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UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À RIMOUSKI

LA MOTIVATION:

UNE SOURCE EFFICACE POUR AMÉLIORER LA PERFORMANCE

DES MEMBRES D'ÉQUIPES DE PROJET

©PINGWANG

Juillet 2011

du du du du .i Il

REMERCIEMENTS

RÉSUMÉ

ABSTRACT

Chapitre 1 Introduction

Chapitre 2 Recension

xv 4.l

CHAPITRE 1

INTRODUCTION GÉNÉRALE

2

RECENSION DES ÉCRITS

2.1 Mise en contexte: les équipes de projet en Chine

2.1.1 L'importance de l'équipe de projet

2.1.1.1 Définition de l'équipe de projet

4

2.1.2 Différence entre une équipe de projet et les autres formes d'équipes de travail

2.1.2.1 Les équipes de production

2.1.2.2 Les équipes de service

2000).

7

2.1.2.3 Les équipes de projet

2.1.2.4 Les caractéristiques d'une équipe de projet

CI)

2.1.3 Les équipes de projet et la gestion de projet en Chine

2.1.3.1 Le contexte socio-économique chinois

Il 13

2.2 La motivation

2.2.1 Définition de

la motivation

2.2.1.1 Qu'est-ce que la motivation?

14

2009).

(1) 18

2.2.2.2 Théories des processus

Le lien entre la motivation et l'équipe

1986).

La performance

La définition de

la performance

2009).

de la performance au travail (1)

2.3.4 Identification des facteurs qui ont un impact sur la performance au travail

2.3.4.1 Le lien entre

la motivation et la performance y

2.3.5 Le lien entre la performance et l'équipe

2.3.5.1 La performance d

es équipes

2.4 Conclusion du chapitre

CADRE MÉTHODOLOGIQUE

3.1 Objets de la recherche

3.1.1 Question de recherche

40

Quelle est

la relation entre la motivation des membres d'une équipe de projet et leur performance?

3.1.2 Objectifs de

la recherche

3.1.3 Hypothèses de la recherche

42

Méthodologie

(1)

3.2.1 Cadre d'analyse

3.2.3 Le questionnaire

47

La population à l'étude

CHAPITRE 4

PRÉSENTATION

ET ANALYSE DES DONNÉES

4.1 L'analyse de l'échantillon

4.1.1 Les informations relatives au questionnaire

4.1.2 Description statistique de l'échantillon

4.2 Les statistiques descriptives des variables

4.2.1 Les statistiques descriptives de la motivation

Q1 *

Moyenne

4.500 4.000 3.500 3.000 2.500 2.000 • Moy. 1.500 1.000 0.500 0.000 Q1

Q2 Q3 Q4 Q5 Q6

4.2.2 Les statistiques descriptives de

la performance intra-rôle La Performance Întra-rôle Nombre Moyenne L'écart-type Q1 Q2 Q3 Q4 QS Q6 Q7

Moyenne

Q2 Q3 Q5 Q7

• Moy. QI Q4 Qll Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 *Codification inversée

Moyenne

i 1 i 1,- ._- _. i- _ . 1- Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 • Moy.

4.3 L'analyse de corrélation

-1 + -1

4.3.1 La corrélation entre la performance intra-rôle globale et la motivation

4.3.2 La corrélation entre la performance extra-rôle globale et la motivation

4.3.3 La corrélation entre la performance intra-rôle globale et la performance extra

rôle globale

4.4 L'analyse de régression

4.4.1 L'analyse de régression entre la performance intra-rôle et la motivation

R

4.4.2 L'analyse de régression entre la performance extra-rôle et la motivation

L

4.4.3 L'analyse de régression entre la performance globale et la motivation

L

4.5 Conclusion du chapitre

CHAPITRES

INTERPRÉTATION ET DISCUSSION DES RÉSULTATS

5.1 Rappel de la question de recherche

Quelle est la relation entre la motivation des membres d'une équipe de projet et leur performance? Hl fil 72

1997).

La vérification d'hypothèse H3

5.2.4 La vérification d'hypothèse H4

Conclusions

CONCLUSION GÉNÉRALE

RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

H. C. & c.I. C. A. R. A. A. III Il, C. C. 1, H. J.,

ANNEXE 1

QUESTIONNAIRE

05L Partie 1 : la motivation au travail pour les membres de l'équipe; fil Partie 2 : l'évaluation de la performance au travail des membres d'équipe; il Le questionnaire sur la performance extra-rôle: -_ .. Le questionnaire sur la performance intra-rôle : 1.

Partie 3: le profil du participant

6.

MERCI!

Merci d'avoir pris le temps de répondre à ce questionnaire! C'est au moyen de votre contribution personnelle que nos objectifs de recherche peuvent être atteints avec succès. l it JlJJ 1I'J QtnJ 1t ;t, wangpingl14@gmail.com 101
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