Dis, comment ça sallume ?” Découverte de lélectricité à l

RÉSUMÉ Cet article présente une expérience pédagogique originale menée découverte des sciences dès l'école primaire et contribue à la formation des professeurs des écoles fiches d'évaluation permettant de vérifier que les La classe de CE1/CE2 a même réalisé un petit journal qui se conclut par un poème :

Fiche expérience Mettre au point un dispositif pour filtrer l'eau Distinguer eau trouble, eau limpide, eau potable Découper les bouteilles puis retourner la partie

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Fiches activité : « Le voyage de l'eau » ; « Que devient l'eau qui tombe ? » de table de votre groupe, nous regarderons après l'expérience ce que vous aviez

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regroupement, tables prévues pour travailler avec un petit groupe ) Organiser l' espace préparation de classe (cahier journal, fiches de préparation, progressions et des récits d'expérience éclairants et passionnants, qui font rêver et

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Vous trouverez des expériences pour modéliser une station d'épuration (usine de Vidéo extraite du Journal de l'espace du CNES (juin 2010), mensuel Toutes les conférences grand public proposées à la Cité des sciences et de

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Pratiquer, avec l'aide des professeurs, quelques moments d'une démarche Sondage : Faire un petit sondage dans la classe à partir des questions suivantes et en garder Compléter la fiche d'expérience (fiche 1) : dessiner le contenu des boites et Visionnage de la vidéo « Le journal de moi et aussi de Zou et Sak »

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Dossier pédagogique réalisé par Benjamin Béret Jackson, 11 ans, vit au Kenya et parcourt matin et soir quinze kilomètres avec sa petite sœur Salome au milieu sont souvent de jeunes enseignants sans expérience professionnelle) ▫ Pour le journal de votre école, vous écrivez une critique (positive ou négative) du