[PDF] [PDF] PDT - Un secret

[PDF] CBC Page 1 Analyse filmique Un Secret de Ph Grimbert Questions

Analyse filmique Un Secret de Ph Grimbert Questions à poser aux étudiants : Observez les effets de contraste, relevez-en plusieurs Que pouvez-vous dire sur  

[PDF] Philippe Grimbert - FICHE PÉDAGOGIQUE

Lecture cursive de Pierre et Jean de Maupassant : l'histoire d'un secret au Pour construire les introductions des lectures analytiques : un roman qui a recueilli 

[PDF] Un secret de Philippe Grimbert Cette séquence sur le récit

Il s'agissait également de s'intéresser à la question de l'adaptation cinématographique : le visionnage du film de Claude Miller s'est fait en parallèle de l'analyse 

[PDF] PDT - Un secret

3 - Lecture analytique Le geste d'Hannah E2 E3 2 - Lecture et forum de discussion Planning de lecture • Lecture du roman : voir planning sur Moodle

[PDF] NRP supplément collège - mai 2019

Lecture transversale 7 1 Les figures de style dans l'incipit du roman Outils d' analyse 20 Étape II Le secret 5 Le sacrifice d'Hannah Lecture analytique 9

[PDF] Lincipit de ladaptation cinématographique de Un Secret,

Que nous apprennent les premières images du film sur l'histoire à venir ? Analyse croisée – Comparaison avec d'autres œuvres : Mon Frère de Maxime 

[PDF] Lecture analytique n° 1 : lincipit

Champ lexical du secret A trois reprises, il est question de secrets ou de mysteres : - pourquoi Nicolas essaye-t-il de se souvenir des dernieres paroles 

[PDF] Un Secret De Philippe Grimbert Fiche De Lecture Résumé Complet

Personnages De Un Secret Un Secret Philippe Grimbert Analyse Plète Et Philippe Grimbert Wikipédia Un Secret De Philippe Grimbert Fiche De Lecture Von

[PDF] Séance 1 : lecture analytique n°1 p11/12 => lincipit du début à « le

Un début de roman doit répondre à deux exigences fondamentales : informer le lecteur (cadre spatio-temporel, personnages, intrigue, ) et le séduire pour l' 

[PDF] questionnaire de lecture un secret grimbert

[PDF] un secret comparaison film et livre

[PDF] incipit un secret grimbert

[PDF] viewsonic vx2457-mhd

[PDF] redaction scene de crime

[PDF] fiche de lecture université exemple

[PDF] l'importance des sorties scolaires

[PDF] objectif d'une sortie pédagogique

[PDF] fiche pédagogique musée

[PDF] visite de classe inspection

[PDF] sortie au musée avec des maternelles

[PDF] envoyer un mail ? un groupe gmail

[PDF] comment changer l habillage d une image word

[PDF] word habillage du texte impossible

[PDF] correction module 9 pse

Parcours 1 : Le jeu du " je"Thème : Se raconter, se représenterPlan de travail et de progrès: Un secret, Philippe GrimbertCorpus : Un secret, Philippe Grimbert - oeuvre intégraleObjectif final : Réaliser un dossier autobiographiqueProblématique : Un roman, une autobiographie ? Ou comment l'Histoire pèse sur l'histoire d'un homme.Compétenceset domaines du socle Durée : Trois semaines 1 - Hypothèse de lecturePadletI"néraireobligatoireI"nérairesauchoixItinéraire bonusEtapesAP-TutoratCapsuleTravailenîlotTravailindividuelChefd'oeuvreCeinturesdecompétencesDifficultéQUIZLETMémorisa"onPREREQUIS DU PARCOURS :A voir ou revoir sur QuizletTest de positionnement préalable (Plickers)Etape 1 E1

Parcours 1 : Le jeu du " je"Thème : Se raconter, se représenterL4L23 - Lecture analytiqueLe geste d'HannahE2E32 - Lecture et forum de discussionPlanning de lecture•Lecture du roman : voir planning sur Moodle•Forum de discussion sur Moodle Aide à la réalisation de la carte mentaleRéalisation d'une carte mentale sur les personnages du romanVisionnez la capsule et répondez au questionnaire sur MoodleFiche outil la lecture analytiqueRessources pour le débatConsignes pour la lecture analytiqueConsignes pour le débatL3O3E1

Parcours 1 : Le jeu du " je"Thème : Se raconter, se représenterOL4E34 - Valeur des temps du récitImparfait, passé simple, plus que parfait, conditionnelVisionnez la capsule et répondez au questionnaire sur MoodleConsigne étape 4Création d'une carte mentale ou d'une capsule sur la valeur des temps du récitExercice 1Exercice 2Exercice 3Exercice Faites le test noté sur MOODLE(étape 4)OL4

Parcours 1 : Le jeu du " je"Thème : Se raconter, se représenter5 - A vos stylos, à vos claviers !La fan fiction6 - Compléments de verbes et compléments de phrasesLes reconnaître, les différencierVisionnez la capsule + test MoodleDécouverteVisionnez la capsuleCherchez et noter une défintion de " fan fiction » dans vos cahiersE2E3Rendez-vous sur le forum " Fan fiction » de MOODLE (étape 5) pour :•Modifier en extrait•Changer ou développer un personnage •Modifier un chapitre, la fin etc.Exercice 1 et exercice 2Création d'une carte mentale ou d'une capsule sur les compléments de verbe et de phrasesE4E6OL5OL5

Parcours 1 : Le jeu du " je"Thème : Se raconter, se représenter@Graine2Francais - Licence creative commons 7- Pour aller plus loinRecherches documentaires et chef d'oeuvres optionnelsVisionnez la capsuleFaites un exposé sur le roman, son auteur et les personnages réels du livre. http://www.memorialdelashoah.org/Faites un exposé sur la shoah et ce qui s'est passé dans le camp d'Auschwitz http://www.memorialdelashoah.org/Faire l'arbre généalogique de la famille du narrateurDans ce chapitre, j'ai eu du mal à: _____________________________________________________________________________________________________________________________J'ai réussi à : __________________________________________________________________________________________________________________________________________________J'ai retenu : ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________Réponse à la problématiqueO2O5O2O5E2E3

quotesdbs_dbs35.pdfusesText_40