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Liste des exercices un interrupteur, une lampe et une thermis- tance CTN dont la résistance diminue Un générateur (E = 6, 0 V et r = 4, 0 Ω) est branché aux 



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20 oct 2005 · Adapter générateurs et récepteurs 1 Chapitre 4 Conclusion: Exercices corrigés 1 a 29 page 38 a 40 On dit que la lampe et le générateur



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1) Les lampes sont adaptées au générateur car elles ont toutes une tension nominale égale à la tension du générateur , soit 6 V ,2) Sachant qu'une lampe 



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Après avoir corrigé l'activité 1 page 304 et l'exercice 7 page 312 à l'aide de la correction déposée COMMENT ADAPTER UNE LAMPE A UN GENERATEUR ?



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Un générateur transfère de l'énergie électrique à une lampe ou à un moteur qui la convertit en d'autres lampe 2 Le schéma et la boucle : voir figure 2 p 98 Exercices* :9p103 : imagine une expérience du générateur Schémas corrigés :



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Lorsque l'on dit dans le bilan que la pile joue le rôle de générateur, il s'agit d'un premier pas vers le Corrigé de l'exercice 1 : le dessin du support de la lampe B5 : monsieur comment ça se fait qu'il y a qui sont qui peuvent s'adapter [inaud 



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Exercice 2 Installation électrique des spots (5 pts) L1, L2, L3 et le générateur sont branchées en dérivation D'après la loi pour le bon fonctionnement des 4 lampes (6A) Alors, les Exercice 4 Adapter un générateur à un circuit (4 pts)



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Exercices supplémentaires Exercice 1 Axel veut déterminer la tension aux bornes de la lampe Consigne Adapter un récepteur à un générateur Consigne



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Déterminer la puissance électrique fournie par chaque générateur et le rendement associé Exercice 3 : Adaptation d'impédance On considère un générateur



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1 eSpécialité Physique Chimie

CHAPITRE 12

ASPECTS ÉNERGÉTIQUES

DES PHÉNOMÈNES

ÉLECTRIQUES

EXERCICES

Wulfran Fortin

Liste des exercices

LISTE DES EXERCICES

Le courant électrique

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

Exercice 5

Exercice 6

Exercice 7

Exercice 8

Sources réelles de tension

Exercice 9

Exercice 10

Exercice 11

Exercice 12

Exercice 13

Puissance et énergie, bilan et ren-

dement

Exercice 14

Exercice 15

Exercice 16

Exercice 17

Exercice 18

Exercice 19

Exercice 20

Exercice 21

Exercice 22

LISTE DES EXERCICES

Exercice 23

Exercice 24

Exercice 25

Exercice 26

Exercice 27

Exercice 28

Exercice 29

Le courant électrique

Exercice 1

Énoncé

D"après Belin 2019.

a.Dans une solution électrolytique, les por- teurs de charge électriques sont 1. des électrons 2. des cations 3. des anions 4. des atomes b.La relation entreI,|Q|et∆test

1.I×∆t=|Q|

2.I=|Q|×∆t

3.I=|Q|∆t

4.

I∆t=|Q|

c.L"intensité du courant électrique dans un fil conducteur est égale 1. au nombre d"électrons qui tr aversent une section de ce fil

LISTE DES EXERCICES

2. au nombre d"électrons qui tr aversent une section de ce fil en une seconde 3.

à la charge électr iquedes électrons

qui traversent une section de ce fil 4.

à la v aleurabsolue de la charge élec-

trique des électrons qui traversent une section de ce fil en une seconde

LISTE DES EXERCICES

Correction

a.Réponses 2. et 3. b.Réponses 1. et 3. c.Réponse 4.

LISTE DES EXERCICES

Exercice 2

Énoncé

D"après Belin 2019.

Deux électrodes en graphite reliées à un gé- nérateur de tension continue sont plongées dans un bécher contenant de l"eau distillée.

L"intensité du courant augmente lorsqu"on

dissout dans l"eau du chlorure de cuivre CuCl

2s, un solide ionique.

Faire le schéma du montage, indiquer le

sens du courant et le sens de déplacement de tous les porteurs de charge dans les fils

électriques , les électrodes et la solution

aqueuse.

LISTE DES EXERCICES

Correction

Les porteurs de charge dans les fils et les

électrodes sont les électrons, ils se

déplacent en sens opposé du sens conven- tionnel du courantI.

