Écrire une utopie 1
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Principales œuvres utopiques - École alsacienne
Utopie, la quête de la société idéale en Occident » Fayard, 2000) Ł CU = Contre Utopie ou Utopie Satirique Ł L = Utopie parfois libertaire ou écrite par un libertaire ou anarchiste ou un libertarien Ł UCH = Uchronie NOM TITRE ANNEE PAYS CODES 1 Anonyme Épopée de GILGAMESH-III°mill SUMER 2 Anonyme Conte prophétique-2000 EGYPTE 3
UNE UTOPIE AMERICAINE LE MONDE DE BUCKMINSTER FULLER
En d'autres termes, loin de correspondre à un tournant dans l'itinéraire de Buckminster Fuller, l'utopie pourrait bien constituer l'une des dimensions permanentes de sa démarche Encore faut-il s'entendre sur la signification des termes utopie et utopique Car si le qualificatif d'utopique revêt
Utopie et littérature - École alsacienne
souvent aller de pair avec l’idée d’utopie : c’est avant tout un érudit, un fin juriste et un homme d’Etat très en vue dans l’Angleterre du début du seizième siècle : il naît en 1478 dans une famille bourgeoise, reçoit une éducation classique où il se forme aux subtilités
Cinéma et utopies
Cinéma et utopie Page n°1 - 72 Dans ce dossier figurent des films de tous les pays, de tous les types (documentaires ou fictions) en vidéo, super 8, 16 mm, 35 mm Tous traitent des utopies, des dystopies, des uchronies, des espoirs et espérances
DOSSIER Les utopies sociales - Violette Prost
En parallèle au mot utopie, Charles Renouvier (1815-1903) invente le terme d’uchronie Il ne s’agit pas ici d’inventer un présent différent mais un futur possible Dans l’utopie on ne connaissait pas le territoire dans l’uchronie on ne connaît pas le temps Ces deux termes interviennent dans le champ de la « préfiguration du
UTOPIES ET CONTRE-UTOPIES - Page daccueil de lAcadémie des
créateurs d’utopie ont tous eu un souci d’affabulation et une tendance imaginative Un exemple de cette fuite en avant est représenté par l’Internet, 4
Dosssier pédagogique - Utopie et Cinéma
Conclusion A travers le cinéma, certains films racontentl’histoire d’une utopie (LIP,l’imagination"au"pouvoir),d’autresensontimprégnés(L
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LescaractéristiquesdeladescriptionutopiqueQu'est-cequel'utopie?Lemot"utopie»estuntermecrééparThomasMore(1478-1535)pourletitredesonoeuvreUtopia,construitàp artirgrec"ou»(non)et"topos»(lieu),c'es t-à-direnonlieu,lieuquin'existepas.Uneautreétymologieseraitpossible,àpartirdestermesgrecs"eu»et"topos»-signifiantalors"lieuheureux».L'utopieestungenrelittérairequiconsisteàimaginerunesociétéidéale,indépendammentdetouteslescontraintesdelaréalité.Quandellessontdécritesdanslesoeuvreslittéraires,lesutopiessontgénéralem entdessociétésdanslesquel lestoutestentièrementplanifié.Ellespeuventmêmeprendrelestraitsdutotalitarisme.Àquoisertl'utopie?Commeell eprésenteun mondeidéaloùles hommesson tlibresetheureu x,l'utopiesert généralementàcritiquerimplicitementleréel.L'auteurveutpointerlesdéfautsdelasociétédanslaquelleilvitpourfaireréagirleslecteurs.L'oeuvreutopiquepermetdefaireréfléchirsurl'organisationsocialeetdeproposerdesidéesnouvellespouraméliorerlavieensociété.D'oùvientcettenotion?L'oeuvredeThomasMore,Utopia(1516)estàl'originedumot"utopie»."Onnes'ysertpasd'argent,maisonleréservepourdesévénementsquipeuventsurvenir,bienquepeuprobables.Cependantl'oretl'argentn'ontpaspoureuxplusdevaleurquecellesqu'ilstiennentdeleurnature;quinevoitqu'elleestbieninférieureàcelledufersanslequelleshommesnepeuventvivre,pasplusquesanseaunisansfeu?Eneffetlanaturen'aaccordéàl'oretàl'argentaucuneutilitéindis pensable:c'e stlasottisehum aineq uiadonnéduprixàleu rrareté.Aucontraire,lanature,enmèreparticulièrementbienveillante,aexposéàdécouverttoutcequiestutile,commel'air,l'eau,laterremême,maisaenfouiprofondémentl'oretl'argent,commevainsetsansutilité.
