t d e l a créativit é lexicale, ces activités favorisent le réinvestissement de connaissan ce s langagière s de base ; entre autres, ceUes sur les catégories grammaticales. Quant aux production s

écrites

eUe s s'inscrivent facUement dans différents réseaux de communi catio n : correspondance scolaire, journal scolaire, exposé oral, affichage à la bibhothè qu e o u dan s l a classe etc Enfin c e je u d'écriture poétique est si connu qu'on ne peut s e dispense r d e l a présente r au x

élèves

Aprè

s u n bre f historiqu e d e l'acrostiche nou s décriron s l e déroulemen t de l'activité pou r l'écriture de l'acrostiche des prénoms que nous compléterons par deux exemples d e variante s plu s complexe s : les acrostiches de Babouche (personnage d'un Uvre de

Uttératur

e jeunesse) HIVE R

1993/Numér

o 8

8 QUEBEC FRANÇAIS 67

BREF HISTORIQUE1

L'acrostich

e es t pratiqu depui s l'Antiquit (Plaute) O n l e trouv e mêm e dan s l a Bible O n e n connaî t d e célèbres . À la cour des rois, on s'en servait pour quémander : Loui s es t u n héro s san s peu r e t san s reproche O n désir e l e voir

Aussitô

t qu'o n l'approch e U n sentimen t d'amou r enflamm e tou s le s coeur s I l n e trouv e che z nou s qu e de s adorateur s So n imag e es t partout except dan s m a poche

Comment

, après un tel poème, Louis XIV pouvait-il refuser une bourse à l'auteur démuni d e pièce s so n effigi e ?2

L'Acrostich

e se pratique encore à l'aide de syUabes ou de mots. Cet échange " poétique » entr e Musse t e t G. Sand est resté fameux. Musse t G

Sand :

Quan d j e metquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39