Dans la solution aqueuse, les porteurs de

charge sont les cationsCu2+et les anions Cl

Voir figure

1 .cation Cu 2+ I I

électrons

électrons

anions cations anion Cl -Figure 1- L"électrolyseur.

LISTE DES EXERCICES

Exercice 3

Énoncé

D"après Belin 2019.

Un montage en série comporte un généra-

teur de tension continue, un ampèremètre, un interrupteur, une lampe et une thermis- tance CTN dont la résistance diminue lorsque la température augmente.

Voir figure

2 a.Représenter le schéma de ce montage etCTN -Figure 2- Symbole de la CTN. indiquer par des flèches le sens du courant et des porteurs de charges. b.Expliquer comment évolue l"intensité du courant lorsque la température augmente.

LISTE DES EXERCICES

Correction

a.Voir figure3 . b.Si la température augmente, laCTN A com I électronsélectronsFigure 3- Schéma du montage. résistance de la CTN diminue, et le courant passe plus facilement, il augmente. L"inten- sitéIsera plus grande, et on verra la lampe briller plus intensément.

LISTE DES EXERCICES

Exercice 4

Énoncé

D"après Belin 2019.

Au cours d"un éclair de durée3.0ms,2000

milliards de milliards d"électrons issus d"un nuage traversent l"air et le paratonnerre d"une tour. a.Déterminer la charge électrique traversant le paratonnerre. b.En déduire l"intensité du courant

électrique correspondant.

LISTE DES EXERCICES

Correction

a.Calcule du nombre d"électrons

N=2000×109×109

=2.0×103×109×109 =2.0×1021

Charge électrique totale

Q=N×e

=2.0×1021×1.6×10-19 =3,2×102C b.Intensité du courant

I=Q∆t

3,2×102C3.0ms

3,2×102C3.0×10-3s

=1,07×105A

LISTE DES EXERCICES

Exercice 5

Énoncé

D"après Belin 2019.

Un fil de cuivre de sections=2,5mm2

est parcouru par un courant d"intensitéI= 8,0A.

Calculer le nombre d"électrons qui vont tra-

verser une section de ce fil pendantune mi- nute.

LISTE DES EXERCICES

Correction

D"après la définition du courant

I=Q∆t

on a donc

Q=I×∆t

=8,0A×60sec =480C

Comme un électron a une charge (en valeur

absolue) de e=1,6×10-19C alors pourNélectrons, on aura une charge totale

Q=N×e

ce qui permet de calculerNsi on connaîtQ N=Qe =480C1,6×10-19C=3×1021

LISTE DES EXERCICES

Exercice 6

Énoncé

D"après Hatier 2019.

Durant un orage, un coup de foudre "né-

gatif» transfère du sol (chargé positivement) au nuage (chargé négativement) une charge électrique de350Cà une intensité de120kA. a.En considérant que la foudre est un mou- vement d"électrons, dans quel sens se déplacent-ils? b.Combien d"électrons sont transférés du- rant ce coup de foudre? c.Calculer la durée de ce phénomène.

LISTE DES EXERCICES

Correction

a.Les électrons se déplacent du potentiel négatif vers le potentiel positif donc ici, des nuages vers le sol. b.La charge totaleQpeut s"exprimer en fonction du nombre d"électronsNet de leur charge individuelle (en valeur absolue)e=

1,6×10-19Cpar la relation

Q=N×e

On calculeN

N=Qe =350C1,6×10-19C=2,19×1021 c.On utilise la définition du courant

I=Q∆t

On connaîtIetQ, on peut alors calculer∆t

∆t=QI =350C120×103A=3×10-3s

LISTE DES EXERCICES

Exercice 7

Énoncé

D"après Hatier 2019.

Durant un orage, un coup de foudre "posi-

tif» a lieu quand le nuage est chargé positi- vement et le sol négativement. Il se produit une décharge électrique d"intensité300kA. a.En considérant que la foudre est un mou- vement d"électrons, dans quel sens se déplacent-ils? b.Le phénomène dure0,20s. Quelle charge électrique est transférée?

LISTE DES EXERCICES

Correction

a.Les électrons se déplacent du potentiel négatif vers le potentiel positif donc ici, du sol vers les des nuages. b.Comme

I=Q∆t

alors

Q=I×∆t

=300×103A×0,20s =60kC

LISTE DES EXERCICES

Exercice 8

Énoncé

D"après Hatier 2019.