Sicesmétauxétaientenfermésdansquelquetour,leprinceetlesénatpourraientêtresoupçonnésparlepeuple,dontonconnaîtlafolie,devouloirletromperpours'enréserverl'usage.Demême,sionfaisaitdecesmétauxdesvasesetautresobjetsdecegenretravaillésavecart,s'ilfallaitlesfondreencasdeguerrepourpayerl'armée,lesUtopiensconsidèrentqueceuxquiauraientmisleurplaisirdanscesouvragessouffriraientdeleurprivation.Pourprévenircetinconvénient,ilsontimaginéunesolutionenaccordavecleursautresinstitutions,maiscomplètementopposéeauxnôtres,nousquiaccordonstantdeprixàl'or-c'estdifficileàcroirepourceuxquin'enontpasl'expérience-:ils mangen tetboiventdansdelav aisselled'ar gileetdeverre,def ormetrèsélégante,certes,maisdeva leurminime.Enr evanche,dansleslieuxp ublicscommedan slesmaisonsprivées,lespotsdechambreetlesrécipientsdestinésauxusageslesplussalessontd'oretd'argent»(ThomasMore,Utopia,PenguinBooks,Londres).Lesprincipalescaractéristiquesdel'utopie• Leméprisdel'oretdel'argent,considérécommeunfacteurd'inégalité.• L'insularitéoulieutenusecret,él émentquipermetauxdir igeantsde nesouffrird'aucunmodèlesocialconcurrent-ainsi,lescitoyensneserebellentpasparcequ'ilsneconnaissentquecemodèlesocial.Deplus,lelieuesttrèsdifficiled'accès,pouryentrercommepourensortir,pourlesmêmesraisons.• Larégularité,leconformisme,l'uniformitésociale.Toutlemonderéagitdemanièreidentiqueetseplieauxmêmesrègles.• Lecaractèrecontraint.Lesutopiessontgénéralementlelieuderèglementsetdeloistrèssévères,afind'empêchertouterébelliondescitoyens.LesutopiescélèbresCan i edeVoltaire.Danscetteoeuvre,VoltairemetenscèneCandide,unjeunehomme,dansuntourdumonde.C'estl'occasionpourluidedécouvrirdessociétésjusqu'alorsinconnuesetpourl'auteurdedénoncercertainstraversdelasociétédanslaquelleilvit."Ilsapprochèrentenfindelapremièremaisonduvillage;elleétaitbâtiecommeunpalaisd'Europe.Unefouledemondes'empressaitàlaporte,etencoreplusdanslelogis.[...]Aussitôtdeuxgarçonsetdeuxfillesdel'hôtellerie,vêtusdedrapd'or,etlescheveuxrenouésavecdesrubans,lesinvitentàsemettreàlatabledel'hôte.Onservitquatrepotagesgarnischacundedeuxperroquets,uncontourbouilliquipesaitdeuxcentslivres,deuxsingesrôtisd'ungoûtexcellent,troiscentscolibrisdansunplat,etsixcentsoiseaux-mouchesdansun
autre;desragoûtsexquis,despâtisseriesdélicieuses;letoutdansdesplatsd'uneespècedecristalderoche.[...]Quandlerepasfutfini,Cacambocrut,ainsiqueCandide,bienpayersonécotenjetantsurlatabledel'hôtedeuxdeceslargespiècesd'orqu'ilavaitramassées;l'hôteetl'hôtesseéclatèrentderire,etsetinrentlongtempslescôtés[...]:"Messieurs,ditl'hôte,nousvoyonsbienquevousêtesdesétrangers;nousnesommespasaccoutumésàenvoir.Pardonnez-noussinous noussomme smisàr irequandvo usnousavezoffer tenpayementlescaillouxdenosgrandschemins.Vousn'avezpassansdoutedelamonnaiedupays,maisiln'estpasnécessaired'enavoirpourdînerici.Toutesleshôtelleriesétabliespourlacommoditéducommercesontpayéesparlegouvernement.»(Voltaire,Candide,Gallimard,Paris).LesLettresPersanesdeMontesquieu.C'estunromanépistolairequiracontelevoyaged'étudesdedeuxPersansenFrance.CesdeuxvoyageursécriventdeslettresàleurscompatriotesrestésàIspahan(leurvilled'origine)etdécriventcequ'ilsvoientetfontenFrance."Ilyav aitdan scepaysdeux hommesbiensi nguliers:ils avaient del'humanité;ils connaissaientlajustice;ilsaimaientlavertu;autantliésparladroituredeleurcoeurqueparlacorruptiondeceluidesautres, ilsvoya ientladésola tiongénéra le,etnelaressentaientqueparlapitié:c'étaitlemotifd'uneunionnouvelle.Ilstravaillaientavecunesollicitudecommunepourl'intérêtcommun;ilsn'avaientdedifférendsqueceuxqu'unedouceettendreamitiéfaisaitnaître;etdansl'endroitdupaysleplusécarté,séparésdeleurscompatriotesindignesdeleurprésence,ilsmenaientunevieheureuseettranquille:laterresemblaitproduired'elle-même,cultivéeparcesvertueusesmains.Ilsaimaientleursfemmes,etilsenétaienttendrementchéris.Touteleurattentionétaitd'éleverleursenfantsàlavertu.Ilsleurreprésentaientsanscesselesmalheursdeleurscompatriotes,etleurmettaientdevantlesyeuxcetexemplesitouchant;ilsleurfaisaientsurtoutsentirquel'intérêtdesparticulierssetrouvetoujoursdansl'intérêtcommun;quevouloirs'enséparer,c'estvouloirseperdre;quelavertun'estpointunechosequidoivenouscoûter;qu'ilnefautpointlaregardercommeunexercicepénible;etquelajusticepourautruiestunecharitépournous»(Montesquieu,LesLettrespersanes,ClassiquesGarnier,Paris).LesAventures eTélémaquedeFénelon. C'estlerécit desave nturesdeTélémaqu e,filsd'Ulysse.L'auteurnousdécriticitouteslespérégrinationsdufilsduhérosd'Ithaque.
