18 fév 2021 · Établissements d'enseignement supérieur et organismes de recherche2 labellisation de la Métropole Aix Marseille Provence à l'AAP Campus Connecté Un déficit important de formation et un besoin de décloisonnement
| Previous PDF | Next PDF |
[PDF] AIX-MARSEILLE PROVENCE MÉDITERRANÉE - cachemedia
d'enseignement supérieur de type associatif et Inscrits 2016-2017 dans l'ES - Aix-Marseille Provence Méditerranée Le décret du 23 février 2016 L'offre de formation d'ingénieurs, l'industrie manufacturière, qui compense le déficit
[PDF] DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES AMU Plan de formation
de formation 2016-2017 positionne Aix-Marseille Université comme un acteur dans le cadre du contrat d'association Aix-Marseille-Provence-Méditerranée l' ABES (Agence bibliographique de l'Enseignement supérieur) va entrainer à
[PDF] Untitled - Direction des affaires juridiques et institutionnelles - Aix
L'amélioration de la structuration et de la qualité de la formation doctorale Provence et Ecole Central de Marseille), a eu par ailleurs un formidable effet Il semblerait que ce déficit linguistique soit particulièrement prégnant avec une université ou un établissement d'enseignement supérieur de la rive Sud et Est de la
[PDF] Le plan vert AMU Version 0 - Aix-Marseille Université
positions en France), la loi sur la transition énergétique en cours de discussion, tique de l'université ne fera que renforcer notre mission de formation, notre rôle dans le domaine de l'enseignement supérieur : stratégie de Vilnius (mars 2005 ) Atteindre, à l'horizon 2013, les critères du Pacte de stabilité (déficit public en
[PDF] PLAN DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES - DRH AMU
Aix Marseille Université Plan de développement des compétences 2020 2/49 Editorial L'inscription à une action de formation engage directement le supérieur hiérarchique et l'agent Catalogue en ligne : http://www provence-
[PDF] Projet détablissement 2018-2022 - Aix-Marseille Université
Imprimerie Aix-en-Provence, Direction de l'exploitation du patrimoine immobilier et de d'AMU, du renforcement du lien formation-recherche, de l' internationalisation et de la Il semblerait que ce déficit lin- ment supérieur en Europe, AMU
Le Master EISIS - Aix-Marseille Université
11 mar 2015 · formations en ligne d'Aix-Marseille Université ➢Offre de formations en ligne : 57 possibilités offertes ➢100 à du Ministère de l'Enseignement Supérieur = > 37 universités 160 étudiants, 23 enseignants → le plus important en France dans le secteur mécanisme de déficit d'attention généralisé
[PDF] CONTRAT DE SITE AIX-MARSEILLE-PROVENCE
Association Aix-Marseille-Provence-Méditerranée 2018-2022 Optimiser l'offre de formation et la gestion des établissements d'enseignement supérieur 2 1 Un fort accroissement du parc de logements mais un déficit d'hébergement qui
[PDF] Approbation de la candidature de la Métropole à lAppel à Projets
18 fév 2021 · Établissements d'enseignement supérieur et organismes de recherche2 labellisation de la Métropole Aix Marseille Provence à l'AAP Campus Connecté Un déficit important de formation et un besoin de décloisonnement
pdf Une concentration territoriale des établissements
associe AMU aux accélérateurs de la Métropole Aix-Marseille Provence de la CMA CGM et de l’Occitane Avec le développement de formations spécialisées dans la création d’entreprises l’objectif est de promouvoir chez les étudiants des compétences entrepreneuriales : • 1 pôle étudiant(e)s pour l’innovation le transfert 6 A
Aix Marseille Université - Campus France
De 170 € à 3 770 € Voir le site officiel de l’université Adresse postale 58 boulevard Charles Livon - 13284 Marseille Cedex 7 - France TÉ Membre du Forum Campus France / Membre de CampusArt Depuis sa création fruit de la fusion des trois universités de Provence Aix-Marseille Université est ouverte à l’international
[PDF] DÉFINITION DU DOMAINE D ÉVALUATION
[PDF] VOTRE ASSUREUR AU QUOTIDIEN. est un acteur majeur dans le MONDE ASSOCIATIF.
