[PDF] Classe de 3 1ème Thème 2 Le monde depuis 1945 Thème 2 Le



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Jacques Delors, LActe unique européen: un - CVCE Website

Jacques Delors, L'Acte unique européen: un moment de vérité Légende: Le 21 novembre 1986, à l'occasion du dixième anniversaire de l'Institut universitaire européen(IUE) de Florence, Jacques Delors, président de la Commission européenne, trace les enjeux pour l'Europe de la mise en oeuvre de l'Acte unique européen (AUE)



Communication de la Commission, Réussir lActe unique: une

Communication de la Commission, Réussir l'Acte unique: une nouvelle frontière pour l'Europe (15 février 1987) Author: CVCE / (c) Union européenne, 1995-2013 / Commission des Communautés européennes Réussir l'Acte unique: une nouvelle frontière pour l'Europe, COM (87) 100 final Bruxelles: 15 02 1987 37 p Subject



EC / PO 382 THE EUROPEAN UNION AND FRANCE IES Abroad Nantes

• L’Acte unique européen : un moment de vérité (extraits) • Acte unique européen signé le 17 février 1986 (extraits) • Traité sur l’Union européenne signé à Maastricht le 7 février 1992 (extraits)



Le projet d’une Europe politique depuis le congrès de la Haye

UNE EUROPE POUR LE PROGRES ET POUR LA PAIX Finalement, les frontières viennent à disparaître Vous avez une seule communauté et une libre circulation des personnes et des biens, en particulier du travail De GASPERI Rome, le 25 mars 1957 Signature du traité pour le Marché commun et l’Euratom B1 B2 B3 Courant fonctionnaliste



La bibliothèque numérique European NAvigator (ENA) : un

unique en son genre pour la recherche scientifique et pour l’enseignement dans ce domaine Dit artikel stelt de digitale bibliotheek European NAvigator (ENA) voor Al meer dan tien jaar ontwikkelt het Centre Virtuel de la Connaissance sur l’Europe (CVCE) ENA ENA neemt actief deel aan nieuwe vormen van kennistoegang



CHAP/ LE PROJET DUNE EUROPE POLITIQUE DEPUIS 1948

B/ L'échec de l'Europe fédérale Le projet d'une Europe politique s'inscrit dans le contexte de l'atlantisme (l'Europe occidentale se place sous la protection des États-Unis face au bloc soviétique) et des craintes de la France d'une Allemagne qui retrouverait sa puissance Les premières initiatives vont dans le sens d'une Europe fédérale



Affirmation et mise en œuvre du projet européen

l'Europe, il parle des États-Unis d'Europe pour l'Europe continentale autour d'un Conseil, il parle de la réconciliation franco-allemande Le Royaume-Uni fait partie de l'Europe de la sécurité dans une logique intergouvernemental Le R-U refuse d'adhérer à la CECA, à la CED car ces adhésions remettent en question leur souveraineté Ils



Classe de 3 1ème Thème 2 Le monde depuis 1945

désigner la frontière hermétique qui séparait l'Europe de l'Est, sous domination de l'URSS, et l'Europe de l'Ouest, alors sous protection américaine Il s'effondre en 1989 Superpuissances : (ou Grands) États dominants les autres pays de la planète sur les plans économique, politique, culturel et militaire



Classe de 3 1ème Thème 2 Le monde depuis 1945 Thème 2 Le

Terrorisme (le) : acte de violence pour créer un climat de terreur et imposer ainsi ses volontés à un État ou à une population Voccaabbuullaaiirree Affimation et mise en œuve du pojet euopéen C E C A : Communauté Économique du Charbon et de l'Acier Créée en 1951 Elle a permis d'instaurer un marché unique du charbon, du fer et de

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1 Classe de 3ème Thème 2 Le monde depuis 1945

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Thème 2 Le monde depuis 1945

VVuu ddaannss lleess ccllaasssseess pprrééccééddeenntteess LLeess ggrraannddeess nnoottiioonnss dduu tthhèèmmee - Indépendances et construction de nouveaux États. - Un monde bipolaire au temps de la guerre froide. - Enjeux et conflits dans le monde après 1989. Cycle 3 CM2 Thème 3 La France, des guerres mondiales ă l'Union europĠenne

La construction européenne

Thème 1

Thğme 1 L'Europe, un thĠątre majeur des guerres totales (1914-1945) Continuité des clefs pour une compréhension du monde contemporain.