"LefleuveBétiscouledansunpaysfertileetsousuncieldoux,quiesttoujoursserein.Lepaysaprislenomdufleuve,quisejettedanslegrandOcéan,assezprèsdesColonnesd'Herculeetdecetendroitoùlamerfurieuse,rompantsesdigues,séparaautrefoislaterredeTharsisd'aveclagrandeAfrique.Cepayssembleavoirconservélesdélicesdel'âged'or.Leshiversysonttièdes,etlesrigoureuxaquilonsn'ysoufflentjamais.L'ardeurdel'étéyesttoujourstempéréepardeszéphyrsrafraîchissants,quiviennentadoucirl'airverslemilieudujour.Ainsitoutel'annéen'estqu'unheureuxhymenduprintempsetdel'automne,quisemblentsedonnerlamain.Laterre,danslesvallonsetdanslescampagnesunies,yportechaqueannéeunedoublemoisson.Lescheminsysontbordésdelauriers,degrenadiers,dejasminsetd'autresarbrestoujoursvertsettoujoursfleuris.Lesmontagnessontcouvertesdetroupeaux,quifournissentdeslainesfinesrecherchéesdetouteslesnationsconnues.Ilyaplusieursminesd'oretd'argentdanscebeaupays;maisleshabitants,simplesetheureuxdansleurs implicité,nedai gnentpasseulementcompterl'oretl 'argentparm ile ursrichesses:ilsn'estimentquecequisertvéritablementauxbesoinsdel'homme.Quandnousavonscommencé àfairenotrecommercechez ce speuples,nousavon strouvél'oret l'argentparmieuxemployésauxmêmesusagesquelefer,parexemple,pourdessocsdecharrue.Commeilsnefaisaientaucuncommerceau-dehors,ilsn'avaientbesoind'aucunemonnaie.Ilssontpresquetousbergersoulaboureurs.Onvoitencepayspeud'artisans:carilsneveulentsouffrirquelesartsquiserventauxvéritablesnécessitésdeshommes;encoremêmelaplupartdeshommesencepays,étantadonnésàl'agricultureouàconduiredestroupeaux,nelaissentpasd'exercerlesartsnécessairespourleurviesimpleetfrugale»(Fénelon,LesaventuresdeTélémaque,T.7,Belin,Paris).Ànepasconfondreavec...1.Ladystopiequiest"unesociétéimaginairerégieparunpouvoirtotalitaireouuneidéologienéfaste,tellequelaconçoitunauteurdonné»(DictionnaireLarousse).Ladystopiereprésentelecontraired'uneutopie:c'estpourquoielleestégalementappeléecontre-utopie.Quelquesexemplesdedystopie• 1984deGeorgeOrwell:cetteoeuvredécritunpaysdanslequell'embrigadementdesindividuscommencedèsl'enfanceetoùladélationestundevoir.• LeMeilleurdesMondesdeAldousHuxley:noussommesicidansunesociétédecastesoùleshumainssontconçusdansdescentresd'incubation.Toutlemondeaundestinprécisenfonctiondesacaste.• Woulesouvenird'enfancedeGeorgesPerec:l'auteurdénoncelescrimesnazisdelaSecondeGuerremondialeencréantuneîleoùlasociétéesttotalementinégale.
• Plusrécemment,lesHungerGames(deSuzanneCollins)mettentenscèneunesociétépost-apocalyptiqueoùlegouvernementréalisechaqueannéeunjeutélévisédanslequeldesadolescentsdoiventsebattreàmort.