[PDF] FILIERE ADMINISTRATIVE CONCOURS D ADJOINT ADMINISTRATIF TERRITORIAL DE 1 ERE CLASSE
[PDF] Table des matières. 1 Objectifs... 3 2 Précautions importantes avant toute utilisation :... 4 3 Mode d emploi... 5 4 Questions / réponses...
[PDF] Tableaux personnalisés
[PDF] Attention, la visite du site est obligatoire L absence de remise d un certificat de visite entraînera la non-conformité de l offre remise
[PDF] décrets et arrêtés PREMIER MINISTERE
[PDF] Rapport pour la commission permanente du conseil régional
[PDF] Licence professionnelle Management de la production industrielle
[PDF] - Les examens professionnels pour l inscription sur le tableau d avancement de :
[PDF] TABLEAU COMPARATIF. Texte adopté par le Sénat en première lecture. Texte adopté par l Assemblée nationale en première lecture Article 1 er
[PDF] INSTALLATIONS SPORTIVES UNIVERSITAIRES CENTRE SPORTIF JEAN TALBOT
[PDF] Nouvelles mesures fiscales
[PDF] REGIME INVALIDITE-DECES DES CHIRURGIENS DENTISTES ET DE LEUR CONJOINT COLLABORATEUR 1
1
Appel à projets
" Campus Connecté »Programme d'Inǀestissements d'Aǀenir
Action " Territoires d'innovation pédagogique (TIP) »Dossier de candidature
Campus Connecté
Métropole Aix-Marseille Provence
Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021 2IMPORTANT
type PDF, en respectant les consignes de ce formulaire en matière de contenu et de nombre de pages
maximum. Aucun document supplémentaire ne doit être ajouté à ce dossier, ni être déposé séparément en
ligne. également déposés en ligne en format Excel. Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021 3Table des matières
1. Identité du porteur de projet et de ses partenaires ................................................ 5
1.1 Fiche du porteur de projet ............................................................................................................... 5
1.2 Liste des partenaires .......................................................................................................................... 6
2. Synthèse du projet ........................................................................................................................................ 7
2.2 Résumé exécutif ................................................................................................................................... 8
3. Descriptif du projet ................................................................................................................................... 11
3.1 Etat des lieux et enjeux locaux ..................................................................................................... 11
3.2 Objectifs et axes stratégiques du projet ................................................................................... 13
3.3 Critères de labellisation ................................................................................................................. 16
4. Organisation du projet .......................................................................................................................... 31
4.1 Pilotage et gouvernance du projet ............................................................................................. 31
4.3 Ressources humaines ...................................................................................................................... 34
5. Financement du projet ............................................................................................ 35
5.1 Budget global du projet .................................................................................................................. 35
5.2 Pérennisation de la structure et essaimage ............................................................................ 38
ANNEXE 1 : Acte de candidature ..................................................................................................................... 40
ANNEXE 2 : Lettres de mandat des partenaires ....................................................................................... 42
Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021 4 Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021 51. Identité du porteur de projet et de ses partenaires
1.1 Fiche du porteur de projet (collectivité territoriale ou groupement de
collectivités)Entité administrative
Nom du porteur de projet
Nom : Métropole Aix-Marseille Provence Sigle : MAMP
Adresse : Le Pharo, 58 bd Charles Livon 13 007 MarseilleAdresse de correspondance, si différente :
Adresse site internet : https://www.ampmetropole.fr/Téléphone : 04 91 99 99 00
Adresse électronique :
Statut juridique du porteur du projet
SIREN : 200054807
S'agissant d'un organisme de droit public (prĠciser son statut) ͗Numéro de SIRET : 20005480700116
