[PDF] Compréhension de l’oral



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Compréhension de loral - DELF DALF

Compréhension de l'oral 25 minutes DoCumEnt Du survEIllant 09/12/2009 > Transcription des documents audio N B : L’enregistrement comporte l’ensemble des consignes ainsi que les temps de pause entre les écoutes Le surveillant ne doit donc pas intervenir sur l’appareil de lecture avant la fin de l’épreuve



Partie 1 COMPRÉHENSION DE L’ORAL - France Podcasts

COMPRÉHENSION DE L’ORAL 25 points Répondez aux questions en cochant (:) la bonne réponse, ou en écrivant l’information demandée Exercice 1 4 points Vous allez entendre 2 fois un document Vous aurez 30 secondes de pause entre les 2 écoutes puis 30 secondes pour vérifier vos réponses Lisez d’abord les questions



Compréhension de l’oral

Compréhension de l’oral L'élève aura pris l'habitude de : Utiliser les indices extralinguistiques (visuels et sonores) s'appuyer sur la situation d'énonciation (qui parle, où, quand ?) se concentrer pour mémoriser à court terme déduire un sentiment à partir d'une intonation



Compréhension de loral 25 points - Au service de l

Compréhension de l'oral 25 points > Exercice 1 : Les contrats 18 points Vous allez entendre deux fois un enregistrement sonore de 5 minutes environ Vous aurez tout d’abord une minute pour lire les questions Puis vous écouterez une première fois l’enregistrement Vous aurez ensuite 3 minutes pour répondre aux questions



Méthodologie : Compréhension de l’oral

Méthodologie : Compréhension de l’écrit 3e Trimestre de 1ère B1-B2 pour LVA et A2-B1 et de Tale B2 pour la LVA et B1 pour la LVB Déroulement : - Le sujet se composera d'un ou deux documents en lien avec un des axes du cycle terminal Il est possible qu'un document iconographique accompagne ce ou ces documents



Compréhension de loral 25 points - DELF DALF

Compréhension de l'oral 25 points DoCumEnt Du survEIllant > Transcription des documents audio S’assurer avant de commencer, que tous les candidats sont prêts N B : L’enregistrement comporte l’ensemble des consignes ainsi que les temps de pause entre les écoutes



Les activités cognitives de l’apprenant en classe de langue

Les connaissances issues de l'exercice de la semaine dernière sontprimordialesdans l'appréhension de ce document Charlotte (G3) Le fait de mobiliser ses connaissances au préalable permet de mieux cerner et donc de mieux comprendre le sujet

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