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Assurez-vous que votre poster, en mode portrait, ne dépasse pas cette dimension (Portrait format A0 119 x 84) Attention, pas de posters en paysage L'  



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Au démarrage de votre projet, vous devez définir la taille de votre document Le format A3 (= A4 x 2) vous permettra de réaliser des affiches et les formats A5

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Formations méthodologiquesMarie-Laure Maraval Appui à la rechercheCréation de posters scientifiques Les formations méthodologiques de l'Atelier informatique

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017Qu'est ce qu'unposter scientifique ?Un poster est à la fois un spectacle et un message2

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Quelques définitions Outils de transmission du savoir fondés sur l'image C'est une " affiche » Ce n'est pas un article mis en grand format Un résumé, descriptif et illustré, mais un résumé ! Une vulgarisation scientifique* de votre sujet3

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Buts et objectifs des postersCapter l'attention du spectateur par la forme et le retenir par le fond Informer la communauté des avancés de vos travaux Susciter la curiosité et provoquer des échanges avec vos collègues et interlocuteurs Représenter votre institution ou votre université Peut être considéré comme une vrai publication4

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Quelques méthodesLe public passera en moyenne entre 3 et 5 minutes devant votre affiche Restreindre au maximum le texte : plus il y a d'informations, moins le public s'y attardera Mettre en relief les éléments clés Utiliser des éléments visuels qui appuient et résument les résultats (graphiques, tableaux, photos, titres faciles à repérer) Attention aux couleurs et effets graphiques excessifs. Le tape à l'oeil dilue le propos et désoriente le lecteur 5

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017Qu'est ce qui est évalué par un jury ?Consignes données par le CNRS

pour des jury de posters6

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Qu'est ce qui sera évalué par un jury ?Lisibilité et intelligibilité sont essentielles Il doit être compréhensible par toute personne de niveau bac ou équivalent Le fond et la forme, en tenant compte de la qualité esthétique de l'ensemble Le poster doit comprendre une démonstration claire et ferme7

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Qu'est ce qui sera évalué par un jury ?Le texte doit-être clair et efficace (titres précis, phrases courtes et directes). Les illustrations et documents doivent être en rapport direct avec le texte et constituer des éléments à part entière du poster. Le poster doit proposer un cheminement entre les documents. L'articulation des documents doit être claire, afin de guider le parcours du regard du spectateur.8

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Qu'est ce qui sera évalué par un jury ?Équilibre entre les images et le texte Variété et qualité esthétique des images (cartes, photos, images satellites) Choix judicieux des couleurs et des polices de caractère Le fond (nouveauté et sérieux de la recherche, intérêt du terrain, etc.) n'est pas le facteur discriminant. Ce qui compte, c'est la manière dont ce fond est traité visuellement9

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017Le processus de réalisation10

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les consignes des organisateursElles se résument souvent à des informations d'ordre pratique lieu et conditions de la présentation dimensions orientation nombre de posters11

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Faire le point et s'organiserAdéquation sujet personnel / sujet colloque Un ou plusieurs posters ? Réunir les documents Normaliser les documents Vérifier la chaîne de production Outil(s) de mise en page Possibilités d'impression Budget Temps...12

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les outils de réalisationPour la conception du Poster Logiciel de PAO (InDesign ou Express) : l'idéal, logiciel professionnel, avec difficultés (?) d'accès et de prise en main Logiciel de dessin vectoriel (Illustrator, Inskape) : meilleur rapport qualité graphique/accès à l'outils (mais ne permet pas de faire du multipage. Même interface qu'InDesign Logiciel de PréAO (PowerPoint, Keynotes) : depuis 2007 PPT plus orienté sur le graphisme, logiciel le plus "accessible» Pour les illustrations Logiciel de traitement de photos Logiciel de dessin vectoriel13

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017Le support14

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------LES FORMATS (ISO 216)Les principaux formats de la série A A0 : 841 x 1189 mm. Format de base, correspond à une feuille d'une surface de 1 m2