Activité (Code NAF ou APE) : FR19200054807
Forme juridique : Collectivité locale
Représentant légal
Civilité (nom/prénom) : Mme Vassal Martine
Fonction au sein de l'organisme bĠnĠficiaire : Présidente de la Métropole AMPTel : 04 91 99 99 00
Adresse électronique : contact@ampmetropole.fr
Responsable opérationnel à contacter (s'il diffğre du reprĠsentant lĠgal) Civilité, nom /prénom : Mr Frassati LaurentFonction au sein de l'organisme bénéficiaire ͗ DGA dĠlĠguĠ ă l'Emploi, Insertion ESS, DGA DĠǀeloppement
Urbain et Stratégie Territoriale
Tél. : 04 91 99 75 68
Adresse électronique : laurent.frassati@ampmetropole.fr Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021 61.2 Liste des partenaires
Etablissement Public à Caractère Scientifique, Culturel et Professionnel de proximitéNom Adresse
Centrale Marseille 38 Rue Frédéric Joliot Curie, 13013 Marseille tablissements d'enseignement supĠrieur et organismes de recherche2Nom Adresse
CitĠ de l'Innoǀation et des Saǀoirs 61 Boulevard des Dames, 13002 Marseille LEST - CNRS 35, Avenue Jules Ferry, 13626 Aix-en-Provence Académie Aix-Marseille Place Lucien Paye, 13100 Aix-en-ProvenceCampus des Métiers et des Qualifications
Relation Client Sud Bâtiment C, Place Lucien Paye, 13621 Aix-en-ProvenceCentre d'études et de recherches sur les
qualifications (CEREQ) 10 Place de la Joliette Atrium 10.1 13002 Marseille Observatoire Régional des Métiers 22 rue Sainte Barbe 13001 MarseilleAFPA 2 Rue de Cassis, 13008 Marseille
Établissements scolaires du territoire
Nom Adresse Code UAI Préciser :
Général /
technologique / professionnel / agricole /Public / privé
sous contrat Préciser si :REP / REP + Effectifs (dont
terminales)Le Chatelier 108 Avenue Roger
Salengro, 13003
Marseille 0130055P Lycée
Professionnel Public 447
La Floride 54 Boulevard Gay
Lussac, 13014
Marseille 0130056R Lycée
Professionnel Public 439
Saint Henri 37 Chemin de
Bernex, 13016
Marseille 0131433M Lycée
Professionnel Privé sous
contrat 134La Calade 430 Chemin de la
Madrague-Ville,
13015 Marseille 0131606A Lycée
Professionnel Public 450
Autres partenaires
2 Etablissements supérieurs partenaires : tout établissement proposant des actions, des activités à destination des utilisateurs du
ŃMPSXV ŃRQQHŃPp HP GH VHV MQLPMPHXUV GLUHŃPLRQ PXPHXUV" (*) : si existants Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021 7Nom Adresse SIRET
Maison de l'Emploi de Marseille 4, rue des consuls 13002 Marseille 49872431900039 Apprentis d'Auteuil 5, rue Antoine Pons 13004 Marseille 77568879900714 Pôle Emploi - Direction Territoriale 34, rue Alfred Curtel 13010 Marseille 130 005 481 21115 Mission Locale de Marseille 23, rue Vacon 13001 Marseille 410 355 341 00034 Synergie Family 280, bd Mireille Lauze 13010 Marseille 509 340 790 00021 Carif Oref 22, rue Sainte Barbe 13002 Marseille 13000483100017 Région Sud 27, place Jules Guesde 13002 Marseille 231 300 021 00012 Département 13 52, avenue de Saint Just 13013 Marseille 221 300 015 00247 Cabinet de la PEDEC place Felix Baret 13006 Marseille 171 300 015 000122. Synthèse du projet
2.1 Fiche d'identitĠ du projet
Campus Connecté Métropole
Aix-Marseille-Provence
Mots clés qui définissent votre
projet (5 mots maximum) Apprentissage, adaptation, accessibilité, accompagnement, complémentarité
Visée du projet (3 lignes maximum)
Le Campus Connecté Métropole Aix-Marseille-Provence est un projet qui doit permettre le dĠploiement, au sein d'un tiers-lieux labellisé " Campus Connectés », d'une offre de formation et d'un accompagnement adaptĠ audž dĠcrocheurs, audž bacheliers n'ayant pas obtenu de solution de formation adaptĠe et audž actifs en difficultĠs d'insertion pĠrenne sur le marchĠ du traǀail. Les Campus ConnectĠs ont vocation à devenir de véritables outils mĠtropolitains en faǀeur de l'accğs audž études supérieures, pour les personnes qui en sont éloignées.Porteur ou lauréat Fabriques
numériques de Territoire ou Fabrique de Territoire ?Porteur de projet OUI
Partenaires engagés Établissements
d'enseignement supérieur et organismes de recherche 4 OUIBranches professionnelles NON
Associations 4 OUI
Entreprises NON
Autres OUI
Budget total du projet (Φ) 1 330 000 Φ
Dont montant des cofinancements
(Φ) 1 030 000 ΦDont montant de la subvention
sollicitée au titre du PIA (Φ) 300 000 ΦDurée du projet 5 ans
Date d'ouverture Septembre 2021 Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021 82.2 Résumé exécutif
Enjeux
La Métropole Aix-Marseille Proǀence est engagĠe en faǀeur de l'emploi et de l'inclusion sociale pĠrenne des
du niveau général de qualification des habitants de la métropole AMP. La corrélation importante entre le niveau
ǀĠritable passeport ǀers l'emploi pour les personnes considĠrĠes comme en Ġtant ĠloignĠes.