Les crises traversées par le monde avec la révolution bolchevique, le communisme soviétique stalinien et

qui conduisent à ce monde bipolaire.

LLaa ddééccoolloonniissaattiioonn

L'action qui consiste, pour les colonies (un

territoire occupé et gouverné par une puissance étrangère éloignée), à devenir indépendantes. La décolonisation peut être menée par la négociation ou par la guerre. Elle s'inscrit dans le cadre de l'aprğs-guerre mais la revendication avant 1939 explique la rapidité de la décolonisation.

UUnn mmoonnddee bbiippoollaaiirree

La notion d'un monde bipolaire est la clef de la confrontation Est- Ouest. Elle renvoie aux deux blocs antagonistes (ennemis) et permet de rappeler l'indĠpendance des nouǀeaudž tats et l'Ġmergence d'une troisième voie, celle du Tiers Monde. Le monde bipolaire est ă l'arme atomique et il plonge le monde dans une guerre froide. d'information permettent d'approcher un autre aspect de la guerre comprendre les enjeux de société. 3e 3e

LLee pprroojjeett eeuurrooppééeenn

Les projets successifs construisent l'Europe

(CEE, UE)

UUnn mmoonnddee pplluurriippoollaaiirree

complexe à comprendre.

3e voie

CM2

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Carte mentale

2017
1947

Indépendance de l'Inde

Guerre d'Indochine 1946-1954

Guerre d'AlgĠrie 1954-1962

1955 Conférence de Bandung

1960 Indépendance de 17 colonies

1956 Indépendance du Maroc et de la Tunisie

Repères dans le temps

La décolonisation

1948-1949

Blocus de Berlin

Guerre de Corée 1950-1953 Guerre du Vietnam 1963-1973

1961 Construction du mur

de Berlin

1962 Crise de Cuba

1991

Dissolution de l'URSS

1989 Chute du mur de Berlin

Un monde

bipolaire 1951

Création de la CECA

1957

Signature des traités de

Rome (CEE et CEEA)

Communauté économique européenne 1957-1992 1992

Signature du traité de

Maastricht (UE) 2002 Monnaie l'euro

2013 UE à 28

. pays 1991

Fin du monde bipolaire

1991

Première guerre du Golfe

sous mandat de l'ONU

Guerre de

Bosnie-Herzégovine

1992-1995

11 septembre 2001

Attentats majeurs

contre les États-Unis

2002 construction

de la barrière de séparation israélienne

13 novembre 2015

Attentats majeurs

à Paris

Seconde guerre d'Afghanistan 2001-2014

Seconde guerre du Golfe 2003-2011

Un monde

pluripolaire

Le projet européen

23 juin 2016

le R.U. vote la sortie de l'UE (BREXIT)

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Plan du thème 1 15 h

1. Indépendances et construction de nouveaux États.

2. Un monde bipolaire au temps de la guerre froide.

4. Enjeux et conflits dans le monde après 1989.

Activités

La décolonisation : carte

mentale 3h

Monde bipolaire : travaux

de groupe (à 4), un lieu ou une crise en lien avec une idéologique (film ou BD) production numérique 4h

Repères dans le temps

A Partir de la carte mentale du livre, développer et préciser les indépendances et la construction de nouveaux

États, double page dans le cahier en format paysage, voir Magnard p. 124.

Trois thématiques liées à ce monde bipolaire : relier un évènement de la guerre froide (sujet, contexte historique,

vidéo. Le mur de Berlin Film De l'autre côté du mur, réalisé par Christian Schwochow (2013) Guerre idéologique, les supers héros de la BD amĠricaine au serǀice d'une idĠologie

Parcours d'éducation

artistique et culturelle

Cinéma, BD, peinture

4 Classe de 3ème Thème 2 Le monde depuis 1945

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Le projet européen : ses

différents projets et leur contexte. 3h

Un monde pluripolaire :

travaux de groupe (à 4), cartographie des points de tensions, recherche d'edžplications. 5h

Compétences travaillées

‰ Repères temps / espace : rapport temps/espace, un monde qui change avec les événements ‰ des cartes de même lieu à des temps différents, mise en perspective historique ‰ Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués

À réaliser individuellement, diffĠrents edžemples de projets rĠalisĠs prĠsentĠs sous forme d'interǀention orale de

