Méthodologie du rapport de stage

Méthodologie du rapport de stage Il est demandé à tout candidat inscrit à la formation nationale CQP, un stage pédagogique d’une durée de quarante heures dans son association ou dans un autre club de son choix, préalablement à l’entrée en formation

FORMATION CQP ÉDUCATEUR TENNIS 2019 2020

tennis (Certificat médical de non-contre-indication à la pratique du tennis datant de moins de 6 mois ou d’une attestation) CQP E T (200 HEURES) Avoir 18 ans le jour de la certification 2 modules : Module “Jeune” / Module “Adulte” 140h en centre de formation 60h de stage pratique + 1 journée de certification

imprimé sur papier recyclé - UFOLEP

Cette séance peut se dérouler dans la structure de stage ou tout autre lieu retenu par l’équipe pédagogique réunissant les conditions de l’évaluation LE BÉNÉFICE DES COMPOSANTES ACQUISES EST VALABLE 5 ANS CQP ALS livret de qualification fiches indd 3 16/09/08 9:17:05

Rapport de stage

Rapport de stage [Entreprise] 20/06/2019 – 24/06/2019 Christelle Mercier 3e B Collège Jean Monet

RAPPORT DE STAGE - cyrildcplefreefr

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Exemple Rapport de Stage - ac-nancy-metzfr

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RAPPORT D’ATIVITÉ AVA SUR L’ENSEIGNE YVES ROCHER

couleurs de Yves Roche et de son logo, et afin d’évo ue dans l’espit du consommateu les plantes végétales Pou ma pat, j’ai eu la chance de éalise mon stage au mois de décembe (plus pécisément le 19-20-21 décembre) ainsi u’au mois d’avil (du 12 au 16 avil) ce ui m’a pemis de pote ces deux couleurs

Méthodologie du rapport de stage

Il est demandé à tout candidat inscrit à la formation nationale CQP, un stage pédagogique d'une durée

de quarante heures dans son association ou dans un autre club de son choix, préalablement à l'entrée en

formation. Pendant ce stage, le candidat devra animer des séances auprès d'un public enfant et d'un public

adulte.

Pour les structures n'offrant pas de cours enfants, le candidat présente toujours deux plans de séance soit

respectivement pour deux publics différents, soit deux thématiques différentes pour un même public.

Suite à ce stage, le candidat doit rédiger un rapport pédagogique relié de 15 à 20 pages, comportant les

éléments suivants :

PARTIE 1 :

Présentation de la structure

· Historique

· Objectifs de la structure

· Relations avec son environnement

· Organisation administrative

· Typologie des publics accueillis

PARTIE 2 :

Contenu des interventions pédagogiques

· Cycle d'enseignement

· Plans des séances

· Bilan personnel de son action

Votre rapport de stage devra être visé par votre tuteur qui proposera un avis sur l'acquisition de vos

conduites professionnelles.

Vous trouverez ci-dessous la fiche " évaluation de stage » qui devra être complétée et signée par

votre tuteur. Vous insérerez ensuite cette fiche à la fin de votre rapport de stage.

Nous vous rappelons que la première partie de votre rapport de stage servira de support à l'entretien pour

obtenir l'UC3 ; la deuxième partie servira pour l'obtention de l'UC1. La date limite de dépôt du rapport de stage est fixée au 17 mars 2017 (cachet de la poste faisant foi), à l'adresse suivante : FFKDA

Service Formation

39 rue Barbès

92120 MONTROUGE

Fiche de suivi de stage

Nom et prénom du stagiaire : .....................................................................................................................................

Discipline pratiquée : ..................................................................................................................................................

Nom et prénom du tuteur : ........................................................................................................................................

Diplôme du tuteur : ....................................................................................................................................................

Nom du club : ..............................................................................................................................................................

Adresse du club : .........................................................................................................................................................

Public(s) encadré(s) : ..................................................................................................................................................

Nombre de séances par semaine avec chaque public et volume horaire : .................................................................

Critères d'appréciations TB B AB INS Observations

Ponctualité et assiduité

Propose et s'appuie sur des plans de séance

cohérents et progressifs

Adapte ses séances selon le public

Propose une planification pertinente sur la

durée de son stage S'est intéressé à l'environnement du club (ex : fonctionnement, promotion, organisation...) TB : Très bien B : Bien AB : Assez bien INS : Insuffisant

Commentaires : ..........................................................................................................................................................

Date : ................................................................................. Lieu : ...............................................................................

Signature du tuteur Cachet du club

quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18

[PDF] Méthodologie du rapport de stage

Méthodologie du rapport de stage

éléments suivants :

PARTIE 1 :

Présentation de la structure

· Historique

· Objectifs de la structure

· Relations avec son environnement

· Organisation administrative

· Typologie des publics accueillis

PARTIE 2 :

Contenu des interventions pédagogiques

· Cycle d'enseignement

· Plans des séances

· Bilan personnel de son action

Service Formation

39 rue Barbès

92120 MONTROUGE

Fiche de suivi de stage

Ponctualité et assiduité

Propose et s'appuie sur des plans de séance

Adapte ses séances selon le public

Propose une planification pertinente sur la

Signature du tuteur Cachet du club