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CYCLE 2 ? NIVEAU 3 ? CE2
ANGLAIS
RECUEIL DE DOCUMENTS
Auteure
Magali Gallet,
professeure des écolesCoordonnatrice de l"équipe rédactionnelle
Catherine Vatonne,
inspectrice de l'Éducation nationaleLes cours du CNED sont strictement réservés à l"usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective.
Les personnes qui s"en serviraient pour d"autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans
le consentement du CNED, s"exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété
intellectuelle. Les reproductions par reprographie de livres et de périodiques protégés contenues dans cet ouvrage sont effectuées
par le CNED avec l"autorisation du Centre français d"exploitation du droit de copie (20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris).
CNED, BP 60200, 86980 Futuroscope Chasseneuil Cedex, France© CNED 2019 5-E2AN-AN-PA-00-19
Sommaire
Les consignes des exercices 4
L'anglais dans le monde English speaking countries 5Les drapeaux The flags 7
Ma carte d'identité My ID 8
Mes activités rituelles Warm Up 10
Les espaces et les lieux de vie Location and type of housing 12Les sports traditionnels Typical sports 13
La description physique Physical description 15
De la tête au pied, Eric Carle From Head to Toe, Eric Carle 16Univers artistiques Artists 17
Les personnages traditionnels Famous characters 19La famille The family 20
La famille royale britannique The British royal family 21Le land art Land art 22
Les animaux Pets and farm animals 23
Espèces endémiques Endemic species 24
Nature morte Still life 26
La spécialité du chef The chef's specialty 27A table Let's eat! 28
Quelques plats traditionnels Typical dishes 29
Le menu The menu 31
Quelle heure est-il ? What time is it? 32
Les jeux de plein air Outdoor games 35
AnglaisIcônesFrançais
LookRegarde
Listen
Écoute
(renvoie aux fichiers son en ligne)Answer / Repeat / Say
Count / Learn
Describe / SpellRéponds / Répète / Dis (ou parle)Compte / Apprends /
Décris / Épèle
SingChante
Write / Complete / Tick
Fill in the blanks / Cirle
Écris / Complète / Coche
Remplis les blancs / Entoure
Draw / Colour
Dessine / Colorie
PointMontre du doigt
Cut outDécoupe
Glue / PasteColle
Play (with your tutor, etc.)Joue (avec ton tuteur, etc.) PrintImprime
(renvoie aux fiches matériel en ligne)Do the online exercise
Fais l'exercice en ligne
(renvoie aux exercices en ligne) the United KingdomEnglandScotlandWalesNorthernIreland
L'anglais dans le monde
Le Royaume-Uni
The United Kingdom
Northern
IrelandScotland
England
WalesLe Royaume-Uni (
the United Kingdom ) est divisé en quatre parties : l'Angleterre (England
), l'Écosse (Scotland
), le Pays de Galles ( Wales ) et l'Irlande duNord (
Northern Ireland
L'anglais est la langue officielle du Royaume-Uni mais aussi de bien d'autres pays.Dans le monde, 96 pays sont anglophones : ce qui
veut dire que la population parle anglais.Dans la plupart des pays anglophones, l'anglais
n'est pas la seule langue officielle.C'est le cas du Canada dont les
langues officielles sont l'anglais et le français.Les drapeaux
Relie chaque drapeau à son pays etécris
son nom.Tu peux utiliser ton
dictionnaire si tu n'es pas sûr.United KingdomUnited StatesCanadaIndiaRepublic
of IrelandNigeria AustraliaPakistanSouth AfricaPhilippinesNew ZealandKenyaMa carte d'identité
Après avoir écouté les présentations des personnages dans le livre numérique, découpe et colle lesimages dans la Fiche matériel n°3 My ID qui te correspondent et complète à l'écrit ta fiche d'identité.
Puis tu
complèteras ta fiche d'identité à l'écrit quand on te le demandera.1. Introduce yourself.Your name
Ici, tu peux coller ta photo
ou bien faire ton portraitMy name is
________________Your age
Ici, colle l'étiquette qui correspond
à ton âge
I am ____________ years old.A boy or a girl?
Ici, colle l'étiquette
fille ou garçonI am a
____________2. Describe yourself.Your portrait
I have
________ eyes.I have
________ hair.My hair is
________(long or short)and ________(curly or strait).I wear glasses or
I don't wear glasses.
