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Jeu pour apprendre le français

" La grande famille »

REALISATEURS : Nabila et Laurent

(PROFESSEURS DE FLE AUX EMIRATS)

Objectifs pédagogiques :

- savoir manipuler l'adjectif possessif en utilisant le vocabulaire de la famille.

Niveau : Débutants CECR A1

Nombre de joueurs : par groupe de 3 à 5 élèves

Durée : 10 à 15 mn

Lieu : en classe sur la table

Support pédagogique : 1 dé / des cartes

Séquence du jeu :

Avant le jeu : Présentation du vocabulaire au tableau ou en utilisant les cartes. Après le jeu : Des applications directes sur les adjectifs possessifs (exercices écrits).

Règles du jeu :

a. Préparation : - Vous mettez sur la table le dé (adjectifs possessifs) et les cartes (famille) faces cachées. b. Déroulement :

Dans chaque groupe, un élève est désigné pour jouer le rôle de l'arbitre. Il va retourner une

carte puis lancer le dé.

- le premier joueur qui associe l'image à l'un des adjectifs possessifs figurant sur le dé conserve

la carte.

Exemple :

Une carte + = C'est SA fille / SA soeur / LEUR fille / LEUR soeur.

Plusieurs bonnes réponses sont possibles.

L'arbitre valide la bonne réponse.

Le jeu se termine quand la pioche est vide.

Attention : Dans le cas ou aucun adjectif possessif n'est utilisable, l'arbitre relance le dé. c. Le gagnant :

Celui qui a le plus de cartes gagne.

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Options :

Ce jeu peut se refaire en ajoutant des gestes désignant la ou les personnes qui " possèdent ».

L'arbitre valide la corrélation entre le geste et la parole. Formation pour professeur CIEL Bretagne http://www.ciel.fr

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