[PDF] Bulletin officiel n° 4 du 23 janvier 2014 - Education



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BACCALAURÉAT – ÉPREUVES DE LANGUES VIVANTES : GRILLE POUR L

BACCALAURÉAT – ÉPREUVES DE LANGUES VIVANTES : GRILLE POUR L’ÉVALUATION DE L’EXPRESSION ÉCRITE Qualité du contenu Points -score Cohérence de la construction du discours Points -score Correction de la langue écrite Points -score Richesse de la langue Point s -score C1 Peut traiter le sujet et produire un écrit fluide et convain-



Grilles d’évaluation officielles pour les langues vivantes

langues mais l’impact sur la compréhension est négligeable Les erreurs de langue ne donnent pas lieu à malentendu 20 Peut produire un discours et des énoncés assez fluides dont l’étendue du lexique est suffisante pour permettre précision et variété des formulations 20 B1 Peut exposer un point de vue de manière simple en l



JANVIER 2020 - Académie de Poitiers

BACCALAUREAT - ÉPREUVES DE LANGUES VIVANTES : GRILLE POUR L'ÉVALUATION DE LA COMPRÉHENSION DE L'ORAL OU DE L'ÉCRIT Al pré_ Identification du contexte ou de la situation d'énonciation Peut identifier les détails fins ou l'implicite tout en les replaçant dans le contexte_ Peut identifier la richesse d'un contexte ou d'une situation



BACCALAUREAT 2021 LANGUES VIVANTES

Une grille d'évaluation commune à toutes les langues est fournie à l [examinateur Composition de l’évaluation: - 10 mn de présentation du dossier en LV - 10 mn dinteraction avec lexaminateur en LV Niveau attendu: B2



BACCALAURÉAT 2021 LANGUES VIVANTES

Pour la composition du dossier et la grille d’évaluation en annexe, voir le texte officiel SECTIONS EUROPÉENNES ET DE LANGUES ORIENTALES DISCIPLINES NON-LINGUISTIQUES INDICATION « SECTION EUROPÉENNE » SUR LE DIPLÔME DU BAC Prise en compte de l’évaluation commune de la langue vivante de la section en Tale (note ≥ 12/20)



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o o O o 8 o o o o o o CD o o o o o o o o o o O o e o 2 o o o o o o o o Created Date: 20190410104328Z



Évaluation des épreuves communes de contrôle continu Tronc commun

Dans toutes les langues vivantes, les copies des élèves sont évaluées avec les mêmes grilles d’évaluation, figurant ci-dessous Ces grilles présentent des caractéristiques qu’il peut être utile d’expliciter Des grilles qui s’adossent au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) ainsi qu’à son Volume



Bulletin officiel n° 4 du 23 janvier 2014 - Education

Bulletin officiel n° 4 du 23 janvier 2014 © Ministère de l'éducation nationale > www education gouv 3 / 7 Fiche d’évaluation et de notation pour l

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