Your physical description
I am ______________________(tall or small). I am ______________________(skinny or plumpy).I have a
___________________(fair or dark) skin.3. Explain where you live.Your home
Ici colle l'étiquette qui
correspond à ton habitationI live in a
_________________The location of the home
Ici colle l'étiquette qui
correspond à ton lieu de vieI live in
__________________The address
My address is _____________________________________Telephone number
My telephone number is
__________________________4. I like...Sports
Ici colle l'étiquette qui
correspond à ton sport préféréI like
____________________ __________________________ __________________________Quelle est la date d'aujourd'hui -
What is the day today? / What is today's date?
Mes activités rituelles
Greetings
Dire bonjour
hellogoodbye good morninggood afternoongood eveninggood nightWeather forecast - La météo
Quel temps fait-il ? What is the weather like today ? the suna cloudthe rainthe windthe snow It's sunny.It's cloudy.It's raining.It's windy.It's snowing.The seasons
Les saisons
springsummerautumn / fallwinterThe date
La date
En t'aidant du modèle, complète le calendrier et écris la date d'aujourd'hui. Attention : en anglais britannique, la date se lit en ajoutant the ... of. DoncMONDAY 24 APRIL
se liraMonday, the twenty-fourth of April
et s'écriraMonday 24th April
car les jours et les mois prennent une majuscule en anglais.L'anglais, à l'inverse du français, possède une accentuation pour chaque mot. La place de l'accent tonique
est signalée par la syllabe en gras. Il faut appuyer un peu plus sur cette syllabe.DaysSunday
Tues dayWednesday
Thurs dayFriday
Sa turday Mon dayNumbers21st twenty-first
1st first11th eleventh22nd twenty-second 2nd second12th twelfth23rd twenty-third 3rd third13th thirteenth24th twenty-fourth 4th fourth14th Fourteenth25th twenty-fifth 5th fifth15th fifteenth26th twenty-sixth 6th sixth16th sixteenth27th twenty-seventh 7th seventh17th seventeenth28th twenty-eighth 8th eighth18th eighteenth29th twenty-ninth 9th ninth19th nineteenth30th thirtieth 10th tenth20th twentieth31st thirty-firstMonthsJanuary
February
March A pril May June Ju ly Au gust Sep tember Oc tober No vember De cemberToday is Monday 24th AprilLes espaces et les lieux de vie
Lisà haute voix en soignant la prononciation. Tu peux écouter les mots dans le livre numérique.
a housea caravana flat I live in the country.I live by the sea.I live in a city.I live in a capital city.Where do you live?
Entoure le personnage qui habite dans le même espace que toi.Dessine
le paysage autour de chez toi. Copie la phrase du personnage.____________________________________Les sports (traditionnels)
Écoute
dans ton livre numérique la présentation de ces sports.Le cricket et le lacrosse sont joués dans
tous les pays duCommonwealth
Le football américain et le baseball plutôt
aux États-Unis.CRICKETRUGBYAMERICAN FOOTBALL
BASEBALL
LACROSSE
En Angleterre, les enfants
jouent au lacrosse et au hockey sur gazon à l'école.SOCCER
Quant au
rugby et au football , ils sont pratiqués dans quasiment tous les pays anglophones mais ces sports ne sont pas très populaires aux États-Unis.Les sports (traditionnels)
Cricket Ce sport se joue avec une balle et une batte plate. Deux équipes de 11 joueurs s'opposent. Les joueurs sont habillés en blanc tels des gentlemen. Le cricket est particulièrement populaire en Angleterre et en Australie. Soccer Le football est quelquefois appelé " soccer » pour éviter la confu- sion avec le football américain ou le football australien. Il se joue avec un bal lon rond que les joueurs se passent au pied. Il y a deux équipes composées de11?joueurs chacune. Le " football » ou " soccer » est très populaire en Angleterre.
Aux États-Unis, ce sont plutôt les filles qui jouent au " soccer », les garçons préférant
le "?american football ». Rugby Les deux équipes de 15 joueurs s'affrontent pour marquer des essais. Le rugby se joue avec un ballon ovale. Les participants doivent se passer le ballon avec les mains et toujours en arrière. Ce sport est très pratiqué en Angleterre, en Austra- lie, en Nouvelle Zélande et en Afrique du Sud. American football Le football américain est un sport collectif pratiqué majori- tairement aux tats-Unis. Il se joue avec un ballon ovale. Les 11 joueurs composant chaque équipe sont protégés par un casque (facemask), des épaulières (shoulder pad), un protège-dents (mouth piece) et des protections sur les cuisses, les hanches, le coccyx et les genoux. Lacrosse Les joueurs des deux équipes utilisent une longue crosse munie d'un filet pour porter et se passer une balle en caoutchouc. Ce sport est pratiqué par les filles en Angleterre alors qu'aux tats-Unis c'est un sport masculin. Baseball Ce sport typiquement américain est dérivé du cricket. Le receveur est muni d'un gant et d'un casque de protection. Le lanceur envoie la balle que le batteur doit taper avec la batte afin de l'envoyer le plus loin possible. S'il la manque le rece- veur, muni d'un gant en cuir et d'un casque de protection la rattrape. C'est un sportde précision et de vitesse car le batteur doit courir très vite après avoir tapé la balle.