A1 : 594 x 841 mm A2 : 420 x 594 mm A3 : 297 x 420 mm A4 : 210 x 297 mm (format le plus courant) etc. B5 : 250 x 176 mm15

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 201716Principe : quand on plie le papier en deux, on obtient le format inférieur de la moitié de la surface initiale Le chiffre indique le nombre de fois que la feuille de base a été divisée en deux La largueur de l'un devient la longueur de la suivante

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Orientation des pagesGrand axe horizontal

paysage ou " à l'italienne »17Grand axe vertical portrait ou " à la française »

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------LE GRAMMAGE (ISO 534)Il s'agit du poids d'une feuille de papier ou de carton en gramme au mètre carré II ne s'agit pas de l'épaisseur = micron Pour un poster 170 ou 180 gr Au delà de 220 g/m², on entre dans la catégorie des cartes et des cartons18

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------EXEMPLES12 g/m2 : papier à cigarette 42 g/m2 : papier journal 65-80-90/100 g/m2 : Impression - écriture 120 g/m2 : cartonnette pour faire-part, invitations 170 g/m2 : les posters réalisés à l'atelier de l'UTM Carte de visite (généralement) : 220-250 g/m2 Carte postale : 300-350-400 g/m219

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017Conception / CréationRécupération ou Création Les titres Les textes Les " images » Les logos20

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017LES TEXTES21

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Tailles des polices des textes22Titre3x la grosseur des caractères du texte courant108 pointsSous-titre2x la grosseur des caractères du texte courant72 pointsTexte courantCaractères normaux36 pointsTexte secondaire1/2 du texte courant18 points

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Quelques règles généralesQuantité (à titre indicatif normes CNRS) : 1500 signes Les titres doivent être comme des " slogans » en gras et en couleurs éviter les déterminants en fin de ligne (un, une, le, la...) pas de ponctuation à la fin d'un titre Accentuation des majuscules Les textes explicatifs : aller à l'essentiel, phrases courtes, vocabulaire clair, économie de mots Autres les légendes pour les images coordonnées (mail, adresse, site internet...) La bibliographie23

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les variables typographiquesPas plus de 2 polices différentes (hors illustrations) Privilégié des polices de type

" bâton » (ou "sans sérif») Style : normal, italique, souligné La graissage Justification du texte Justifié Fer à gauche Fer à droite Centré Habillé 24T

T

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Règles de ponctuationRappel : l'espace insécable est l'espace qui " soude » deux caractères : sur Mac : Alt + espace ; sur PC : Ctrl + Maj + Espace.25AvantSigneAprès!.espace!,espace!...espaceespace;espaceespace!espaceespace?espaceespace:espaceespace»espaceespace" espaceespace(!!)espace!'!!-!

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Couleurs des policesUtiliser les même couleur afin d'associer un même type d'information afin d'accentuer les différences Introduction et la Conclusion Titres Texte courant Résultats26

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017IllustrationsPhotos Cartes Graphiques Photos renseignées Dessins Schémas Graphique ...27" Parler avec les images »

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les images - PrincipesElles doivent avoir du sens. Une image doit être une contribution à la compréhension Elles doivent être claires et lisibles = compréhensibles Pour qu'elles restent en mémoire , elles doivent être "belles». Regarder les images d'un poster doit être un plaisir des yeux28

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les images - AcquisitionCollectage ou création pour l'occasion Scans (attention au moirage) Photos numériques Images sur le net (google " images ») pb de propriété intellectuelle vérifier taille et résolution (poster = grand format) Copies d'écran Dessin vectoriels29

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les formats d'imagesjpg tiff psd png gif30

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Résolution et taille des imagesQu'est ce qu'un pixel311 pixel

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Résolution et taille des images300

DPI32La résolution se mesure en " DPI »

Dots Per Inch (1 inch = 2,54 cm)2,54 cm300 pixels36

DPI2,54 cm36 pixels

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Résolution et taille des imagesSe calcule en "dpi» (pixel par pouce)33Agrandissement forcé d'une image de 5 cm de côté et de 36 DPI

