THE WOULD BE GENTLEMAN MOLIÈRE
(Le Bourgeois Gentilhomme) by MOLIÈRE (Jean-Baptiste Poquelin, 1622-1673) Comedy-Ballet presented at Chambord, for the entertainment of the King, in the month of October 1670, and to the public in Paris for the first time at the Palais-Royal Theatre, 23 November 1670 The Cast Monsieur Jourdain, bourgeois Madame Jourdain, his wife
ACT I SCENE ONE
The Bourgeois Gentleman 4 Jourdain : And I never even studied music neither Music Master : Well you ought to study it more studiously Dancing Master : Along with dancing They are joined like— Music Master : Beautiful Siamese Twins Jourdain: You mean the best blue-bloods study music? Music Master : Of course, sir
Le Grand Concours 2003 Tape Script Directions: For each of
«Le Bourgeois Gentilhomme» Bernard: Ah J’adore Et toi, ça te plaît? Qu’est-ce que tu en penses? Françoise: C’est vraiment très drôle Ce Monsieur Jourdain en nouveau riche qui veut apprendre les bonnes manières pour se faire aimer d’une marquise C’est à mourir de rire Bernard: Oui; et Roland Bertin joue vraiment bien
Le bourgeois gentilhomme résumé acte
Le bourgeois gentilhomme résumé acte Abstract: Le Bourgeois gentilhomme de Molière (1670) M Jourdain est un bon bourgeois riche qui, oublie son origine sombre, a ravagé de ne pas être un gentleman ; mais ne désespère pas le devenir et au moins veut se donner tout l'air
The Social Climber
Le Bourgeois gentilhomme (1670) is unjustly neglected Conceived as a comédie-ballet for Louis XIV, it demands musical resources far beyond the means of present-day theatre producers And yet its hilarious take on the evergreen theme of social climbing merits pride of place in Molière’s catalogue of satires on human foibles:
TEKNIK PENYUTRADARAAN PADA NASKAH ORANG KAYA BARU KARYA
Moliere manuscript entitled "Le Bourgeois Gentilhomme" The play New rich people are portraits of human life that focus on finding names and titles in all ways, events that occur focus on the negative impact of capitalization on current social life and reflected in a main character named Jordana
Teacher’s Notes 2007
the openings of the script by Andrew Upton – the first from an earlier draft of the play 1994 LE BOURGEOIS GENTILHOMME Translation and adaptation Director
PENCIPTAAN TATA ARTISTIK PADA NASKAH ORANG KAYA BARU KARYA
dengan judul asli “Le Bourgeois Gentilhomme” ini disadur Nano Riantiarno dibawa ke dalam zaman kolonial Belanda, pada 1900-an, kisahnya terjadi di sekitar kawasan Batavia Naskah “Orang Karya Baru” karya Moliere Saduran Nano Riantiarno ini merupakan jenis naskah komedi situasi, dilihat dari prinsip-
« Le Malade Imaginaire » de Molière
Amphitryon, l’Avare, Tartuffe, le Bourgeois Gentilhomme, le Malade Imaginaire (1673) En tout, il a écrit 28 œuvres classées dans les farces, les comédies ballet, comédies de caractère, comédies de moeurs et comédies d’intrigues Depuis 1665, il souffre de la tuberculose C’est entre autres pour ça qu’il se moque de la médecine
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Le Grand Concours 2003
Tape Script
Level 4
Level 4- Part A Time - Approximately 20 minutes Listening comprehension. Directions: For each of the following test items, you will hear asingle sentence repeated twice. After the first reading of the sentence you will have 5 seconds to read the 4 choices printed in your test book. Then the sentence will be read a second time. At
that time, during the pause, choose from the 4 choices printed in your test book the statementwhich best reflects the meaning of the sentence you heard, and blacken the corresponding space on the answer sheet. The 4 choices printed in your test book will not be read to you.
