[PDF] Unité 5 Géométrie - Le Centre franco-ontarien de



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Utilisation des pieds à coulisses et des micromètres dans les

• un ou deux systèmes de mesure : — impérial (décimal et fraction) — métrique (décimal) Chacun de ces systèmes de mesure est examiné en détail ci-après Système impérial Les unités impériales peuvent se diviser en fraction d'un pouce ou en décimale d'un pouce : Échelles décimales L'échelle fixe se divise en segments de 1



Les cahiers de l’apprenti

- plusieurs rubans à mesurer indiquant le système impérial et le système métrique Démarche suggérée : Le cahier est conçu pour l’élève, de sorte que celui-ci puisse travailler soit avec le groupe classe ou seul Les activités de réflexion et d’échange se font en grand groupe ou en petits groupes tandis que



Laboratoire de mathématiques : mesurer et calculer l’aire totale

1 Montrez aux élèves les objets qu’ils devront mesurer pendant l’activité de laboratoire et leurs instruments de mesure Indiquez-leur si vous voulez qu’ils fassent leurs estimations en utilisant le système métrique ou le système impérial Demandez -leur



Unité 5 Géométrie - Le Centre franco-ontarien de

réfléchissent à leurs connaissances antérieures des unités de mesure et des conversions Exécution En groupes de deux Æ Exploration Expliquer aux élèves qu’elles et ils devront mesurer plusieurs objets en utilisant les systèmes de mesure métrique et impérial Elles et ils devront ensuite exécuter une régression (vue à l’Unité 2)



Unité H Métrologie

Choix d’unité de mesure appropriée 2 Indique l’unité appropriée pour chaque type de mesure Article Métrique Impérial 1 Taille d’un enfant de 6 ans 2 Diamètre d’une pièce de 10 cents 3 Distance entre Halifax et Vancouver 4 Longueur d’un nouveau crayon 5 Quantité de neige tombée en une nuit 6 Largeur du ruban d’une



Guide pédagogique Mesurer une longueur

Mesurer la taille de l’élève avec cette nouvelle unité de mesure (4 réglettes de 10 trombones et 2 trombones par exemple) La mesure devient plus précise Comparer la taille des élèves Ce système fonctionne bien pour toute la classe Mais une autre classe a-t-elle choisi elle aussi le trombone pour unité de mesure ? Probablement pas



LA CONSTRUCTION EN METRIQUE - Le savoir et l’expertise du

Ainsi la grange de 10 8 x 24 0 m contient 4 5 panneaux de contre-plaqué en largeur et 10 en longueur (Soit 36 pieds par 80 pieds dans l'ancien système Mais il ne faut pas convertir les unités - il faut penser directement dans le système métrique) On trouve beaucoup d'éléments de construction aux dimensions métriques

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