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Résolution et taille des imagesUne image de 5 cm de côté à différentes définitions = une image nette même

si elle est agrandie300 DPI34150 DPI72 DPI36 DPI

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Détramage ou moirageLors du scan : l'idéal Dans Photoshop : rajouter du " Flou » Flou ordinaire : ajoute, de manière uniforme, du flou sur toute l'image Filtre anti-poussières : supprime les pixels qui tranchent trop. Utile pour les dessins en aplat, mais attention aux contours Flou gaussien : rend l'image floue par fusion des points de la trame. Parfait pour la photo Pas de recette miracle : TESTER Pour une image trop tramée, scanner en très haute résolution (600 dpi) et résolution optique, (surtout pas par d'interpolation) puis réduire35C105°J90°M75°N45°0°0°45°75°90°105°

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Détramage ou moirageLors du scan : l'idéal Dans Photoshop : rajouter du " Flou » Flou ordinaire : ajoute, de manière uniforme, du flou sur toute l'image Filtre anti-poussières : supprime les pixels qui tranchent trop. Utile pour les dessins en aplat, mais attention aux contours Flou gaussien : rend l'image floue par fusion des points de la trame. Parfait pour la photo Pas de recette miracle : TESTER36

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les images - Les graphiquesLes graphiques sont très efficaces sur une affiche. Ils résument bien les résultats, et leur attrait assure visibilité et lisibilité Éviter les graphiques à effet 3D qui sont bien impressionnant mais, trop illisibles et imprécis, voire faux Les tableaux ou graphiques trop complexes n'ont aucune efficacité sur une affiche, sauf s'il constituent les seuls résultats 37

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017La couleur38

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les modes colorimétriquesLumière39EncreSynthèse additive (lumière) RVB Synthèse soustractive (encre) CMJN

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------La couleurCercle chromatique Valeurs Contrastes Saturation Luminosité40

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Son utilisationFonction de hiérarchisation Garder un maximum de contraste en fonds et textes Ne pas démultiplier le nombre de couleur (2/3) L'une doit être dominante Les teintes et dégradés de ces mêmes couleurs peuvent servir comme fond de graphique 41

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Son utilisationLes images (graphiques, photos, tableaux, schémas) peuvent comprendre plusieurs couleurs. Un rappel des deux couleurs de base choisies est aussi conseillé Les mots clé placés en conclusion ou dans les résultats, peuvent d'être soulignée par la couleur42

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017Composition

et mise en page" Composer » consiste à ordonner les éléments, à les hiérarchiser en vue de produire une lecture déterminée 43

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------L'agencement, la mise en pageLorsqu'on a tous les éléments en main, il faut harmoniser l'ensemble afin d'optimiser la lecture et le confort visuel Mais l'agencement se fait aussi en fonction des éléments que l'on a ! Il est plus important de faciliter la lecture en ciblant vos arguments que de remplir la page Regrouper les sujets (éviter les textes qui se poursuivent en haut d'une 2e colonne sans titre ni sous-titre) Équilibre des images et du texte (taille des images, proportions, variété de l'iconographie) Régularités et alignement sont essentiels (avec touche d'originalité)44

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Règles de composition d'une pageRègle des tiers Divise en tiers égaux la longueur et la largeur45

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Règles de composition d'une pageRègle axiale (rapide) S'articule sur l'axe horizontal et vertical46

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Règles de composition d'une pageEn colonnes 2, 3, 4 ou 5 Solution la plus souple, laissant le plus de possibilités graphiques et originales tout en conservant les règles de régularités47

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les tendances naturelles de l'oeilS'attarde sur les zones compliqués Il lit Par balayage horizontal Dans le sens de l'habitude culturelle Se dirige vers la forme la plus grande vers le centre de l'image Toutefois le graphiste peut diriger le regard vers des chemins préférentiels par Des points forts de l'image Des lignes prégnantes48

