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Lire une nouvelle : Matéo Falcone

Lire une nouvelle : Matéo Falcone de Prosper Mérimée (Coll Librio) OBJECTIFS PRINCIPAUX - Lire et comprendre une nouvelle - Séquence diagnostique : Révisions des acquis antérieurs sur le récit - S’initier à l’argumentation Séance 1



Un cœur simple ustave Flaubert CÉS

Incipit de Mateo Falcone (du début à « Le fils n’avait que dix ans mais il annonçait déjà d’heureuses dispositions ») : Le narrateur commence par décrire précisément le cadre de l’histoire, le maquis corse, avant de présenter le personnage principal, Mateo Falcone, et sa famille, qu’il connaît personnellement



et du passé simple - ac-rouenfr

Mateo Cet adjudant était quelque peu parent de Falcone Prosper Mérimée, Mateo Falcone 1 Eut l’idée 2 Ruse entrèrent: action présentée comme achevée, sans valeur de durée était connue: imparfait qui indique un commentaire du narrateur portait: imparfait descriptif était (de garde): imparfait qui indique un commentaire du



Chronique du règne de Charles IX - Numilog

(Mateo Falcone Vision de Charles XI L’Enlèvement de la redoute Tamango Le Vase étrusque La Partie de trictrac Federigo La Double Méprise ) THE´AˆTRE DE CLARA GAZUL (Notice sur Clara Gazul Les Espagnols en Danemark Une femme est un diable L’Amour africain Inès Mendo ou le Préjugé vaincu Inès Mendo ou le Triomphe du



Progression annuelle seconde 2014-2015 Proposée par M Surin

extrait de Mateo Falcone, Prosper Mérimée, 1829 extrait de Mateo Falcone, Prosper Mérimée, 1829 Concours de beauté masculine aux Cimes maudites, « Le chant », Ismail Kadaré, 1967 Corot, Souvenir de Mortefon-taine, 1864, musée du Louvre Evaluation finale 1er octobre Devoir maison 1 Approche de la dissertation, ré-flexion sur la Ven-



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cruel apprentissage de la vie sociale, avec sa cohorte d’amitiés et d’injustices Commentaire d’enseignant : Roman difficile, nécessitant un accompagnement KIPLING R , Capitaines courageux MARCO POLO, Le Livre du devisement du monde; Le Livre des merveilles I Texte intégral établi par A -C Moule et Paul Pelliot



Lecture 4è, guide et listes d’œuvres - ac-aix-marseillefr

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LECTURES EN CLASSE DE TROISIÈME

Spiegelman, A : Maus (vol 1 et 2) Tardi, J : C’était la guerre des tranchées Vicomte et Makyo : La Prison (série Balade autour du monde, tome 1) Yslaire et Balac, Yslaire et Herman : Plus ne m’est rien (série Sambre)



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COMMENTAIRE analytique et critique, Plusieurs choses seront à prendre en considération : la dimension historique, le caractère des personnages et leur constellation, les thèmes et motifs, la structuration temporelle et spatiale, le rôle du narrateur fictif et la présentation artistique de la langue et du style

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