Le registre d'un texte est lié à l'effet produit sur le destinataire ou le lecteur ▫ Comique : Faire sourire ou rire, amuser, souvent dans un but critique ▫ Tragique :
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de les reconnaître et de les analyser, mais aussi d'exprimer eux-mêmes ce qu'ils C'est pourquoi, sur le plan didactique, le travail sur le registre est au service du On montre dans des séances ultérieures comment le registre s'affranchit du
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