1. Elle est triste parce qu'elle n'a pas vu sa famille depuis longtemps.
2. Elle ne peut pas conduire parce qu'elle a perdu ses clés.
3. Pour cette séance de cinéma, tous les billets sont vendus.
4. Il est occupé, ne l'ennuyez pas!
5. J'ai emprunté 100 euros à Marie.
6. Il a très mal à la cheville.
7. Je téléphone à mes parents tous les dimanches.
8. Je ne savais pas que tu partais.
Listening comprehension. (La Publicité/Advertisements) Directions: You will hear 3 advertisements. Each
advertisement will be read twice. It will be followed by questions which will also be read twice. After the first reading of the advertisement, you will hear questions and you will have 5 seconds after each question to read the 4 possible
answers. Take advantage of this pause to understand the question and read the 4 possible responses. You do not have to mark your answer sheet at this time. The advertisement and the questions will be read a second time. At that time, during the pause following each question, choose the most appropriate answer from the 4 choices printed in your test book and indicate the best choice by blackening the corresponding space on the answer sheet.
Annonce #1
Pour déterminer la popularité de certaines émissions télévisées, on utilise l'audimat.
Grâce à cet appareil, on a pu calculer que les Français consacrent en moyenne 5 heures 20 minutes par jour à la télévision.9. A quoi sert l'audimat?
10. Combien de temps les Français passent-ils chaque jour devant la télévision?
Annonce #2
--Par suite de problèmes sur le réseau de communications internationales, vous devrez rappeler votre correspondant. Faites le 19, puis recomposez le numéro de votre appelà l'étranger.
11. De quoi est-il question dans cette annonce?
12. Selon ce message que doit-on faire?
13. Quel numéro faut-il faire pour téléphoner à l'étranger ?
Annonce #3
La Saint-Justin,
C'est plus que bien,
Car le Bridoux
Ne coûte rien !
Et les Bridoux
Qui coûtent rien
Jusqu'au 4 juin,
C'est plus que bien.
Monsieur Justin Bridoux fête la Saint-Justin, et à cette occasion, il vous offre un fromage gratuit. Venez donc vite faire vos achats chez Monsieur Bridoux et recevoir votre fromage !14. Dans quelle boutique spécialisée trouverez-vous ce produit ?
15. Pourquoi ce produit est-il gratuit?
16. Que faut-il faire pour recevoir le cadeau annoncé?
Rejoinders: short responses in a conversation. Directions. In this part of the test you willhear a question or statement read twice. Choose the rejoinder that best responds to the question or statement.
17. Est-ce qu'il se trompe souvent quand il joue?
18. Attention! Le train va partir!
19. Y a-t-il du courrier aujourd'hui?
20. Est-ce que tu veux venir faire un tour avec moi?
21. Cet homme qui vient là-bas, c'est ton père?
22. Madame, vous désirez?
Listening comprehension. (Dialogues) Directions: You will hear 2 dialogues. Each dialogue will be read twice. It will be followed by questions which will also be read twice. After the first
reading of the dialogue, you will hear questions and you will have a short pause after eachquestion. Take advantage of this pause to understand the question and read the 4 possible responses. You do not have to mark your answer sheet at this time. The dialogue and the questions will be read a second time. At that time, during the pause following each question, choose the most appropriate answer from the 4 choices printed in your test book and indicate your choice by blackening the corresponding space on the answer sheet.
Dialogue 1: Une invitation à une soirée (Dialogue téléphonique) Bernard: Allo, Françoise ? Ici, Bernard. Dis, on joue une pièce de Molière, Le Bourgeois Gentilhomme, à la Comédie Française ce soir. Tu veux y aller? Françoise: Mais tu rêves! Il n'y aura plus de places! Bernard: Tu crois vraiment? A mon avis, ce n'est pas le genre de pièce qui attire grand monde! Françoise: On peut toujours téléphoner pour voir, mais je suis sûre qu'il n'y aura pas de places, même debout. Bernard: Et si j'avais des billets, tu viendrais avec moi? Françoise: Bien sûr ! Mais, tu as des billets? Bernard: Oui, je les ai pris il y a une quinzaine de jours, mais je voulais te faire la surprise. J'ai deux fauteuils au premier rang. Françoise: C'est merveilleux! J'adore aller au théâtre! A quelle heure commence le spectacle? Bernard: A huit heures. Je passe te chercher vers sept heures.