« Je vois rouge, un peu, beaucoup, passionnément

- Henri Matisse, L’Atelier Rouge, 1911 - Yves Klein, Relief éponges, 1960 - Tony Cragg - Mark Rothko, Untitled, 1960 Points du socle commun Domaine 1 : Les langages des arts – esprit critique - concevoir et réaliser des productions – justifier de ses intentions et de ses choix

LUMIÈRE Épisode I Cycle 4 niveau : Début 5 Entrées du programme

- Henri MATISSE, les vitraux de la chapelle de Vence, 1949-1951 Groupe de ressources en arts plastiques - Académie de Grenoble 2017 - IA-IPR Fabrice DI-SANTO

Cycle 4 4ème CETTE PUB, C’EST DE L’ART - ARTS PLASTIQUES

des Beaux Arts de Belgique • Edvard MUNCH (1863-1944) Le cri, 1888, tempera sur carton, 91x74 cm, Nasjonalmuseet, Oslo • Henri MATISSE (1869-1954) La femme au chapeau, 1905, huile sur toile, 81x60 cm, Musée d’art moderne, San Franscico, USA • Juan GRIS (1887-1927) Guitare et compotier sur une table, 1918, 60x73 cm, Kunstmuseum, Bâle

Arts plAstiques - educationfr

Henri MATISSE, L’Atelier rouge, 1911, huile sur toile, 181 x 219,1 cm Museum of Modern Art, New-York Henri MATISSE, Intérieur au violon, 1917-18, 116 x 89, huile sur toile Statens Museum for Kunst, Copenhagen N B : Pour visualiser les œuvres, on se reportera aux sites web des musées

LE PORTRAIT - ac-nancy-metzfr

Le thème du portrait peut être abordé, en arts plastiques comme en littérature, par tous les élèves de la petite section de maternelle à la terminale A chaque enseignant de construire son parcours en fonction de l’âge des élèves et des œuvres sur lesquels il sera possible de s’appuyer

« Ma chambre ou espace de rêve

4 ème Groupe de travail – Continuité pédagogique Arts-plastiques – Jean-christophe Dréno, Clg C Guérin, St-Méen-le-Grand Présentation du sujet à destination des élèves, des parents et responsables légaux : Le sujet est à réaliser sur quinze jours : 2 x 1 heure de travail

[PDF] « Je vois rouge, un peu, beaucoup, passionnément » 4