Économie – Gestion Baccalauréats professionnels du secteur
Groupe de travail Économie-Gestion en secteur industriel 28/12/2006 Page 1 sur 6 Économie – Gestion Baccalauréats professionnels du secteur industriel PRÉAMBULE L’évolution des métiers visés par les formations de niveau IV se caractérise par une polycompétence qui dépasse le
BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS INDUSTRIELS
Les travaux exigés pour la certification ne doivent pas faire double emploi Les travaux d’économie et de gestion réalisés dans d’autres dossiers seront pris en compte En tout état de cause, ils sont toujours adaptés au milieu professionnel et à l’entreprise dans laquelle l’élève a effectué son stage
(Lettre dinformation économie et gestion voie
baccalauréats professionnels industriels et au Baccalauréat Professionnel « Accompagnement, Soins et Services à la Personne » : Depuis la session 2012, les modalités d’évaluation de l’économie-gestion sont identiques dans la plupart des baccalauréats professionnels industriels (B O n°20 du 20/05/2010)
GGUUIIDDEE DDAACCCCOOMMPPAAGGNNEEMMEENNTT PPÉÉDDAAGGOOGGIIQQUUEE
Guide d’accompagnement pédagogique - Économie-Gestion (secteur de la production) – Septembre 2015 Page 1/12 GGUUIIDDEE DD’AACCCCOOMMPPAAGGNNEEMMEENNTT PPÉÉDDAAGGOOGGIIQQUUEE Nouvelle version au 1er septembre 2015 Mise en œuvre du programme d’Économie-Gestion dans les baccalauréats professionnels du secteur de la production
Economie-gestion secteur production 05 04 2011
Objet : Les enseignements de l’Économie-Gestion en baccalauréats professionnels du secteur de la production Madame, Monsieur Le nouveau programme d’Économie-Gestion dans les secteurs de la production est mis en œuvre depuis la rentrée scolaire 2009 dans tous les lycées professionnels
Jean-Marc FABRE Inspecteur de l’Éducation Nationale Économie
Objet : Enseignement de l’économie-gestion dans les sections de baccalauréats professionnels industriels et/ou en baccalauréat professionnel "ASSP" Madame, Monsieur, Comme chaque début d’année, je souhaite effectuer un état de l’enseignement de l’économie-gestion dans les sections de baccalauréats professionnels industriels et
Économie-gestion proposition de progression proposition de
Gestion en baccalauréats professionnels industriels – mise à jour avril 2006 Le service après-vente S’informer sur l’organisation du service, Reconnaître les documents liés à l’après-vente, Analyser les garanties LA SECURITE DANS L’ENTREPRISE Citer les règles de sécurité à respecter,
[PDF] Activités pédagogiques 2015/2016
[PDF] Le diagnostic de ces grands constituants est marqué par la morphologie du territoire de la côte ouest organisé selon quatre séquences :
[PDF] Supervision: au coeur d une pratique compétente et éthique
[PDF] 1/ Qu est-ce qu un PLU?
[PDF] GUIDE PRATIQUE DE L ENTREPRISE INDIVIDUELLE
[PDF] Vérifications intérieures
[PDF] Une définition de l évaluation. Les types d évaluation des apprentissages. Les types d évaluation. Les types d évaluation. Les types d'évaluation
[PDF] Sommaire. - Le communiqué de presse des «24 Heures pour l Emploi» - Les exposants des «24 Heures pour l Emploi»
[PDF] Durant l entrevue, nous prendrons des notes afin de garder en mémoire vos réponses, ce qui nous aidera à prendre une décision éclairée.
[PDF] gras souligné. gras Décret n 2007-230 du 20 février 2007 Nouveau texte en fonction du décret du 7 juin 2010 Chapitre IV Chapitre IV
[PDF] DOSSIER DE PRE-ADMISSION
[PDF] Formation des enseignants pour l éducation non-formelle
[PDF] Les compétences clés à Concordia
[PDF] Fiche n 12 : Droits d utilisateurs