FLASH - HANDICAP n° 3 du 3 février 2012 Lettre dinformation
n° 3 du 3 février 2012 Lettre d'information bimensuelle de la Maison des sciences sociales du handicap ACTUALITES DE LA MSSH La Chaire Handicap psychique et décision pour autrui (ENS-EHESP) organise deux journées d’étude sur les thèmes : Le handicap psychique, approche ethnographique (lundi 13 février 2012)
Solutions - Concentrations
De plus d'autres aliments apporte du sucre Cet adolescent risque de devenir obèse > Solution n° 3 Ces valeurs permettent de savoir s'il est dans les normes ou s'il souffre d'une pathologie > Solution n° 4 Il risque un accident cardio-vasculaire Il doit éviter les aliments trop gras et trop riche > Solution n° 5
PROBABILITES – EXERCICES CORRIGES
Exercice n°5 On jette une pièce de monnaie 3 fois de suite 1) Donner la liste de tous les résultats possibles en notant P pour Pile et F pour Face (exemple : PPF) 2) Donner la probabilité des événements suivants : A « le tirage ne comporte que des Piles » B « le tirage comporte au moins une fois Face » Exercice n°6
199 défis (mathématiques)
Le groupe « Jeux » de l’IREM de Lyon les utilise pour une animation au sein de la Maison des Mathématiques et de l’informatique Chacun des défis est proposé pour un joueur seul En fin de brochure se trouve une liste du matériel nécessaire à chaque jeu Elle peut se révéler utilise pour les rangements
LIVRET THEATRE - Académie de Lyon
Semaine du 24 au 28 septembre Lire le modèle de dissertation distribué, remplir la légende Finir recherche documentaire (fiche 2) sur Molière ou Beaumarchais, pour le dossier entretien
Niveau : Programmation du 4 ème cycle robot mBot
1 Programmer le robot mBot 1/ Présentation de mBot : Il s'agit d'un robot mBot du commerce Il est doté d'une carte électronique programmable Celle-ci peut être programmée ou télé-opérée grâce à un ordinateur soit par fil (port USB), soit par Wifi On utilisera le logiciel « mblock » pour créer nos programmes
Chaîne d’information et Chaîne d’énergie
public, système automatisé industriel) afin de mettre en évidence le caractère transposable de l’analyse CHAÎNE D’INFORMATION (ACQUERIR, TRAITER, COMMUNIQQUER) Après le développement de la mécanisation, l'émergence du concept d'information a marqué les évolutions technologiques du vingtième siècle En particulier,
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