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Faites des petits groupes de 3 ou 4 personnes et faites des débats sur les sujets suivants : Je suis pour Tu as/Vous avez raison Tu as/Vous avez bien fait Je t’/vous approuve C’est une bonne idée Je suis contre Tu as tort /Vous avez tort Tu n’aurais/Vous n’auriez jamais dû Il ne fallait (surtout) pas Il aurait fallu



2016 – 2019 - Cjointcom

Dès l’entrée en 6ème, 75 des élèves ont un téléphone portable Une large majorité a accès sur le smartphone à Internet A la question de la présence ou non d’un contrôle parental de nombreux élèves ont demandé « Madame,



SUJET 4 - Le réseau de création et daccompagnement

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Durée : 1-1 1/2 heures - HabiloMédias

Les effets sur le développement du cerveau Les jeux vidéos violents amènent les adolescents à rester immatures sur le plan moral, BBC News Education, 4 février 2014 Un lien est établi entre la pratique modérée des jeux vidéo et la facilité d'adaptation des enfants, BBC News Health, 4 août 2014



« Changement climatique et EEDD dans le contexte européen

Argumentation et disciplines scolaires Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 2004 "Cet ouvrage présente les résultats d'une recherche interdisciplinaire (français, histoire-géographie, mathématiques, SVT, physique-chimie, technologie) sur le rôle de l'argumentation dans la construction des savoirs à l'école et au



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SUJET 18 - reseau-canopefr

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