Une part importante de la population AMP n'a pas accğs audž Ġtudes supĠrieures et rencontre de grandes
difficultĠs pour s'insĠrer durablement sur le marchĠ du traǀail ; En parallğle le tissu entrepreneurial local edžprime
d'importants besoins en compĠtences.Pour remédier à cette problématique spécifique, la Métropole AMP souhaite encourager le déploiement
d'initiatiǀes territorialisĠes permettant de faǀoriser l'accğs ă la formation pour tous les publics, et ainsi leur Ġǀiter
la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences sur le territoire ;Objectifs
fondamental dans lΖaccğs ă l'enseignement supĠrieur des publics considérés comme éloignés de la formation. La
labellisation de la MĠtropole Aidž Marseille Proǀence ă l'AAP Campus ConnectĠ doit apporter une rĠponse
concrète et efficiente au défi territorial précédemment cité, permettre de nouvelles approches plus englobantes
pour les demandeurs d'emploi et actifs en difficultĠs (accompagnement social, ă l'emploi, ă la formation).
L'objectif de cette labellisation est de faire Ġmerger de ǀĠritables tiers-lieux d'enseignement supérieur, innovants
et collaboratifs, offrant à tout apprenant la possibilité de poursuivre une formation à distance, dans des
conditions favorisant sa réussite.Le projet de Campus Connecté Métropole Aix-Marseille Proǀence ă ǀocation, en complĠmentaritĠ ă l'offre de
formation locale, de permettre :Universitaires (DAEU) ;
ཙ Aux BAC pro de poursuivre leur cursus ; ཙ Aux jeunes sportifs de haut niveau de poursuivre une formation ;ཙ Audž bacheliers n'ayant pas trouǀĠ de solution de formation, d'intĠgrer une formation dans le supĠrieur
de proximité et adapté à leurs profils ;ཙ Aux actifs en contrat précaire, de stabiliser et / ou réorienter leurs situations professionnelles par
L'offre d'accompagnement dĠployĠe doit permettre de crĠer un climat d'apprentissage propice ă l'engagement,
à la persévérance et à la réussite des étudiants dans leur projet : orientation ou réorientation adaptée au profil,
inscription à une formation à distance (diplômante ou certifiante) et engagement dans un parcours
d'accompagnement ă 360Σ. Les Ġtudiants bĠnĠficient d'un accğs, en prodžimitĠ, ă des espaces de traǀail
parfaitement équipés, adaptés aux usages (individuels et collectifs) et aux rythmes de leurs formations.
Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021 9Partenariats
Pour garantir la réussite du déploiement opérationnel du Campus Connecté, la Métropole Aix-Marseille Provence
souhaite s'appuyer sur des partenariats priǀilĠgiĠs.La Fondation Apprentis d'Auteuil
Acteur engagé de la prévention et de la protection de l'enfance, Apprentis d'Auteuil développe en France et à
l'international des programmes d'accueil, d'éducation, de formation et d'insertion pour redonner aux jeunes et
aux familles fragilisés ce qui leur manque le plus : la confiance. En lien avec le besoin du territoire, la Fondation
Apprentis d'Auteuil souhaite expérimenter le déploiement du 1er Campus Connecté Métropolitain, sur un site
implanté dans les quartiers nord (10 place Bougainville, 13015), dédié à la montée en compétences des
personnes, notamment des demandeurs d'emploi.La Maison de l'Emploi de Marseille
La philosophie d'action de la Maison de l'emploi de Marseille (MDEM) depuis sa crĠation en 2006 est de
Maison de l'Emploi de Marseille.
