AVeC l’AlTerNANCe, MeTTez uN PIeD Chez SNCF eT DeVeNez uNe
AVeC l’AlTerNANCe, MeTTez uN PIeD Chez SNCF eT DeVeNez uNe PoINTure › Alternance › Stage ensuite, indiquez le niveau d’études de la formation recherchée :
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AVEC L’ALTERNANCE, METTEZ UN PIED CHEZ SNCF ET DEVENEZ UNE POINTURE Crédits photos : Soit dans le cadre de dispositifs de formation organisés par SNCF avec
L’ALTERNANCE ENTRE EN GARE
avec l’alternance, mettez un pied chez sncf et devenez une pointure sncf s’engage pour l’intÉgration des jeunes avec 39 dispositifs de formation au cŒur du
Académie de Bordeaux - fcpekjufr
avec l’alternance, mettez un pied chez sncf et devenez une pointure 2013-2014 l aprÈs le bac, choisir ses Études supÉrieures 1 sommaire choisir sa voie page
Power Plate MoBIle entraIneMent avancé
conservez le buste droit et la jambe gauche pliée Mettez le pied gauche sur la plate forme en restant en position fléchie sur les 2 jambes tenez 2 secondes & ramenez la jambe gauche au sol répétez pendant 30 s répétez la séquence avec l’autre jambe step latéral avec alternance (2x30s) A Placez les avant bras sur la plate forme
FORMATION EN ALTERNANCE
Du 19 octobre 2020 au 22 avril 2021 avec alternance formation/situation de travail en entreprise Rythme de l’alternance 7 semaines de formation 19 semaines en entreprise (magasin de sport en stations de ski) Dates de la formation Du 19/10 au 03/12/20 et le 22/04/21 Période de travail en entreprise Du 07/12/20 au 19/04/21
Introduction au patinage (REH – 2007)
Ecartez les pieds à la largeur du bassin et poussez en dedans avec les chevilles et les genoux Le poids du corps est sur les carres internes Exercice : A partir de la position de sécurité, debout, à l'arrêt, mettez-vous pieds parallèles et essayer de faire se toucher vos genoux pour sentir la carre intérieure des roues de chaque patin
ORDURES – SAC TRANSPARENT (en alternance avec le sac de
(en alternance avec le sac de matières recyclables bleu) Couches – De préférence, mettez ces déchets dans le sac d’ordures transparent; vous pouvez aussi les mettre dans le sac de matières organiques vert s’il s’agit de la semaine de collecte du sac de matières recyclables bleu
aux cycles 2 et 3 - Prim 14
Parvenir à sauter avec de plus en plus de vitesse Construire des liaisons course d’élan/appel (déformer la trajectoire) Appuyer sur le sol avec le pied d’appel Savoir d’où je pars, où je vais par où je passe Observer la validité du saut (impulse dans la zone d’appel en ayant l’intention d’accélérer)
UNITÉ DIDACTIQUE 3 : SOUVENIRS ET ANECDOTES
avec mes parents À cette époque-là, j’allais à l’éole à pied ave ma sœu Autrefois, il n’y avait pas autant de voitures et on jouait tranquillement dans la rue Je me souviens que mon frère et moi on mangeait à la cantine de l’éole JOUER + AU / À LA / À L’/ AUX La balançoire La marelle La toupie La ode/ L’élastiue
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