[PDF] Internationaler Kongress « Frühkindliche Mehrsprachigkeit

2014 - 2015 - ac-nancy-metzfr

L’enseignement de l’allemand dans l’académie de Nancy-Metz 1 1 L’allemand en chiffres La Lorraine est une terre de rencontre marquée par une double culture et pour la zone frontalière par le bilinguisme Elle a tissé avec ses voisins des liens économiques et culturels étroits

PASI Nancy-Metz Académie de Nancy-Metz

88CorcieuxCEXP2012-f PASI Nancy-Metz page 2/4 L’impact attendu de cet aménagement, outre la préservation de l’Allemand, est une validation diffuse, au cours de 4 années d’enseignement, des items à valider pour

Fiche informative sur l’action Titre de laction : ZEP

Fiche informative sur l’action Titre de laction : Développer

rapport 2008-059 plan de rénovation de lenseignement des langues

Dans un premier temps, le choix a été fait de suivre l’introduction, à titre expérimental, de l’enseignement de la deuxième langue vivante en 5 e comme le préconise la circulaire de rentrée 2007 Il n’est pas inutile de rappeler ici qu’en principe la langue vivante 2 peut être une langue étrangère ou une langue régionale 1

BIENVENUE DANS L’ACADÉMIE DE NANCY -METZ

Académique de Nancy-Metz vous offre ses services, afin de vous aider dans votre démarche et vous informer des spécificités de l’Académie Si vous avez des interrogations, appelez-nous Vous pouvez également nous rencontrer lors de permanences ou de réunions délocalisées, ou nous demander un rendez-vous personnalisé

L’enseignement des langues vivantes dans l’académie de Strasbourg

contrat, font l’apprentissage de deux langues vivantes dans le cadre du dispositif bi-langues Ce taux est le plus élevé de France métropolitaine (13,6 ) devant l’académie de Nancy-Metz (35,0 ) Cet apprentissage de deux langues vivantes dès la 6e est possible dans l’ensemble des collèges de l’académie

Internationaler Kongress « Frühkindliche Mehrsprachigkeit

Récemment le 30 aout 2007: le contenu de cet enseignement a été précisé, langue par langue, avec un degré de maîtrise attendu dans chaque activité langagière à un niveau A1 du Cadre Européen ( CM2 / fünfte Klasse) -l’autre académique (L’Académie de Nancy-Metz comprend les départements de la Moselle, la

l‘état de l‘académie 2013-2014 - Education

11 Mettre l’ouverture de l’école sur son environnement au service de la réussite scolaire 13 Contribuer à l’attractivité de l’enseignement supérieur et de la recherche de l’académie 14 Les effectifs et les moyens à la rentrée 2013 18 Les nouvelles structures : ouvertures, transformations, fermetures

Les sections européennes - Académie de Strasbourg

de l’académie (78,7 en France métro-politaine) Les sections d’allemand, plus répandues dans l’Est, constituent 27,7 des effec-tifs de l’académie et 32,0 de ceux de Nancy-Metz (8,0 au niveau national) On retrouve les sections d’espagnol sur-tout dans le Sud-Ouest (Toulouse, Montpellier, Bordeaux) et celles d’italien