Proǀence, pour apporter un soutien en ingĠnierie tout au long de l'edžpĠrimentation : appui à la construction
d'outils de suiǀi et de pilotage ; collecte des informations et rĠalisation d'un tableau de bord du dispositif ;
animation d'un collğge d'edžperts ; animation du comitĠ de suiǀi, rĠalisation d'outils de communication, appui au
développement de nouveaux Campus Connecté sur le territoire métropolitain (dĠfinition de l'offre de serǀice et
Centrale Marseille
Etablissement Public à Caractère Scientifique, Culturel et Professionnel (EPSCP) de proximité partenaire de la
candidature de la Métropole AMP pour la labellisation Campus Connecté, Centrale Marseille a développé depuis
2005 une dĠmarche innoǀante au serǀice de l'ĠgalitĠ des opportunitĠs sur son territoire, en particulier auprès
des habitants des YPV, des Ġtablissements releǀant de l'Ġducation prioritaire et des jeunes chômeurs.
Le labo sociétal, créé au sein de Centrale Marseille, impulse coordonne et analyse des projets visant à renforcer
les compétences de publics défavorisés en visant leur réussite académique, professionnelle et personnelle et
sensibilise les élèves ingénieurs et les personnels aux enjeux éthiques et sociaux liés à ces projets. Concrètement,
l'Ġcole est notamment ă l'origine de 3 dispositifs ayant préfiguré la politique publique : avec Échanges Phocéens
démarrées dès 2005 au niveau des collèges REP+ et devançant les cordées de la réussite ; avec Passerelle
Numérique engagée en mars 2015, anticipant la Grande École du Numérique ; avec Dégun sans Stage, impulsé
en 2017, prĠfigurant l'ambition nationale sur les stages de 3ğme. Les actions du labo sociĠtal bĠnĠficient
centraliens à hauteur de 15 000 heures par an.Le Labo Sociétal et le Campus Connecté Aix-Marseille Provence partagent le même ADN, celui de permettre une
insertion professionnelle pérenne à des publics en difficulté. Dans le cadre de ce riche partenariat, Centrale
Marseille propose une offre de services à destination des étudiants du Campus Connecté de la Métropole AMP,
notamment :- Un Tutorat volontaire par les étudiants de Centrale Marseille ă l'Ġgard des Ġtudiants CC ; L'idĠe Ġtant
de faǀoriser l'engagement social des Ġtudiants de Centrale Marseille dans une logique de transmission
de leur expérience étudiante d'edžcellence ; Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021
10- Organisation de temps d'accueil sur le campus pour faire découvrir aux étudiants du Campus Connecté
l'offre de formation dispensée ;- Déploiement de temps d'accompagnement pour faciliter le retour des Ġtudiants CC ǀers une formation
classique disponible sur le territoire, grâce au réseau développé depuis 15 ans avec les différents acteurs
de l'enseignement supĠrieur ;- Accès à un ensemble de services étudiants : offre culturelle, sportive, associative, accès aux
holistique de la personne ;- Accompagnement ǀers des stages professionnalisant grące ă l'edžpĠrience de DĠgun sans Stage ;
L'edžpĠrience du Labo Sociétal sera également sollicitée pour ajuster le dispositif au fur et à mesure de son
déploiement, en faisant face de manière agile aux difficultés rencontrées et en saisissant les nouvelles
opportunités. Ainsi, Centrale Marseille doit jouer le rôle de pierre angulaire entre le Campus Connecté, à la fois
l'accompagnement personnalisĠ des d'Ġtudiants et de la recherche-action sur le dispositif.Autres partenariats
En parallèle, de nombreux partenariats seront déployés pour accompagner toutes les étapes stratégiques de
construction du Campus (développées en 3.2, 3.3, 4.1 et 4.2) : partenariats de prodžimitĠ (ǀeiller ă l'inscription du
