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République Algérienne Démocratique et Populaire M i n i s t r e d e l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique U Unniivveerrssiittéé MMeennttoouurrii ddee CCoonnssttaannttiinnee F a c u l t d e s s c i e n ce s d e l'ingénieur D p a r t e m e n t d'électrotechnique

N° d'ordre : / / 2006

S r i e / / 2006 M

MEEMMOOIIRREE

P o u r l'obtention du Diplôme de M MAAGGIISSTTEERR EENN EELLEECCTTRROOTTEECCHHNNIIQQUUEE O Oppttiioonn :: MMaacchhiinneess EElleeccttrriiqquueess P r s en t p a r N

NAABBTTII KKHHAALLIILL

I ngé n i e u r d'Etat en Electrotechnique de L'Université Mentouri de Constantine S ou t enu p u b li que m en t l e 1 9 07 2 006 d e v an t l e j u r y c o m po s de P r s i d e n t BENNIA A. Professeur (U. Constantine) R a pp o r t e u r B E NA LL A H . Maître de Conférence (U. Constantine) E x a m i n a t e u r s B EL AR B I K P r o f e ss e u r U C o n s t a n t i n e K H EZ Z AR A M a t r e d e C o n f r e n c e U C o n s t a n t i n e ) Contribution à la commande de la m ac h i n e a s y n c h r o n e p a r D T C e t l og i q u e f l o ue

Sommaire

T a b l e d e s n o t a t i o n s e t s y m b o l I N T R O DUC T I O N G E N E R A C H A PI T R E I : modélisation de la machine asynchrone I. 1 I N T R O DUC T I I. 2 M O D EL I S A T I O N D E L A M AC H I N E A S YNC H R O

NE...................7

I 2 1 LE S H Y P O T H E S E S S I M P L I F I CA T R I C I 2 2 D E S CR I P T I O N P ARA M ET R I Q U E D E L A M AC H I N E A S YNC H R O N E T R I P H A S I 2 2

1. MODELE DANS LE REPERE TRIPHASE ABC..............................9

I 2 2 1 1 . Équations électriques....................................................9 I 2 2 1 2 . Équations magnétiques..................................................9 I 2 2 1 3 . Équation mécanique.....................................................10 I. 2 2

2. MODELE BIPHASE.........................................................10

I 2 3 M O D ELE D E S I M U L A T I O N ....................................................13 I. 3 L E S R E S U LT A T S D E S I M U L A T I I. 4 C O NC Lquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39