[PDF] MESURER LE TEMPS

Heure, minute, seconde Evaluation - DYS-POSITIF

www dys-positif Prénom : date : / /20 Compétences Acquis Partiellement

Évaluation : mesure de durées CE2 - Eklablog

A quelle heure arrive-t-il ? 2 Un avion met 3 h 30 min pour aller de Paris à Moscou l’heure, la minute, la seconde) (Compétence : EVALUATION MESURES

Exercices progressifs : conversions de durées heures et

b) 1,7 heure c) 2,6 heures d) 4,9 heures e) 3,2 heures f) 0,4 heures Exercice 2 Convertir les durées suivantes en heures, minutes et secondes, en imitant l’exemple : Exemple : 2,56 heures = 2 h 0,56x60 min = 2 h 33,6 min = 2 h 33 min 0,6x60 s = 2 h 33 min 36 s a) 2,03 heures b) 5,46 heures c) 4,09 heures d) 0,43 heures e) 5,11 heures

EXXERRCCI ICESS MSSUURR LLAA VVITTEE SSSEE MOOYYEENNNEE

1) Calculer la durée du parcours en heure – minute – seconde, puis en seconde 2) Calculer la vitesse moyenne de ce concurrent en m/s arrondie à l’unité, sachant que le

MESURER LE TEMPS

Prénom : Date : MESURER LE TEMPS

72563137 001 018indd 1 23/10/12 15:02:48 - Editis

a) Seconde (s) c) Heure (h) d) Jour (j) b) Minute (min) 15 : 00 9 : 00 15 : 15 17 : 00 4 juillet 8 juillet 2 min et 35 s 6 j et 4 h 1 h et 30 min 2 Entraîne-toi Entoure la bonne réponse La leçon de piano a duré 30 j h min s 72563137_019_088 indd 52 23/10/12 19:38:22

Nom : Prénom : Date : LE TEMPS évaluation n°2 CE1

1 Ecris le nom des jours où les enfants ont fait du sport : , , 2 Quelle est l’activité réalisée le dimanche matin ? 3 A quel moment Suzanne et Marcel sont-ils allés au musée ?

Socle commun Comparer, estimer, mesurer des grandeurs

L’heure et les durées Socle commun (domaines 1, 2 et 4) Comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesure spéifique de es grandeurs Résoudre des pro lèmes impliquant des grandeurs Connaissances : Connaître les unités de mesures

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Prénom : ...................................... Date : .............................................................................

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Exercices (01)

1./ Complète :

- Dans une minute, il y a ......... secondes - Dans une heure, il y a ......... minutes - Dans une heure, il y a ............... secondes - Dans une journée, il y a ......... heures - Dans une journée, il y a ............... minutes - Dans une journée, il y a ............... secondes - 120 secondes = ......... minutes - 120 minutes = ......... heures - 48 heures = ......... jours - 90 secondes = ...... minute et ...... secondes - 90 minutes = ...... heure et ...... minutes - 72 heures = ...... jours

2./ Calcule et convertis :

- 4 h = ............ min - 4 h 14 min = ............ min - 5 h = ............ min - 5 h 30 min = ............ min - 12 h = ............ min - 12 h 48 min = ............ min - 120 s = ............ min - 240 s = ............ min - 250 s = ............ min et ............ s - 180 min = ............ h - 200 min = ............ h et ............ min - 500 min = ............ h et ............ min

3./ Entoure la (les) bonne(s) réponse(s) :

- Durée d"un dessin animé :

300 secondes 5 secondes 300 minutes 5 minutes

- Durée d"un trimestre :

3 heures 3 mois 3 ans 3 jours

- Durée d"un siècle :

10 ans 365 ans 100 ans 1 000 ans

- Durée d"un film de cinéma :

100 minutes 10 heures 100 secondes 100 heures

- Durée d"une journée de classe :

21 600 secondes 6 heures ¼ de jour 360 minutes

- Durée d"un week-end :

48 jours 2 semaines 48 heures 15 jours

- Durée d"un millénaire :

1 000 ans 1 000 mois 1 000 jours 1 000 heures

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