10 mn

Les traités de Rome

45af-8bc0-9845b4628672

L'Euro

Le traité de Maastricht

Construire un cours sous forme de diaporama à partir de cartes principalement. Dossier documentaire remis sur

R Terrorisme islamiste

R USA après 11 septembre

R Israël/Palestine

‰ Analyser et comprendre un document

‰ Pratiquer différents langages en histoire et en géographie

‰ Coopérer et mutualiser

5 Classe de 3ème Thème 2 Le monde depuis 1945

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Outils - travailler & comprendre

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VVooccaabbuullaaiirree Un monde bipolaire au temps de la guerre froide. Bipolarisation : organisation du monde autour d'un bloc américain et d'un bloc soviétique. Bloc (un) : groupe d'États liés à une puissance par des engagements militaires et par des relations idéologiques et économiques. Course aux armements (la) : compétition entre les deux Grands pour la supériorité matérielle, scientifique et technologique dans le domaine militaire. Détente (la) : période de la guerre froide durant laquelle les tensions diminuent (1962 à 1975). Équilibre de la terreur (un) : équilibre des armements nucléaires entre les deux puissances (USA et URSS) qui rend improbable une guerre entre eux car elle entraînerait une destruction mutuelle. Guerre froide (la) : période qui va de 1947 à 1989, marquée par une autant de conflits armés directs entre eux. Impérialisme : domination politique, économique et culturelle d'un tat sur d'autres. Rideau de fer : expression utilisée par Winston Churchill en 1945 pour désigner la frontière hermétique qui séparait l'Europe de l'Est, sous domination de l'URSS, et l'Europe de l'Ouest, alors sous protection américaine. Il s'effondre en 1989. Superpuissances : (ou Grands) États dominants les autres pays de la planète sur les plans économique, politique, culturel et militaire. VVooccaabbuullaaiirree Indépendances et construction de nouveaux États. Colonialisme (le) : idéologie justifiant la colonisation, la prise d'un territoire étranger. Colonie (une) : territoire occupé et gouverné par une puissance

étrangère éloignée.

Commonwealth : Appellation anglaise signifiant " bien-être commun » issue d'un sens ancien du mot " wealth » voulant dire aujourd'hui " richesse ». Le Commonwealth est de nos jours une communauté politique de 53 anciennes colonies britanniques associées au Royaume- Uni. Le chef de cet ensemble est la reine Elisabeth Il. La reine est aussi chef d'État, en dehors du Royaume-Uni, de 15 autres nations du Commonwealth (Canada, Nouvelle-Zélande, Australie...). indépendantes. La décolonisation peut être menée par la négociation ou par la guerre. Développement (le) : capacité d'une société à satisfaire les besoins de sa population (santé, habitat, alimentation, etc.) ou à améliorer ses conditions de vie. Métropole (une) : pays dominant une colonie, puissance qui a fondé la colonie (ex : la France pour le Maroc). Mouvement des pays non-alignés (le) : groupe de pays qui, pendant américain ou soviétique. Non-alignement : rejet de la bipolarisation et refus de s'aligner sur le bloc occidental ou sur le bloc soviétique.

6 Classe de 3ème Thème 2 Le monde depuis 1945

https://histographie.net/ VVooccaabbuullaaiirree Enjeux et conflits dans le monde après 1989

BRICS (les) : acronyme anglais pour Brésil, Russie, Inde, Chine et Afrique du Sud (South Africa), cinq pays considérés comme des grandes puissances

émergentes.

Géopolitique (la) : Ġtude des riǀalitĠs de pouǀoir ă l'Ġchelle de la planğte.

Islamisme (l') : est un courant de pensée musulman, essentiellement politique, apparu au XXe siècle. Le projet politique islamiste repose sur le choix

et l'interprétation des textes qui constituent la charia (le Coran et la Sunna, la jurisprudence). Il existe diverses manières d'interpréter les textes, ce

qui explique en partie l'existence de plusieurs courants islamistes dont les discours divergent. Monde pluripolaire (un) : organisation du monde autour de plusieurs pôles.

Monde unipolaire (un) : organisation du monde autour d'un seul pôle, les États-Unis ; il s'oppose au monde bipolaire de la Guerre froide.

Moyen-Orient : région comprise entre la rive orientale de la mer Méditerranée et la ligne tracée par la frontière entre l'Iran d'une part, le Pakistan et

quotesdbs_dbs5.pdfusesText_9