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Les principes de la Gestalt (" Forme »)La Gestalt s'intéresse à la façon dont ces groupes sont formés et comment ceci affecte notre perception En connaissant ces principes le graphiste va être en mesure de créer dans ses visuels l'unité la variété ou l'équilibre49

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Principe de proximité50 Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Principe de similarité51

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Principe de continuité ou d'alignement52

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Principe de fermeture53 Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Principe de la prégnance54

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017L'impressionImprimer (en A4) pour visualiser les proportions Délais : (après prise de RDV) : 2 jours pour le A0 Des limites pour la découpe55

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------L'impressionImprimer (en A4) pour visualiser les proportions Délais : (après prise de RDV) : 2 jours pour le A0 Des limites pour la découpe Faire un PDF de votre poster Le coût de l'impression couleur d'un poster A0 Sur papier 170 gr = 25,00 € à l'atelier d'imprimerie de l'UT2J

(36 € à l'extérieur, sur du 180 gr) Plastification : encapsulage avec oeillets = 29,90 € à l'extérieur56

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017La présentationImprimer (en A4) pour visualiser les proportions Délais : (après prise de RDV) : 2 jours pour le A0 Imprimer des A4 pour les donner à côté du poster57

------------------Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017Quelques exemples58

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Organiser l'espace, compter les signesNombre de signes sans espaces : 1922 avec espaces : 228259Nombre de signes sans espaces : 2164 avec espaces : 2579

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Avant/Après60 Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Avant/Après61 Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 2017------------------Avant/Après62 --78-9$+2":2"-

Tableau (Traditionnel)

SUPPORTS PEDAGOGIQUES!

Diaporama (Technologique) DKY-

Niveau Débutant [DEBZ] [DEBZTR1]

[DEBZTR2] ! Niveau Expérimenté [EXPM] [EXPMTR1] [EXPMTR2] !

Z0>")':--./":3"%*,"-

Niveau Débutant [DEBI] [DEBITR1] [DEBITR2] Niveau Expérimenté [EXPL] [EXPLTR2] [EXPLTR2]

