CALCUL MENTAL
CALCUL MENTAL OBJECTIF : Multiplier par 2 et par 5 2 x 2 = 4 2 x 10 = 20 1 x 5 = 5 10 x 2 = 20 4 x 2 = 8 2 x 4 = 8 2 x 8 = 16 5 x 2 = 10 2 x 6 = 12 2 x 3 = 6 4 x 5
CALCUL MENTAL
C O R R E C T I O N CALCUL MENTAL OBJECTIF : Calculer des expressions comportant des parenthèses 7 + (9 x 9) = 88 (5 x 2) + 2 = 12 7 x (4 + 1) = 35 7 x (2 + 2) = 28
Calcul mental prérorn Calcul mental : Fiche 25 Objectif
Calcul mental prérorn Calcul mental : Fiche 25 Objectif : Multiplier 3 nombres inférieurs à 10 Calcule le plus rapidement possible dans ta tête Note le temps qu'il t'a fallU pour résoudre tous les calculs Prends maximum 15 minutes 2) 3) 4x2x5= 4) 6x3x1 7) Ix9x8= 8) 4x8x2= 10) 12) 32 14) 2x6x6= 15) 7 x 3 x I - 20) 5x9x2= 22) 23) 7 x 4 x
Objectif : élaborer des stratégies de calcul mental Calculer
Objectif : élaborer des stratégies de calcul mental Calculer mentalement Niveau 1 : de 0 à 5 Niveau 2 : de 0 à 10 Niveau 3 a : de 0 à 20 Niveau 3b : les doubles jusqu’à 20 - Des grilles de bingo et des jetons sont à disposition des élèves o Une grille par binôme en groupe collectif
TP1 – Rituels en calcul mental
TP1 – Rituels en calcul mental Présentation des formatrices et objectif du TP1 Objectifs : définir les rituels de calcul mental en C2 et C3, faire vivre des situations de calcul mental, répondre à leurs difficultés rencontrées Etablir une programmation en calcul mental pour la période voire l’année
Connaître les tables de multiplication de 0 à 9
Calcul mental CM2 Types de calcul Connaître les tables de multiplication de 0 à 9 Objectif Connaître les tables de multiplication de 0 à 9 Entraînement 1 8 x 7 = 56 3 x 4 = 12 6 x 8 = 48 9 x 9 = 81 2 x 7 = 14 3 x 7 = 21 9 x 6 = 54 5 x 5 = 25 9 x 8 = 72 4 x 4 = 16 2 x 3 = 6 7 x 0 = 0
Caclcul mental CE1 - Le Petit Journal des Profs
Calcul mental CE1 2 grainesdelivres - Chaque séance doit répondre à un seul objectif et être préparée jusqu’au moindre calcul - L’utilisation de l’ardoise est adaptée aux premières phases de l’apprentissage
Mathématiques – Séance du mercredi 20 mai 2020 - CM2
CALCUL MENTAL Calculer des produits plus complexes Pour effectuer plus rapidement des calculs mentaux plus complexes (par la nature des nombres en jeu, leur taille, ou leur nombre), on utilise les principales propriétés des opérations (notamment la commutativité de la multiplication) Exemple : 2 x 27 x 5 = 27 x 10 = 270
Compétences à travailler au CE1 et au CE2 Mathématiques--
- Connaître et utiliser des procédures de calcul mental pour calculer des sommes, des érences et des produits - Mémoriser les tables de multiplication par 2, 3, 4 et 5 - Calule en ligne des suites d’opéations - Connaîte et utilise les tehniues opéatoies de l’addition et de la soustation (su les nombres inférieurs à 1 000)
Le jeu du furet - La Méthode Heuristique de mathématiques
Le jeu du furet Le jeu du furet est un jeu où on fait dire des nombres à tour de rôle aux élèves en respectant une règle Dans la méthode, lorsqu’on ne parle que du « jeu du furet », cela signifie
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