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Intervenants extérieurs

Guide et recommandations départementales

SRXU O·HQGUH-et-Loire

GRŃXPHQP UpMOLVp SMU O·pTXLSH GpSMUPHPHQPMOH (361 2 GUIDE POUR INSTRUIRE LES DOSSIERS DES INTERVENANTS en INDRE ET LOIRE Document UpMOLVp SMU O·pTXLSH GpSMUPHPHQPMOH (361

SOMMAIRE :

" Pages 3 et 4 :

1 - Textes de référence

2 - 4XL SHXP HQVHLJQHU GMQV OH ŃMGUH GH O·pŃROH ?

3 - IHV GLIIpUHQPV P\SHV G·LQPHUYHQPLRQ

4 - IHV GLIIpUHQPV GRPMLQHV G·LQPHUYHQPLRQ

5 - Des intervenants extpULHXUV j O·pŃROH SRXU TXRL IMLUH ?

6 - IHV ŃRQGLPLRQV G·LQPHUYHQPLRQV

7 - IH SULQŃLSH GH O·MJUpPHQP

8 - IHV ŃRQGLPLRQV QpŃHVVMLUHV j OM GpOLYUMQŃH GH O·MJUpPHQP

9 - IHV SULQŃLSHV SRXU OM SMUPLŃLSMPLRQ G·LQPHUYHQMQPV H[PpULHXUV

" Pages 5 à 10 :

Fiche n°1 : Intervenants rémunérés :

Interventions régulières / Interventions ponctuelles

Fiche n°2 : Intervenants bénévoles :

Interventions régulières / Interventions ponctuelles

Fiche n° 3 : Cadre des interventions en EPS

Fiche n°4 : Cas particulier des ETAPS

(Educateurs Territoriaux des Activités Physiques et Sportives Fiche n°5 : $ŃPLYLPpV QpŃHVVLPMQP XQ PMX[ G·HQŃMGUHPHQP UHQIRUŃp

Fiche n°6 : Conventions

3

1 - Textes de référence :

- Loi du 16 juillet 1984 modifiée par la loi du 13 juillet 1992 sur la promotion et - Décret n° 95 27 du 10 janvier 1995 modifié portant sur le statut des éducateurs territoriaux - Circulaire n° 92-196 du 3 juillet 1992, portant sur la participation des intervenants extérieurs (BO n° 29 du 16/07/1992) - Arrêté du 4 mai 1995 modifié portant sur la liste des diplômes ouvrant droit à - Circulaire Natation N° 2004-139 du 13/07/2004 modifiée par la circulaire n°

2004-173 du 15/10/2004 (BOEN n°39 du 28/10/2004)

- Texte BPJEPS

2 - 4XL SHXP HQVHLJQHU GMQV OH ŃMGUH GH O·pŃROH ? :

- les professeurs des écoles enseignants en titre des écoles - les conseillers et éducateurs territoriaux (ETAPS)

2.2 - Dans le cadre des prérogatives de leurs diplômes

- les titulaires du DUMI en musique (ou certification équivalente).

2.3 - Dans le cadre de leur contrat :

- les AVS

2.4 - A titre exceptionnel

- les bénévoles agréés (ou des professionnels rémunérés dans certaines disciplines : théâtre, sciences, arts visuels " ) sur la base

réalisations, productions ou expositions personnelOHV RX UpMOLVMPLRQV PHQpHV MYHŃ GHV JURXSHV SURÓHPV GLYHUVLILpV"B

3 - IHV GLIIpUHQPV P\SHV G·LQPHUYHQPLRQ :

- Leurs interventions peuvent être régulières ou ponctuelles.

4 - IHV GLIIpUHQPV GRPMLQHV G·LQPHUYHQPLRQ :

- Les autres activités physiques - Les activités culturelles, artistiques. - Les activités scientifiques 4

5 - GHV LQPHUYHQMQPV H[PpULHXUV j O·pŃROH SRXU TXRL IMLUH ? :

Avant tout recourV j XQ LQPHUYHQMQP H[PpULHXU O·pTXLSH SpGMJRJLTXH GRLP MYRLU pPXGLp PRXPHV OHV VROXPLRQV

internes (échange de service par exemple).

Ainsi, la collaboration est justifiée pour :

- utiliser certains équipements spécifiques (piscine, patinoire, agrès, "

6 - IHV ŃRQGLPLRQV G·LQPHUYHQPLRQV :

7 - IH SULQŃLSH GH O·MJUpPHQP :

Nationale.

8 - IHV ŃRQGLPLRQV QpŃHVVMLUHV j OM GpOLYUMQŃH GH O·MJUpPHQP :

avant les interventions. La gratuité impérative des activités pour les élèves.

9 - IHV SULQŃLSHV SRXU OM SMUPLŃLSMPLRQ G·LQPHUYHQMQPV H[PpULHXUV :

cadre scolaire (Programmation EPS de classe et de cycle). circonscription. 5

FICHE N°1 : INTERVENANTS REMUNERES

Interventions régulières Interventions ponctuelles

Personne salariée par une

collectivité territoriale, titulaire ou vacataire, pour intervenir scolaire.

Personne salariée par une

structure associative ou privée dans une école, à une ou plusieurs classes, sur une seule activité. Personne salariée par une structure associative ou privée classes, sur une seule activité.

