[PDF] Un code de vie une démarche qui vise le respect

Qu'est-ce qu'un code de vie?

1. Règles générales

Mon horaire

Je viens à l'école tous les jours.

Je suis responsable.

Quand Je m'exprime:

Mes devoirs et mes leçons

Je fais avec soin tous mes devoirs et leçons.

Mes effets pers

J'identifie (nom et classe) tout le matériel dont j'ai besoin à l'école (cahiers, livres, coffre à

Notre matériel scolaire

J'ai toujours mon agenda en ma possession.

Je couvre mes livres.

Je suis propre

Je porte de

Je participe tous les jours à la propreté à l'intérieur et à l'extérieur de l'école, par

2. Règles spécifiques

Le respect à la bibliothèque

Je me comporte calmement à la bibliothèque.

Je prends soin des livres.

Dans la cour d'école*

1. Je reste dans mon aire de jeu ou dans la section de la cour qui m'est désignée.

2. J'évite en tout temps : -les écarts de langage;

3. Les grands prennent soin des petits.

4. Les glissades sont interdites sauf si un adulte supervise la glissade assise ou à genoux.

5. Au son du timbre,

6. Seuls les ballons de l'école sont autorisés (pas de balles). Les élastiques, les cordes à

7. Je jette mes déchets dans la poubelle.

8. Je ne grimpe pas à la clôture.

9. J'avise un adulte pour entrer dans l'école

Trajet maison-école

1. Dès la fin des classes, je me rends immédiatement à la maison.

2. J'emprunte toujours les rues-corridors.

3. J'obéis aux con

4. Je respecte les feux de circulation et je traverse seulement aux coins de la rue.

Dans le gymnase

1. Pour l'éducation physique, j'apporte dans un sac identifié à mon nom et classe:

Dans l'école

1. Je me déplace calmement.

2. Je porte toujours des souliers confortables.

3. Je ne porte pas de casquette

4. Je ferme mon casier sans bruit.

5. Je vais à la toilette à la récréation ou aux périodes réservées à cette fin.

6. Je descends et monte l'escalier en rang en laissant le centre libre car c'est l'endroit le

7. Je respecte les travaux affichés sur les babillards.

8. Je ne pose pas de cadenas sur mon casier.

9. Je n'apporte pas d'objets de valeur à l'école.

10. Les appareils électroniques sont interdits. (ipod, cellulaire, console...).

Pour les utilisateurs du service de garde

1. Dès la fin des classes, je me rends au service de garde.

2. Si je dois retourner ou demeurer en classe pour récupération ou encadrement, je dois

3. Si j'ai un rendez-vous ou une activité, je dois aviser mon éducateur/trice.

Vol, vandalisme, activation de l'alarme

biens et des lieux ne sont pas tolérés et que mes parents et moi devrons défrayer des coûts

Encadrement

appel téléphonique à mes parents par mon titulaire, le spécialiste ou l'éducateur(trice)

peuvent aller d'une réflexion à la suspension (retour avec les parents) et selon la gravité du