[PDF] NIVEAU : ÉCOLE - COURS PRÉPARATOIRE DISCIPLINE : MAÎTRISE DU



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NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION - COURS PRÉPARATOIRE

DISCIPLINE : MATHÉMATIQUES CHAMP : CONNAISSANCE DES NOMBRES, CALCUL COMPÉTENCE : Résoudre des problèmes numériques simples MOTS CLÉS : Problème ; Résolution ; Numérique 1 PRÉSENTATION L'objectif de cette activité est de vérifier que l'enfant est capable de résoudre des problèmes additifs ou sous-tractifs simples 2 CONSIGNES DE



NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION - COURS PRÉPARATOIRE

EGCACA01 doc – 1/8 NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION - COURS PRÉPARATOIRE DISCIPLINE : MAÎTRISE DU LANGAGE CHAMP : LANGAGE EN SITUATION ET COMMUNICATION COMPÉTENCE : Comprendre des consignes simples et complexes MOTS CLÉS : Compréhension ; Consignes ; Résolution de problèmes ; Situation collective 1 PRÉSENTATION



NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION DISCIPLINE : MAÎTRISE DU

EGSAGA01 doc—Page 1/5 NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION DISCIPLINE : MAÎTRISE DU LANGAGE CHAMP : ACTIVITÉS GRAPHIQUES COMPÉTENCE : Produire un tracé continu non aléatoire dans un espace donné MOTS CLÉS : Contrôle ; Orientation ; Tracé 1 PRÉSENTATION L'objectif de cet outil est d'aider le maître à repérer les capacités de l



NIVEAU : COURS PREPARATOIRE DISCIPLINE - Académie de Bordeaux

CHAMP : ÉCRIRE COMPÉTENCE : Maîtriser l’écriture cursive MOTS CLÉS : écriture ; cursive ; geste graphique ; transcodage 1 PRÉSENTATION Cette épreuve est collective Si l’on désire observer la tenue du stylo et le geste graphique, elle se passera en petit groupe de quatre à six élèves Elle vise à évaluer le niveau de l



NIVEAU : ÉCOLE – GRANDE SECTION DISCIPLINE : DÉCOUVRIR LE

EGSBCA01 doc — 1/7 NIVEAU : ÉCOLE – GRANDE SECTION DISCIPLINE : DÉCOUVRIR LE MONDE CHAMP : STRUCTURATION DE L’ESPACE COMPÉTENCE : Maîtriser quelques notions d’espace MOTS CLÉS : Au-dessous ; Devant ; Droite ; Entre ; Espace 1 PRÉSENTATION Épreuve en mode de passation collectif Cet outil est destiné à mesurer le degré de



NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION DISCIPLINE : AGIR ET S

Ministère de l'éducation nationale — Direction de la programmation et du développement (DP&D) EGSDAA01 doc — Page 1/4 NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION DISCIPLINE : AGIR ET S’EXPRIMER AVEC SON CORPS CHAMP : ACTIONS MOTRICES FONDAMENTALES COMPÉTENCE : Réaliser une action que l’on peut mesurer



ÉCOLE - CYCLE 2 DISCIPLINE : FRANÇAIS ÉCRITURE COMPÉTENCE

E2FEA06P doc — 1/2 NIVEAU : ÉCOLE - CYCLE 2 DISCIPLINE : FRANÇAIS CHAMP : ÉCRITURE COMPÉTENCE : Écrire lisiblement en respectant les normes d’écriture MOTS CLÉS : Copier ; Cursive ; Correspondance ; Majuscule ; Présentation ; Orthographe NATURE DE L’ACTIVITÉ - TYPE DE SUPPORT Recopier exactement selon un modèle Carte postale



NIVEAU : ÉCOLE - COURS PRÉPARATOIRE DISCIPLINE : MAÎTRISE DU

ECPABC01 doc—Page 1/5 NIVEAU : ÉCOLE - COURS PRÉPARATOIRE DISCIPLINE : MAÎTRISE DU LANGAGE CHAMP : RÉALITÉS SONORES DE LA LANGUE, SEGMENTATION DE L’ÉCRIT ET DE L’ORAL COMPÉTENCE : Prendre conscience de la structure syllabique des mots MOTS CLÉS : CP ; Phonologie ; Syllabe 1 PRÉSENTATION



NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION - COURS PRÉPARATOIRE

Ministère de l'éducation nationale — Direction de la programmation et du développement (DP&D) EGCAGA01 doc—Page 1/5 NIVEAU : ÉCOLE - GRANDE SECTION - COURS PRÉPARATOIRE DISCIPLINE : MAÎTRISE DU LANGAGE CHAMP : ACTIVITES GRAPHIQUES COMPÉTENCE : Produire un tracé continu non aléatoire dans un espace donné



NIVEAU : COURS PREPARATOIRE DISCIPLINE - Académie de Bordeaux

D1 CP 12 modifié 06 02 06 1 NIVEAU : COURS PREPARATOIRE DISCIPLINE : MAITRISE DU LANGAGE ET DE LA LANGUE FRANCAISE CHAMP: DIRE, REDIRE, RACONTER COMPÉTENCE : Décrire une image de manière à être compris d’un tiers qui n’en a pas connaissance MOTS CLÉS : décrire ; langage explicite ; texte oral 1 PRÉSENTATION

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