projet sur son territoire), partenariat avec les acteurs de la formation professionnelle (veiller à la bonne
complémentarité entre le dispositif et l'offre de formation disponible sur le territoire), professionnels du lien
emploi-formation (appui ă l'ingĠnierie, au pilotage, et à l'évaluation).Le lieu identifié pour le déploiement du label Campus Connecté métropolitain est situé dans le quartier de
Bougainǀille (Marseille 3ğme). Ce site doit accueillir le dĠploiement de plusieurs dispositifs d'Insertion et
annexes liés au bon fonctionnement du dispositif (recrutement de 2 ETP " tuteurs de proximité », mise à
locaux et des équipements, financements des flux et autres financements connedžes ă l'animation des temps
scolaires).Résultats attendus
Dğs la rentrĠe 2021, la Campus ConnectĠ de Bougainǀille prĠǀoit l'accueil d'une 40aine d'Ġlğǀes sur site. Un
gouǀernance et l'offre de serǀices et d'accompagnement du Campus ConnectĠ. Les Ġtudiants du Campus auront,
l'Ġǀaluation du dispositif.L'efficacitĠ des prestations et le bon fonctionnement du Campus ConnectĠ seront mesurĠs en continue par une
réussite des parcours entrepris par les étudiants CC. Un tableau de bord sera diffusé en open data pour faciliter
le dĠploiement de nouǀeaudž Campus ă l'Ġchelle du territoire mĠtropolitain ; Ainsi que pour favoriser les échanges
de pratiques et de performances avec la " communauté Campus Connecté » au niveau national.Enfin la première année devra permettre de poser les conditions favorables au déploiement de nouveaux
Campus ConnectĠs sur l'ensemble du Territoire mĠtropolitain. Reçu au Contrôle de légalité le 03 mars 2021
113. Descriptif du projet
3.1 Etat des lieux et enjeux locaux
CrĠĠe le 1er janǀier 2016, la mĠtropole d'Aidž-Marseille-Provence (AMP), issue de la fusion de 6
intercommunalités, est un vaste territoire de 3 150 km2 et de 92 communes, la plus grande superficie des 15
métropoles françaises. Par comparaison, sa superficie est 5,9 fois plus grande que celle de la métropole du Grand
Lyon. Aǀec ses 1,85 millions d'habitants, la mĠtropole AMP est, aprğs Paris, la plus peuplée des métropoles
régionales, sa densité de population est de 596 habitants /km². L'attractivité du territoire ne cesse de croitre, et
partie trop importante de la population reste, de fait, exclue d'un accğs ă l'enseignement supĠrieur.
Un déficit important de formation et un besoin de dĠcloisonnement social dans l'accğs ă la formation
Métropole AMP présente un grand déficit dans l'accğs ă la formation. Pour apprĠcier ce retard nous allons
métropole du Grand Lyon. Il faudrait augmenter le nombre de personnes scolarisĠes de 20й pour s'aligner aǀec
le taux de scolarisation de la Métropole Lyonnaise.de prodžimitĠ permettant d'encourager, de faĕon massiǀe, la poursuite d'Ġtudes supĠrieures pour les jeunes
bacheliers métropolitains. Des besoins accrus sur les territoires du nord de MarseilleParmi les 15 ans et plus 166 174 personnes sont non scolarisées. La part des diplômés pour ce territoire nord de
du supérieur de ces territoires par rapport au reste de la métropole, il faudrait, 5 400 titulaires supplémentaires
d'un BACн2 ; 6 400 d'un BACн3 ou BACн4 et 11 200 d'un BACн5 ou plus. Le potentiel d'accompagnement ǀers le
supérieur de ce territoire est donc très important !la Ville de la mĠtropole AMP, rĠpartis dans 14 communes reprĠsentant une population d'enǀiron 350 000
personnes (cf cartographie des QPV de la Métropole AMP p13). La formation dans le supĠrieur faǀorise l'accğs ă l'emploi durablel'emploi. Au national en 2016 le taux de chômage des jeunes de niveau bac est de 17% contre 10% pour les
quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27