[PDF] Progressions EPS cycle 3 - Lycée Français de Shanghai



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La gymnastique à l’école – Equipe EPS 14

2 La gymnastique à l’école – Equipe EPS 14 Ateliers de gymnastique – CYCLE 3 Ateliers Actions Rouler 1 Rouler en avant-1 2 Rouler en avant-2 3 Rouler en arrière-1 4 Rouler en arrière-2 Se renverser 5 Se renverser en appui-1 6 Se renverser en appui-2 7 Se renverser en appui -3 8 Se renverser en roue- 1 9 Se renverser en roue- 2 Voler



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Gymnastique GRS Acrosport – Les activités artistiques et acrobatiques peuvent être organisées sur chacune des 3 années du cycle, en exploitant les ressources et les manifestations sportives locales Objectifs visés Attendus en fin de mater Activités S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique



LES SPORTS COLLECTIFS AU CYCLE 3

Cycle 4 •5ème, 4 ème, 3 •3h / semaine Programmes pour le cycle 1 Programmes pour le cycle 2 Socle commun de connaissances, de compétences et de culture Programmes pour le cycle 3 Programmes pour le cycle 4 Décret n°2013-682 du 24 juillet 2013 BO n°2 du 26/3/2015 (cycle 1) BO HS n°11 du 26 novembre 2015 (cycles 2 et 3 )



ÉDUCATION PHYSIQUE & SPORTIVE Programmation Cycle 3

Programmation Cycle 3 Volet EPS du projet d’établissement Les installations à disposition Les lieux de pratique La période et/ou créneaux attribués Organisation des enseignements en EPS pour les trois années du cycle 1ère année 2ème année 3ème année Volume horaire d’EPS Nombre de séances hebdomadaires (et durée)



FÉDÉRATION INTERNATIONALE DE GYMNASTIQUE

of each cycle after finalization and publication of the CoP Scale factors have to be maintained throughout the entire cycle but may be adjusted after the first WCH of the cycle, subject to approval by the EC Each discipline may have different scale factors 3 Judges’ evaluation during the competition



Programmation 6° - eps

Mme MICHEL 6E/6F Course d'Orientation Rugby Gymnastique Lutte Basket-ball Cirque Triathléthisme CYCLE 1 CYCLE 2 CYCLE 3 CYCLE 4 CYCLE 5 Classes 12/09 au 17/10 3/11 au 16/12 3/01au 10/02 27/02 au 7/04 24/04 au 9/06 Mme SCOTTO 5E/5A Gymnastique Badminton Lutte Hip Hop Rugby M Palluaud/Mme Eugenie 5F/5D Rugby Lutte Gymnastique Badminton Hip Hop



Fiche n° 1 THEME : LA GYM DES DOIGTS Délier les doigts pour

A faire 3 à 5 fois – Activité 3 : Les pichenettes Placer le bout de l'index derrière le pouce et exercer une pression pour donner un coup léger du bout du doigt A faire avec tous les doigts D'abord la main dominante, puis l'autre, puis les 2 simultanément – Activité 4 : La petite balle Faire rouler une petite balle sous la main



Jeux pour s’échauffer - Guide

En salle de gymnastique Matériel : 6 cône / 8 stylos feutres de 4 couleurs / grilles à remplir Comment ? Les élèves sont par équipe de 2 Leur tâche est de continuer la suite des couleurs en respectant le modèle reçu (billet) A démarre billet en main Il va soulever un cône à la recherche de la bonne couleur



Progressions EPS cycle 3 - Lycée Français de Shanghai

Progressions de cycle 3 – Programmes 2015 Progressions EPS – cycle 3 Produire une performance maximale, mesurable à une échéance donnée Attendus : Réaliser des efforts et enchainer plusieurs actions motrices dans différentes familles pour aller plus vite, plus longtemps, plus haut, plus loin

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Progressions de cycle 3 Ȃ Programmes 2015

Progressions EPS - cycle 3

Produire une performance maximale, mesurable à une échéance donnée

Attendus :

Compétences travaillées :

CM1 CM2 6eme

La course de durée Le saut en longueur

La course de vitesse

Progressions de cycle 3 Ȃ Programmes 2015

Adapter ses déplacements à des environnements variés

Attendus :

Compétences travaillées :

CM1 CM2 6eme

Natation Natation, validation de lǯASSN

Activités dǯorientation

Natation

Progressions de cycle 3 Ȃ Programmes 2015

S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique

Attendus :

Compétences travaillées :

CM1 CM2 6eme

Gymnastique

Acrosport Danse

Gymnastique

Progressions de cycle 3 Ȃ Programmes 2015

Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel

Attendus :

En situation aménagée ou à effectif réduit,

Compétences travaillées :

CM1 CM2 6eme

Basket-ball

Handball Badminton Lutte

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