Un courant d"intensitéItransfert une charge

électriqueQpendant une durée∆t. Com-

pléter le tableau suivant 1

LISTE DES EXERCICES

Q I∆t75C...15s

12×10-4C24A...

...5.0mA25s ...10A2.0min

28×10-4C0,70A...

0,72MC...2.0h

...1,8×10-12A5.0ms

2,50×10-1C...0,125sTable 1

LISTE DES EXERCICES

Correction

Pour la première colonneQ=I×∆t

ligne 3

Q=5.0mA×25s

=5,0×10-3A×25s =0,125C ligne 4

Q=10A×2min

=10A×120s =1200C ligne 7

Q=1.8×10-12A×5.0ms

=1.8×10-12A×5.0×10-3s =9,0×10-15C

Pour la deuxième colonneI=Q∆t-ligne 1

I=75C15s=5A

LISTE DES EXERCICES

ligne 6

I=0,72MC2.0h

0,72×106C2.0×3600s

=100A ligne 8

I=2,50×10-1C0,125s

=2,0A

Pour la troisième colonne∆t=QI

ligne 2 ∆t=12×10-4C24A =5×10-5s =50µs ligne 5 ∆t=28×104C0,70A =400000s =111,1h =4,6jours

LISTE DES EXERCICES

Sources réelles de tension

LISTE DES EXERCICES

Exercice 9

Énoncé

D"après Belin 2019.

La tension aux bornes d"une source réelle

de tension à videEet de résistance interne rs"écrit

1.-E+r×I

2.E+r×I

3.E-r×I

4.-E-r×I

LISTE DES EXERCICES

Correction

La bonne formule est la numéro3.

LISTE DES EXERCICES

Exercice 10

Énoncé

D"après Belin 2019.

Les graphes de la figure

4 représentent les caractéristiques tension-courant de différents dipôles avec les mêmes échelles. a.Identifier parmi ces courbes celle qui re-0I (A)U (V) a.

0I (A)U (V)

b.

0I (A)U (V)

c.

0I (A)U (V)

d.

0I (A)U (V)

e.Figure 4- Caractéristique tension courant de di- pôles. présente une source de tension idéale et

LISTE DES EXERCICES

celles qui représentent une source de ten- sion réelle. b.Indiquer parmi les sources de tension réelles laquelle possède la résistance interne la plus faible.

LISTE DES EXERCICES

Correction

a.La source de tension idéale correspond au grapheb., les sources de tension réelles correspondent aux graphesa.etc. b.La source de tension réelle ayant la résis- tance interne la plus faible est celle dont la tension aux bornes chute le moins si l"inten- sité du courant électrique est grande, c"est donc la source correspondant à la courbec.

LISTE DES EXERCICES

Exercice 11

Énoncé

D"après Belin 2019.

La tension électrique aux bornes d"une bat-

terie nickel-cadmium est de1,18Vquand elle débite une intensité de100mA. Cette tension chute à1,10Vlorsque l"intensité débitée est de0,500A.

Calculer la tension à videEet la résistance

internerde cet accumulateur.

LISTE DES EXERCICES

Correction

La tensionUaux bornes de la batterie

quand elle est traversée par un courantiest donnée par la relation

U=E-r×I

On connaît deux points de fonctionnement

et on peut écrire un système de deux équa- tions à deux inconnues

1,18=E-r×0,100(1)

1,10=E-r×0,500(2)

On soustrait l"équation(2)à l"équation(1) pour calculer la résistancer

1,18-1,10=-r×0,100+r×0,500

0,08=r×(0,500-0,100)

0,08=r×0,400

r=0,080,400 r=0,2Ω

On remplace la valeur derdans l"équation

(1)pour calculerE

1,18=E-0,2×0,100

LISTE DES EXERCICES

1,18=E-0,02

E=1,18+0,02

E=1,20V

Finalement, la caractéristique tension cou-

rant de l"accumulateur est

U=1,20-0,2×I

LISTE DES EXERCICES

Exercice 12

Énoncé

D"après Belin 2019.

Les mesures du courant et de la tension aux

bornes d"une pile électrochimique sont re- groupées dans le tableau 2quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14