MATERNELLE GS MS Compétences transversales

Evaluation sommative Séance 1 : Evaluation diagnostique « s’auto-évaluer » et élaboration, avec les élèves, du projet d’appentissage Séance 3 : Apprendre à poser une multiplication Séance 6 : Evaluation formative Analyse des résultats de cette évaluation et répartition des élèves dans les paliers d’aprentis-sage Séance 7 :

Évaluation formative et mise en place dune pédagogie

Evaluation formative « L’évaluation formative a pour but de reconnaître où et en quoi un élève éprouve une difficulté et de l’en informer Cette évaluation ne se traduit pas en notes ou en scores Il s’agit d’un feed-back pour l’élève et pour le maître »3 L'évaluation formative intéresse de plus en plus les

L’unité d’apprentissage

Pour voir où on en est Séance de Référence 1ère phase d’apprentissage Pour apprendre et progresser Séances 2, 3 et 4 Les situations d’entaide (1 lanceur, 1 joueur) viseront : - la découverte des frappes fondamentales (service, passe haute et basse) - la mise en œuve de solutions face au but pousuivi

MATERNELLE PS MS Compétences transversales

L’unité d’apprentissage (6 séances minimum) Pour entrer dans l’activité Pour voir où on en est (Evaluation diagnostique) Pour apprendre et progresser (Evaluation formative) Pour mesurer les progrès (Evaluation sommative) Séances 1; 2 ; 3 tâches proposées Séances 4 ; 5 ; 6 tâches proposées, objectifs Séance 7

UNITE D’APPRENTISSAGE AU CYCLE 2 - Préparer (et réussir

EVALUATION DIAGNOSTIQUE Apprendre et progresser Situations d’apprentissage Structuration, amélioration des conduites motrices 4 à 5 séances (3 axes de structuration) - Courir pour fuir / poursuivre, esquiver Le béret (fiche A 1) La chasse aux zèbres (fiche A 2) Les gendarmes et voleurs (fiche A 3)

MINI-HAND - ac-nancy-metzfr

Perspectives pour la ou les séances suivantes Evaluation formative Evaluation sommative Evaluation diagnostique Un temps pour mesurer les progrès Un temps pour apprendre et progresser Un temps « pour voir où on en est » Un temps pour entrer dans l’activité