PDN Etudiants 1

ère

année SDL [8-\'/",2E6"-X'"-()-%"#$%&'()*$+-]-

!(#!(EFF("#$%$&'(!)'*$+,%+-.(!)+-.&,(/!--E-!"()*$+-."-.4,01+)*$+---E-!"()*$+-."-.4+$&0+)*$+---E-!"()*$+-."-,01+0B6)*$+---E-!"()*$+-0+2%$.'02"-3)%-^-6/",2E_E.0%"-`-!!!#!!KY;!"#$%$&'(!)'*$+,%+-.(!0$1+-.&,(/!!--E-!"()*$+-."-6(),,0B6)*$+---E-!"()*$+-3)%"+2P4*X'"---E-Y42)6P"&"+2-.'-2"%&"-_-.4B+0%-.'-%",2"-."-(/4+$+64---E-!"3%0,"-.'-*2%"---E-!"3%0,"-)+)3P$%0X'"---E-!"3%0,"-0&&4.0)2"-!a+-4+$+64-",2-6$+,0.4%4-6$&&"-'+-":"&3("-_-6$+.0*$+-./'+"-3)%2-X'"-("-6$+2"+'-X'/0(-.4+$2"-3'0,,"-<2%"-2"+'-3$'%-'+-6),-3)%*6'(0"%-.'-6$+2"+'-.4+$24-.)+,-(/4+$+64-":"&3(0B4I-_-6 $+. 0*$+I-./)'2%"-3)%2-X'"-(/4+$+64-":"&3(0B)+2-('0E&<&"-3'0,,"-<2%"-2"+'-3$'%-'+-4+$+64-#%)1&"+2)0%"-X'0-()0,,"- "+-,',3"+,-(/4 +'&4%)*$+-./'+- 3)%).01&"-`--G9$(*"%I-7QSS-5-HbJ---#!-N%$3$,0*$+-./'+"-2M3$($10"-."-(/":"&3("-5-----E-K:"&3("-2M30X'"-."-()-6(),,"-G9$(*"%I-7QSSJ-------;+.0>0.',-."-()-6(),,"-5-------K:-5-(",-3P)*X'",-,$+2-.",c0+2"%A"6*$+,-2"((",-X'"-^-P"0+-`------E-K+'&4%)*$+-./":"&3()0%",-."-()-6(),,"-------K+'&4%)*$+-.",-0+.0>0.',-."-()-6(),,"-5-------K:-5-(",-3P)*X'",-,$+2-.",c0+2"%A"6*$+,-2"((",-X'"-^-d"0+-`I-^-+/",2E6"-3),-`I-^-2'->$0,-`I-^-)((e-`------E-D02')*$+->46'"-3)%-(/"+,"01+)+2--------;+,"%*$+-.)+,-("-X'$*.0"+-."-(/"+,"01+)+2--------K:-5-@"+-&$0-,0-A"-.0,)0,-_-&)-B(("-X'0-)-F-)+,-./":3(0X'"%-()-#$+6*$+-&42)(0+1'0,*X'"-f)-,"%)02-.%e("------E-D02')*$+-."-(/42'.0)+2--------;+,"%*$+-.)+,-("-X'$*.0"+-."-(/42'.0)+2----------K:-5-;&)10+"g-X'"-A"-+"-3)%("-3),-A)3$+)0,-"2-A"->$',-.0,-,)0$+)%)-------E-K+6Ph,,"&"+2-."-%4602,-5--------9$&@0+)0,$+-3$,,0@("-./":"&3(",---------G"+6P)i+"&"+2-T-"+6Ph,,"&"+2J--------------!!

$!--Dans le SED, les énoncés définitoires sont indirects et ne sont pas signalés

•! Est-ce que les énoncés définitoires sont indiqués par des marqueurs ? Sont-ils empruntés ?

$!--Dans le diaporama, les énoncés définitoires ne sont pas indiqués par des marqueurs chez M et Z -$!-Dans le discours, les énoncés définitoires sont directs de désignation (EDD) chez L et I

Corpus restreint (fonction métalinguistique) •! Est-ce que les énoncés définitoires de fonction métalinguistique sont signalés dans le SED? $! Dans le SED, les énoncés définitoires sont signalés par des marqueurs (" c'est -à-dire » " autrement dit ») ---------9$%3',-%",2%"0+2-5-)+)(M,"-.",-4+$+64,-.4B+02$0%",-."-#$+6*$+-&42)(0+1'0,*X'"-----------------------------------.)+,-("-.0)3$%)&)-"2-("-.0,6$'%,-.",-"+,"01+)+2,---•! Est-ce que les énoncés définitoires sont indiqués par des marqueurs ? Sont-ils empruntés ?

$! Dans le diaporama, les énoncés définitoires de fonction métalinguistique sont indiqués par des marqueurs typographiques citationnels chez M et Z . Dans le discours,

5. Bilan et perspectives

•! Importance des énoncés définitoires : - Acquisition de la terminologie du domaine (point de vue des auteurs) •! Importance des exemples : - Confirmer un savoir abstrait par des exemples [EXED Catég 4] - Signalés sur le diaporama, (guillemets, italique), absence d'exemple au tableau #! Mettre à l'épreuve la catégorisation des exemples à d'autres corpus de pratiques enseignantes $! Influence des indices déclencheurs des prises de notes comme facteur de réussite ? $! Influence de la longueur des exemples ? -

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Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 201764Catherine Didier-Fèvre : Vivre et bouger dans les entre-deux. Jeunesse et mobilités dans les espaces périurbains .

Thèse de géographie dirigée par Monique Poulot et Lionel Rougé, et soutenue en 2015 à l'université Paris-Ouest (France).

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 201765

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 201767

Marie-Laure MaravalPosters scientifiques - 201766

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