I Il existe trois niveaux ou registres de langue : c'est celui que l'on utilise dans un contexte familier, avec des personnes très proches, 2 le registre courant :
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27 avr 2020 · De prendre conscience des différents niveaux de langue par ces mots selon qu'ils appartiennent au langage familier, courant ou soutenu :
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I Il existe trois niveaux ou registres de langue : c'est celui que l'on utilise dans un contexte familier, avec des personnes très proches, 2 le registre courant :
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Dès le CM1, l'élève apprend à différencier le langage familier du langage courant et du langage soutenu afin d'acquérir la compétence attendue en fin de CM2 :
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Exemple de différence de niveaux de langue : Je n'en peux plus, tu m'agaces → langage courant J'en ai marre, tu m'soules → langage familier
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V O C 2
LES REGISTRES DE LANGUE
I. Il existe trois niveaux ou registres de langue :1. le registre familier :
c"est celui que l"on utilise dans un contexte familier, avec des personnes très proches, à l"oral par exemple ou dans un dialogue pour certains personnages. Il ne faut pas le confondre avec le registre vulgaire.2. le registre courant :
c"est le langage le plus courant que l"on utilise le plus fréquemment à l"écrit comme à l"
oral. Il correspond à la norme de la langue (qui suit ses règles). C"est le langage le plus neutre du point de vue social.3. le registre soutenu :
c"est celui que l"on utilise : - pour marquer le respect que l"on doit à son interlocuteur : supérieur hiérarchique, discours officiels... - en Littérature avec tout le travail du style, de la forme.II. Principe de fonctionnement :
Il faut adapter son registre de langue à la situation d"énonciation.Il faut donc tenir compte du récepteur, du type de relation que l"on a avec lui, du message et des inten-
tions. Chacun doit pouvoir manier en conséquence les trois registres III. Quelques caractéristiques de ces trois registres : Le registre familier Le registre courant Le registre soutenu