14 jan 2020 · tion des fonctions du personnel de l'Etat (professeur/e HES ordinaire); 1 Dispositions générales Art 1 Champ d'application (art 15ss LHEPF) 2 La formation et les qualifications didactiques attestées, les compétences et 3 Le personnel enseignant de la HEP-PH FR contribue à l'accomplissement
| Previous PDF | Next PDF |
[PDF] Règlement sur les qualifications didactiques du personnel - HES-SO
1La qualification didactique du personnel d'enseignement de la HES-SO Rectorat de la HES-SO (ci-après le Rectorat) émet les dispositions d'application y relatives 2Il abroge les directives sur les qualifications didactiques du personnel
[PDF] Dispositions dapplication du règlement sur les - HES-SO
Les présentes dispositions d'application sont émises conformément à l'article 11 du La qualification didactique du personnel d'enseignement vise à : Les dispositions d'application des directives sur les qualifications didactiques du
[PDF] Formation continue des enseignant-es des HES - swissuniversities
des HES Concept pour la formation continue dans les domaines didactiques La qualification des enseignant-es est liée d'une part à leur savoir et à leur savoir -faire disposition des instruments afin que les enseignant-es puissent ajuster et faire la liaison entre formation continue et développement du personnel ;
[PDF] Règlement interne sur le personnel de la Haute - HES-SO Genève
6 fév 2017 · Vu les règles communes pour le personnel d'enseignement et de recherche adoptées par le relatifs à l'autorité compétente en matière de personnel et aux directives 33 de la loi d'application du code pénal suisse et d'autres lois fédérales en d) être au bénéfice de qualifications didactiques attestées
[PDF] Règlement du personnel - HES-SO Fribourg
15 sept 2015 · Vu les règles communes pour le personnel d'enseignement et de recherche Champ d'application (art Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale// Fribourg, personnel 3 Sont en outre réservées les dispositions relatives à la protection contre le Les directives tiennent compte des principes de
[PDF] Loi sur les hautes écoles vaudoises de type HES (LHEV)
11 jui 2013 · occidentale (ci-après : HES-SO), ainsi qu'à ses règlements, directives et dispositions d'application Art 9 Surveillance de l'Etat 1 La gestion
[PDF] ment du personnel à la Haute école spécialisée bernoise - Berner
3 Instruments contribuant au développement du personnel 4 3 1 Entretien de feedback et de développement (EFD) 4 3 2 Directive sur la formation continue et
[PDF] Règlement concernant le personnel de la Haute - HEP Fribourg
14 jan 2020 · tion des fonctions du personnel de l'Etat (professeur/e HES ordinaire); 1 Dispositions générales Art 1 Champ d'application (art 15ss LHEPF) 2 La formation et les qualifications didactiques attestées, les compétences et 3 Le personnel enseignant de la HEP-PH FR contribue à l'accomplissement
[PDF] Conduire un quad en sécurité sur une exploitation agricole
[PDF] Manuel d utilisation de l application «DECLAR» - Signaler des erreurs
[PDF] Remboursement des frais engagés par des bénévoles
[PDF] Dans le cadre du contrôle de la radioprotection en France, l Autorité de sûreté nucléaire s est rendue dans votre établissement le 26 mai 2016.
[PDF] 1. CHAPTER LIGNES DIRECTRICES POUR LE REPORTING DÉVELOPPEMENT DURABLE
[PDF] La qualité de vie au travail. comment bien mettre en œuvre l Accord National Interprofessionnel
[PDF] Soutenir le développement des soins palliatifs en soins de longue durée
[PDF] République Algérienne Démocratique et Populaire. Ministère de l Industrie, de la PME et de la Promotion de l Investissement
[PDF] Au programme. 3 ] Création d un profil. 2 ] Profil, page ou groupe? 1 ] Facebook en chiffres. 4] Pourquoi créer une page? 5 ] Création d une page
[PDF] Journée technique le jeudi 2 avril 2015 à LILLE (59)
[PDF] Introduction. Formation des enseignants et intégration des TIC
[PDF] La formation professionnelle initiale en Suisse
[PDF] TRAITEMENT COMPTABLE ET FISCAL DES FRAIS ENGAGES DANS LE CADRE D UNE ACTIVITE BENEVOLE OU NON
[PDF] Résoudre des problèmes de plus en plus complexes.