Instructions pour le mouvement - Education
1 1: phase informatisée 1 2: phase d’ajustement 1 3: affectations de rentrée 1 4: remarques générales 2– Formulation de la demande 2 1: demande 2 2: barème départemental 3– Conditions de nomination dans certains postes 3 1: postes de direction d’école à 2 classes et plus 3 2: postes de direction particuliers
SOMMAIRE - SE-UNSA
Annexe 7: Présentation de la procédure d'extension des vœux Annexe 8: Phase d'ajustement Annexe 9: Bonifications de barème Annexe 10 : Mesures de carte scolaire Annexe 11 : Guide du remplaçant Formulaire n°1: Demande de majoration de barème Formulaire n°2: Mouvement des directeurs d'écoles Formulaire n°3: Demande d'affectation sur
instructions mouvement 2018 - Académie de Dijon
1 1 : phase principale informatisée 1 2 : remarques générales 2 – Formulation de la demande 2 1 : demande 2 2 : barème départemental 3 – Conditions de nomination dans certains postes 3 1 : postes Affectations spécifiques : 3 1 1 sur postes à profil (PAP) 3 1 2 sur postes à exigences particulières (PEP) avec commission
INSTRUCTIONS POUR LE MOUVEMENT DES - Académie de Dijon
d’obtenir un poste de l’option choisie) 1 2 Phase d’ajustement Elle concerne : • les instituteurs et professeurs des écoles non titulaires d’un poste qui, à l’issue de la phase informatisée, n’auront obtenu aucune affectation ; • les instituteurs et professeurs des écoles intégrés au titre des ineat
OPERATIONS DE MOUVEMENT 2020 ANNEXES - Education
Si aucun des vœux de la liste 1 n’est satisfait, l’algorithme étudiera la liste 2 pour les enseignants en participation obligatoire - Liste 2 : Les enseignants devant participer obligatoirement devront, à l’issue de la saisie de la liste 1, procéder à la saisie d’une deuxième liste
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