La description physique
ear nose mouth arm hand leg knee footshoulder eyes neckhair fingers head elbowOther features
the eyes shoulder back hipteeth brownbluegreenblack HairDe la tête aux pieds,
Eric CARLE
L'ouvrage
Ce livre a pour titre?:
From Head to Toe
De la tête aux pieds
Eric Carle
L'auteur s'appelle Eric Carle.
C'est un écrivain qui écrit pour les enfants.Il illustre lui-même ses ouvrages.
La technique d'illustration
Sa technique s'appelle le
collage impressionniste.Il peint des personnages
qu'il découpe ensuite et qu'il colle sur des fonds blancs.Univers artistiques
A portrait
Un portrait
Shepard Fairey
, né en 1970 en Caroline du Sud (États-Unis), est un artiste américain , surtout connu en tant qu'illustrateur. Il a commencé très jeune, à 14 ans, à décorer des skateboards et à faire des dessins pour des T-shirts. Puis il s'est intéressé au graffiti, au pochoir et à l'affiche pour devenir ce que l'on appelle un "?street artist? », un artiste qui travaille sur les murs des rues des grandes villes. Il a été influencé par de nombreux artistes, dont Andy?Warhol. En 2008, il a créé l'affiche de Barack Obama pour l'élection présidentielle américaine, et c'est cette affiche qui l'a rendu célèbre dans le monde entier.Ce portrait de
l'ancien président des États-UnisBarack Obama
, a été fait par Shepard Fairey en 2008.Barack Obama a l'air sérieux, la bouche fermée, les cheveux courts, noirs, et les yeux noirs. Mais les trois couleurs principales sont le bleu, le rouge et le blanc (plus beige ici), qui sont les couleurs du drapeau des États-Unis. Le mot Hope en bas de l'affiche signifie "?espoir » en anglais. Le " O » au-dessus du " E » était le logo du candidat Obama, la première lettre de son nom de famille. Ce portrait a été réalisé à partir d'une photo.
A painting
Un tableau
Summertime, Edward Hopper, 1943
Summertime est le titre du tableau (painting) ci-dessus. Au premier plan, on voit une femme qui a des cheveux longs et roux ( long red hairElle porte une robe blanche et des chaussures noires. Elle porte aussi un chapeau car c'est l'été (summer).
Elle se tient debout sur une marche d'escalier, devant un immeuble gris, aux murs de pierre.La scène se passe dans une ville.
Il fait soleil. La fenêtre ouverte et le rideau laissent penser qu'il fait chaud.Edward Hopper
était un artiste américain, né en 1882 dans l'Etat de New York et mort en 1967. C'était un peintre qui travaillait de manière réaliste, c'est-à- dire qu'il essayait de reproduire dans ses tableaux la réalité des choses quotidiennes. Il faisait surtout des tableaux à la peinture à l'huile ( oil paintingLes personnages traditionnels
AliceThe Hatter
a ribbon a white apron a blue dress black shoes big eyebrows red haira hat blue eyes Alice est une petite fille blonde, qui a de longs cheveux raides ( long straight hairElle porte une robe bleue, un tablier blanc (
white apron ) et un ruban ( ribbon ) dans les cheveux.Le Chapelier
Hatter
ouMad Hatter
) est également un personnage de l'histoire.On ne connait pas son vrai nom.
Il prend le thé avec Alice dans le roman.
Lewis Carroll est l'écrivain britannique
qui a écrit le romanAlice au pays des merveilles
Alice's Adventures in Wonderland
) en 1865.La famille
Kate is my grandmother.Mark is my grandfather.Suzy is my grandmother.Mathew is my grandfather. Frank is my father.Hannah is my mother.Sean is my uncle.Meredith is my aunt. Tiffany is my cousin.Alexander is my cousin.Philip is my older brother.Sarah is my older sister.I'm Mary.I'm the youngest.
La famille royale britannique
The grandfather: Prince Charles The daughter: Princess Charlotte The uncle: Prince Harry The great-grandfather: Prince Philip
The father:
Prince William The Duke of Cambridge The great-
grandmother: Queen Elizabeth IIThe son: Prince George The mother: the Duchess of CambridgeDepuis que cette photo a été prise, la Duchesse et le Duc de Cambridge ont eu un autre fils, le prince Louis