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UNI V ERSI

TÉ DE

SHERBROOKE

PO LITIQ U

E CADRE SUR LA Q

U

ALITÉ DE LA FORM

ATION (Politique 2500-024)

DOCUMENT COMPLÉME

NTAIRE

Vice-rectora

t aux études

Vice-rectora

t aux études supérieures et à la formation contin ue

Décembre 2

007

PRÉS

ENTATION

Ce docume

n t complémentaire con s titue un ré pertoire de moyens ou d'actions qu 'il est po ssi ble de mettre en oeuvre pour assurer des conditions f a vorisant l'atteinte des objectifs pour suivis par le plan de qua lité de la formation tel q ue défini dan s le document

Politique cadr

e sur la qua lité de la formation.

Il comprend le

s deux parti es suivantes, soit 1) de s propositio ns de conditions e t de leviers d'action et 2) un inventaire des modalités d'ap plication a c t uelles du plan de qualit

é de la formation

dans l'in stitu t ion.

La première partie présente, sous f

o rme de tab l eaux, un certai n nombre de condit i ons à privilégier et de leviers d'action favoriser pour permettre l'application des six principes fond at eurs du pla n de qualité de la forma t ion. La liste proposée n est pas exhaust i ve. Selon les diverses réalités e t contextes prés ents dan s la communauté universitaire, d'au tr es cond ition s et leviers d'action pourraie nt être retenus.

La deuxième partie fait

état de l'in

ventaire réalisé à l'Univ e rsité de Sherbrooke e n tre les an nées 2005 et 2007 sur les modalités d'application s déjà mise s en pla c e o u

à renforce

r au r egard des prin cipe s, des conditi ons et des leviers d'action présentés p r

éalablement dans la pr

emière partie de ce document. Cet i n ventaire est assez larg e, mais ne prétend pas être complet. Politique 2500-0 24
2

Politique cadre sur la qualité de la for

m ation

PARTIE 1

PROPOSITIONS DE CONDITIONS ET DE LEVIERS D'ACTION

Principes, conditions et leviers d'actions du plan de qualité de l a formation Prin cip e 1 Fa ire la promotio n c ont inu e de la qua lité de la forma tion e t mo b ilis e r le s re ss ource s pour c ontri bue r à la qua li té de la forma t ion

Condit

i ons po s s i ble s L e v i ers d actiquotesdbs_dbs18.pdfusesText_24