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Evaluation de Grammaire: nom propre/nom commun et déterminants CM2 Classe, dans le tableau, les déterminants qui accompagnent les noms suivants

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Exercice 1 : Repère le ou les déterminants dans ces phrases et indique leur nature Exercices GRAMMAIRE Les déterminants Baladodiffusion CM2

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i) N'oubliez pas vos clés, elles sont posées sur la table ___/___/___ Exercice n ° 1 Souligne les déterminants dans ces phrases

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Evaluation de grammaire CM2 : le nom, le déterminant, l'adjectif qualificatif, le verbe et le pronom • Dans ce texte, colorie en vert 10 noms, en jaune 10 

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Exercice 3 : Recopie les déterminants qui accompagnent un nom au pluriel des – la – tes – cet – nos – leurs – les – vos – une – ces – sa – aux – mes Exercice 

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Grammaire 8, cri, evaluation Reconnaitre les Entoure les déterminants possessifs et démonstratifs, puis classe-les dans le tableau Regarde cette ancienne 

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Entoure les déterminants dans ces phrases Dans le buisson, j'ai entendu des oiseaux gazouiller Des flammes sortent par les fenêtres à cause de cet incendie

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* Ces exercices sont trop faciles → Cet exercice est trop facile 2) Complète avec un déterminant possessif ou démonstratif qui convient * Cette, sa lettre est 

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Mets une autre chemise, elle est tâchée Page 2 Exercices 1 Complète le dialogue suivant avec les déterminants suivants (sa 

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Prénom : ........................ Date : ....................... Evaluation de Grammaire: nom propre/nom commun et déterminants CM2

Compétences évaluées

Acquis En voie

d'acquisition Non acquis Connaître les différents déterminants et articles

Distinguer nom propre et nom commun

1. Classe, dans le tableau, les déterminants qui accompagnent les noms suivants.

La journée, un chien, ma chienne, une championne, ces raisins, aucune amie, ce matin, son copain,

cette copie, l'animal, chaque jour, notre maison, chaque jour, ce gâteau, cinq moutons, ses frères,

plusieurs enfants, des cartables.

Articles Déterminants

définis indéfinis contractés possessifs démonstratifs numéraux indéfinis

2. Ecris les groupes soulignés au singulier ou au pluriel, selon le cas :

* Mes chaussures sont neuves. * Je vais acheter ton journal * Ce chien semble bien triste. * Cette camionnette bleue appartient à notre voisin. *Ces exercices de grammaire sont trop faciles.

3. SOULIGNE LES NOMS COMMUNS EN NOIR ET LES NOMS PROPRES EN VERT

Il y a bien longtemps, en Suède, dans le village perdu, habitait Zozo la Tornade. N'as-tu jamais entendu

parler de ce terrible petit garçon qui faisait plus de farces qu'il n'y a de jours dans l'année - sauf bien sûr

les jours où il était malade ? Les habitants du village s'étaient cotisés pour envoyer le garnement en

Amérique ! Mais l'ambassade a toujours refusé de lui donner son passeport !quotesdbs_dbs2.pdfusesText_4