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Le bac et le brevet sont des examens et non des Communiquer : Apprendre la philosophie avec un blog : le témoignage de Didier Moulinier Ce ne sont pas moins que 159 sujets (en PDF ou Latex) qui sont disponibles sur le site de une évaluation terminale de la compréhension écrite et de l‟expression écrite 



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Prendre la parole avec assurance, asseoir son opinion, communiquer avec assertivité, valoriser et support de cours, exercices Exercices de communication et d'expression pour augmenter son aisance Expliquer la philosophie et les principes de Prezi Insérer des documents PowerPoint et des fichiers PDF



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HGGSP T

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P o u r r u s s ir le jou r J

Dominique Boissier

Professeur de philosophie

Philosophie

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2

La dissertation

1

SAVOIR-FAIRE

1.

Le jour de l'épreuve

...................................... 11 2.

Élaborer un plan

.......................................... 12 3.

L'introduction

............................................... 14 4. Structurer sa dissertation .......................... 15 5. Illustrer son argumentation ...................... 15 6. Conclure ........................................................ 17

MÉMO

En perspectives ..........................................19

ENTRAÎNEMENT

Dissertation ...............................................20 CORRIGÉS .......................................................21

L'explication de texte

2

SAVOIR-FAIRE

1. Prendre connaissance du texte ................. 29 2.

Rédiger son explication de texte

............. 30

MÉMO

En perspectives ..........................................32

ENTRAÎNEMENT

L'explication de texte ..............................33 CORRIGÉS ......................................................34

L'épreuve de philosophie

Épreuve obligatoire écrite ........................................................................�......................................................... 7

La conscience

1

Les 5 points incontournables ................41

COURS 1.

La conscience

: élément constitutif de l'homme 2.

La conscience comme capacité

d'uniflcation du réel et de recherche de sens 3.

Les conséquences existentielles

de l'usage de sa conscience ......................45 4.

Prendre conscience de soi-même

.............46

MÉMO

En perspectives .........................................48 Pour réussir le jour J ................................49

ENTRAÎNEMENT

10 QCM pour réviser le cours ...............50

Exercices ..................................................... 51 CORRIGÉS .......................................................52

L'inconscient

2

Les 5 points incontournables .................55

COURS 1.

L'inconscient psychique, social et culturel

(Leibniz, Nietzsche, Marx, Saussure,

Lévi-Strauss)

Méthode

Notions

Sommaire

04735852_002-320_Philo_Tle.indd 230/04/2020 17:02

3

Sommaire

2.

L'hypothèse de l'inconscient psychique

(Freud) 3.

Rôle et finalité de la thérapie

pour la conscience de soi ...........................59 4.

La psychanalyse comme science

humaine vivante .........................................60 5.

Les critiques de l'inconscient freudien

.....61

MÉMO

En perspectives .........................................62 Pour réussir le jour J ................................63

ENTRAÎNEMENT

10 QCM pour réviser le cours ...............64

Exercices .................................................... 65 CORRIGÉS ......................................................66

Le temps

3

Les 5 points incontournables .............. 69

COURS 1.

Des approches objectives et scientifiques

du temps ........................................................70 2.

Comment vivons-nous le temps

............72 3.

Le temps est-il une succession

d'instants ? (Zénon, Aristote, Bergson) ....73 4.

Être et Temps

, un ouvrage à la quête de l'être

MÉMO

En perspectives ..........................................77 Pour réussir le jour J .................................78

ENTRAÎNEMENT

10 QCM pour réviser le cours ................79

Exercices .................................................... 80 CORRIGÉS .......................................................81

Le langage

4

Les 5 points incontournables .............. 83

COURS 1.

La science du langage

................................ 84 2.

Le langage humain provient

d'une convention 3.

Le langage traduit-il parfaitement

notre pensée ? 4.

Le langage est nécessaire à la recherche

quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17