Statuts ou qualifications requises

- Educateur ou Conseiller territorial des APS (ETAPS*) les activités y compris la natation. - le BEESAN, pour - le B E E S dans la spécialité de - le BIAC pour le cirque - C V de danse (références en tant que danseur, compétences pédagogiques, participation à

Musique : DUMI (ou certification

équivalente)

- BIAC pour le cirque - Danse : DE de danse ou CV de danse (références en tant que compétences pédagogiques) - Musique : références et projet - Arts visuels : références et projet

Annexes à utiliser

- Annexe n°1 (à remplir par - Annexe n°1 (à remplir par - Annexe n°4 (projet pédagogique) - Annexe n°5 (tableau des intervenants) - Annexe n°4 (projet pédagogique) - Annexe n°5 (tableau des intervenants)

Procédures

- Projet pédagogique et tableau récapitulatif des

émet un avis.

délégation. circonscription (ainsi que dans les structures dont dépendent les intervenants.) références) - Projet pédagogique et tableau récapitulatif des intervenants délégation. circonscription (ainsi que dans les structures dont dépendent les intervenants.) ETAPS : Les projets pédagogiques sont annexés à la convention*. (page 7) renseigne le formulaire employeur. 6

FICHE N°2 : INTERVENANTS BENEVOLES

Interventions régulières Interventions ponctuelles plusieurs classes de la même école

école, à une ou plusieurs classes.

Activités à taux

Autres activités Activités à taux

Autres activités

Statuts ou qualifications requises

1MPMPLRQ SLVŃLQHV G·pPp :

Participation à une formation

départementale EPS 1er degré

Le stage est valable 3 ans, mais

renouveler chaque année.

Activités aquatiques en

maternelle : Participation à une par le Conseiller Pédagogique EPS.

Cyclo :

Participation à une réunion

Conseiller Pédagogique EPS.

- B E E S dans la spécialité de

Cyclo :

Participation à une réunion

Conseiller Pédagogique EPS.

- B E E S dans la spécialité de - Références et projet détaillé

SRXU MUPV YLVXHOV HP PXVLTXH"

Annexes à utiliser

Annexe n°2 Annexe n°3

Annexe n°4 (projet péda-

gogique)

Annexe n°5 (Tableau des

intervenants)

Annexe n°2

Annexe n°5 (Tableau des

intervenants)

Annexe n°3

Annexe n°4 (projet péda-

gogique)

Annexe n°5 (Tableau des

intervenants)

Procédures

- Projet pédagogique et tableau récapitulatif des

émet un avis.

- avis) délégation. circonscription (ainsi que dans les structures dont dépendent les intervenants.) compétences. - Projet pédagogique et tableau récapitulatif des intervenants délégation. circonscription (ainsi que dans les structures dont dépendent les intervenants.) LQGHPQLVpH SMU XQH ŃROOHŃPLYLPp XQH MVVRŃLMPLRQ XQ ŃRPLPp" 7

FICHE N°3 : CADRE DES INTERVENTIONS en EPS

Les activités proposées sur le temps scolaires doivent être gratuites pour les élèves A

I·(F2I( 0$7(51(II(

ne justifie pas le recours à des intervenants extérieurs spécialisés. Les interventions régulières sont

donc à proscrire.

extérieur peut se justifier : elle est liée à un projet dans des milieux particuliers : activités aquatiques,

SMPLQMJH GMQVH"

Les interventions devraient se limiter à un seul projet EPS annuel (10H), hors natation. A

I·(F2I( (I(0(17$H5(

danse, activité gymnique, natation, patinage sur glace, équitation, Les interventions devraient se limiter à 2 projets EPS (20H) annuels (dont un VHXO MYHŃ GpSOMŃHPHQP pJMO RX VXSpULHXU MX PHPSV G·MŃPLYLPp ORUV QMPMPLRQB sportives trouvent leur place. Les interventions devraient se limiter à 3 projets annuels (30H), à raison G·XQ projet maximum avec intervenant par trimestre, hors natation. 8

FICHE N°4 : CAS PARTICULIER DES ETAPS

(Educateurs Territoriaux des Activités Physiques et Sportives)

Leurs interventions sont à privilégier au cycle 3, à raison toujours G·XQ SURÓHP 10+ SMU PULPHVPUH.

Toutefois, elles peuvent aussi se concevoir au cycle 2 (CP et CE1) pour y mener des activités sur sites particuliers

renforcé. dépasser : - 20 heures annuelles maximum au Cycle 2. (Hors natation) - 30 heures annuelles maximum au cycle 3. (Hors natation) FICHE N°5 : $F7H9H7(6 1(F(66H7$17 81 7$8; G·(1F$G5(0(17 5(1)25F(

Maternelle

Cycle 2

Cycle 3

Encadrement

Natation

GS CP CE1 CE2 CM

une classe. classe.

Cyclisme sur

route (Voies ouvertes à la circulation, revêtues ou non) CE1 sur projet

CE2 CM

Le maître de la classe plus un intervenant qualifié ou Au-delà de 12 élèves, un intervenant, qualifié ou bénévole, agréé pour 6 élèves.

Escalade sur

SAE j O·H[PpULHXU GH

O·pŃROH

Strictement en

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