[PDF] S ance 2 - Exercices - Th se - arguments - exemples



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L’Argumentation : thèse, argument, exemples

3) Proposer un autre texte mais cette fois avec deux thèses en présence (Même travail) III SOUTENIR SA THESE : LES ARGUMENTS 1) Proposer une thèse et donner une liste d’arguments Prélever ceux qui sont au service de la thèse ( et éliminer les non-arguments ou idées ) OU exercice inverse : A partir des arguments, retrouver la thèse



S ance 2 - Exercices - Th se - arguments - exemples

Séance 2 - Exercices - Thèse - arguments - exemples 3 4) Classer des arguments et donner des exemples Des arguments confirment la thèse suivante : « la télévision a pris une place considérable dans la vie des gens », d’autres s’y opposent ⇒ Classez-les en fonction de ces deux points de vue et trouvez pour chacun d’eux un exemple





FICHES- NOTIONS SUR L’ARGUMENTATION

FICHES- NOTIONS SUR L’ARGUMENTATION Une argumentation permet de prouver ou de réfuter une opinion, un fait ou un énoncé, en herhant à onvain re son pu li, à l’oral ou à l’érit L’auteur affirme une position personnelle, qu’elle appuie par des arguments solides, des preuves, qu’elle organise dans un discours bien structuré



DEMONSTRATION ET ARGUMENTATION - WordPresscom

Dans une argumentation, les arguments s’ajoutent les uns aux autres, se renforcent mutuellement Chacun, séparément, a un rapport direct avec la thèse soutenue ou réfutée Aucun cependant n’emporte à lui seul une adhésion certaine ARGUMENTATION DEMONSTRATION OBJECTIF CONVAINCRE PROUVER DEMARCHE Chaque pas de raisonnement est en



Notes à l’intention de l’enseignant : Français 30 –1

• Discuter des grilles d’évaluation formative et sommative avec les élèves • Encourager les élèves à chercher des sources en français et à les utiliser pour leur projet 1 – Ce projet s’appuie sur le programme d’études de Français (2000)



L’EMPLOI DES CONNECTEURS LOGIQUES DANS LA PRODUCTION ECRITE

sommes d’avis avec la thèse selon laquelle la fonction des connecteurs logiques est d’organiser et de structurer un écrit argumenté, et qu’ « une argumentation consiste en une relation entre un ou plusieurs arguments »2 comme l’affirme Jacques MOESCHELER dans ses études sur l’argumentation et la conversation



Mardi 17 mars – Corrigé de lévaluation intermédiaire sur s

1) La Thèse 2) les arguments 3) les connecteurs logiques 4) les exemples 3) Les mots qui relient les idées entre elles 4) des données concrètes qui illustrent les arguments 2) les preuves qui viennent étayer la thèse 1) l'idée, l'opinion défendue Illustration : Identifiez la thèse, l'argument et l'exemple et remettez cela dans l'ordre



Le mémoire en linguistique française

— L’indication des cours et des séminaires de linguistique française suivis par ailleurs 2 Titre Le titre peut indiquer la problématique, la question ou la thèse générale du travail Le sous-titre peut quant à lui préciser le corpus ou l’approche adoptée

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