EXPRESSIONS NUMERIQUES I Calculer une expression À connaître
D = 2 (5 a + 3 b + 1) VI Calcul littéral, écrire une expression en respectant les conventions À connaître (Méthode 1) Pour alléger l'écriture d'une expression littérale, on peut supprimer le signe × devant une lettre ou une parenthèse Remarque: On ne peut pas supprimer le signe × entre deux nombres :2×3≠23
CL4 Calcul numérique dune expression - pagesperso-orangefr
3ème calcul numÉrique d’une expression cl4 Calcule les deux expressions suivantes pour x = 1 et x = – 3 : A = 2 x 2 – 3 x + 5 et B = ( x + 3) (4 x – 1)
quatorze exercices pour démarrer le calcul numérique - cinquième
Dans un carré additivement magique, la somme des nombres situés sur une ligne, ou sur une colonne ou sur les diagonales est toujours la même Compléter le carré additivement magique ci-dessous : 1 12 13 10 7 2 4 5 16 exercice 6 Dans un carré multiplicativement magique, la multiplication des nombres situés sur une ligne, ou sur une
CALCUL D UNE EXPRESSION LITTERALE - Collège Le Castillon
Pour calculer la valeur numérique d’une expression, il est judicieux de choisir l’expression qui conduira le plus rapidement au résultat Pour l’instant, si nous voulons donner une conclusion rapide, nous pouvons dire : Pour x = 0 , la forme développée est la plus rapide Pour des valeurs entières simples ( 1 , 2 , - 1 ? , - 2 ??
1 CALCUL NUMÉRIQUE - Maths & tiques
C est le quotient de 6 par la différence de 5 par 3 Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122 -5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur
Chapitre 1 CALCUL NUMERIQUE ET ALGEBRIQUE 2
Factoriser une expression algérique, ’est la réérire sous la forme d’un produit de plusieurs fateurs C’est le contraire du développement Démonstration de la 1re égalité de façon géométrique à connaître Remarques (1) (Ne pas confondre u )2=( u )×( u )= { 2 et u 2= u × = u× )2
TD d’exercices de calculs numériques
1 ) Calculer A et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible 2) Écrire B sous la forme où a est un entier relatif Exercice 12 (Brevet 2005) 1°) Calculer On donnera le résultat sous la forme d'une fraction irréductible Toutes les étapes du calcul seront détaillées sur la copie 2°) On considère
Classe de Cinquième - cours Marc Bizet Enchainement d’opérations
3 calcul d’une expression sans parenthèses Propriété 3 : Pour calculer une expression numérique sans parenthèses constituée uniquement d’additions et de soustractions, on commence par effectuer le premier calcul à gauche Exemples : calculer chaque expression numérique 10 9 3 1 3 9 3 4 • + − + =2 8 −+ = + =, , , , , ,,, 166
Automatismes - Calcul numérique - Première STHR
Écrire le nombre 1 0,012 sous la formed’une puissance de 10 QUESTION 20 Écrire le nombre 1003 0,01−3 sous la formed’unepuissance de 10 QUESTION 21 Écrire le nombre µ 1000 0,1 ¶−4 sous laforme d’unepuissance de10 QUESTION 22 Écrire le nombre 10−4 ×(−10)11 − ¡ 103 ¢2 sous laforme d’unepuissance de10 2/4
[PDF] Le calcul de proportion / pourecentage de repartition
[PDF] Le calcul intégral
[PDF] le calcul latéral
[PDF] Le calcul litéral
[PDF] Le calcul littéral
[PDF] Le Calcul Littéral
[PDF] le calcul littéral
[PDF] Le calcul littéral et équations
[PDF] Le calcul magique (développer et réduire une expression)
[PDF] Le calcul Pgcd
[PDF] le calcul vectoriel
[PDF] Le calcul vectoriel ( Le produit Scalaire )
[PDF] Le camp d'Auschwitz
[PDF] Le campeur
1 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr
RÈGLES DE CALCUL
Tout le cours en vidéo : https://youtu.be/r1dzDGtPm7APartie 1 : Calculs sans parenthèses
1) Sans priorité
Règle n°1 : Lorsqu'il n'y a que des additions et des soustractions, on effectue les calculs de la
gauche vers la droite.Règle n°2 : Lorsqu'il n'y a que des multiplications et des divisions, on effectue les calculs de la
gauche vers la droite. Méthode : Effectuer un calcul sans parenthèse et sans prioritéVidéo https://youtu.be/idB0-F7b1Yk
Calculer : =25+6-5-7 =45:5×2:4Correction
=25+6-5-7 =45:5×2:4 =31-5-7 ← Règle n°1 =9×2:4 ← Règle n°2 =26-7 =18:4 =19 =4,52) Avec priorité
Règle n°3 : La multiplication est prioritaire devant l'addition et la soustraction. Règle n°4 : La division est prioritaire devant l'addition et la soustraction. Méthode : Effectuer un calcul sans parenthèse et avec prioritéVidéo https://youtu.be/TJH-fiwAt5s
Correction
=3+24 ← Règle n°3 =3+3 ← Règle n°4 =27 =6 2 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr =42-3+32 ← Règle n°3 =28-4 ← Règles n°3 et n°4 =39+32 ← Règle n°1 =24 =71Partie 2 : Calculs avec parenthèses
1) Parenthèses simples
Règle n°5 : On commence par effectuer les calculs entre parenthèses. Méthode : Calculer une expression avec des parenthèsesVidéo https://youtu.be/kNOR38ZuBRc
Calculer : =13-
2+8 -3 =8+3×10-2)Correction :
=13- 2+8 -3 =8+3×10-2) =13-10-3← Règle n°5 =8+3×8 ← Règle n°5 =3-3 ← Règle n°1 =8+24 ← Règle n°3 =0 =322) Parenthèses doubles
Règle n°6 : On commence par effectuer les parenthèses les plus intérieures. Méthode : Calculer une expression avec des parenthèses doublesVidéo https://youtu.be/fCDe27qL4Ko
Vidéo https://youtu.be/mLlLNM5D66M
Calculer : =18-12-3+5)) =9-6+2))×9Correction
=18-12-3+5)) ← Règle n°6 =9-6+2))×9 ← Règle n°6
=18-12-8) ← Règle n°5 =9-8)×9 ← Règle n°5 =18-4 =1×9 =14 =9 3 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frPartie 3 : Vocabulaire sur les opérations
Exemples :
1) 4 + 5 est la somme de 4 et de 5. 2) 9 - 3 est la différence de 9 par 3.
4 et 5 sont les termes de cette somme. 9 et 3 sont les termes de cette différence.
3) 5 × 8 est le produit de 5 et de 8. 4) 15 : 3 est le quotient de 15 par 3.
5 et 8 sont les facteurs de ce produit. 15 est le dividende ; 3 est le diviseur.
Méthode : Traduire une expression en utilisant le vocabulaire sur les opérationsVidéo https://youtu.be/_yF5ItbcN28
Traduire par une phrase chacun des calculs suivants : =16+3×5=30- 2+7 3+4×2=
6 5-3Correction
La dernière opération effectuée nous dit si l'expression est une somme, une différence, un
produit ou un quotient. =16+3×5 ← La dernière opération effectuée est une somme. est la somme de 16 et du produit de 3 par 5. =30-2+7) ← La dernière opération effectuée est une différence. est la différence de 30 par la somme de 2 et de 7. =3+4)×2 ← La dernière opération effectuée est un produit. est le produit de la somme de 3 et de 4 par 2. ← La dernière opération effectuée est un quotient. est le quotient de 6 par la différence de 5 par 3.Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales
quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8