Guide de l’épeleur - epelle-moicom
première pour nommer les nouvelles découvertes d’animaux ou de poissons et pour former certains mots composés dans divers domaines des sciences et de la technologie Après les origines latines, les mots français proviennent majoritaire du Grec, de l’Anglais, de l’Espagnol, de
Concours Epelle-moi 5 Liste des 500 mots
Concours Epelle-moi 5 Liste des 500 mots intervalle loi marionnette nausée pathétique quadruple suffixe travailler illégalité laudatif maïpouri navette papyrus quereller (se) syntaxe toucher identification littoral magistrat négligence plasticien qualité syndicat toile igloo lyrique mascotte névrose perspective quartier seigneur trompette
les mots Epelle-moi Je mémorise arc-en-ciel consigne
les mots arc-en-ciel consigne Epelle-moi consigne Choisis une carte et écris chaque mot 5 fois les uns en dessous des autres Lance le dé pour connaitre les couleurs à utiliser rouge orange jaune vert bleu violet Chosissez chacun une carte Le joueur 1 dit un mot au joueur 2, ce dernier doit épel-ler le mot sans erreur Si il
Dictée : Dictée Les mots de la liste: Epelle les mots, écris
copier les mots sous la dictée, dans le cahier du jour # se corriger seul en la liste de mots Dictée : Epelle les mots, écris les sur ton cahier conduire, nom, nombreux, bonbon, longtemps, comprendre, menton, jambon $ dicter à l’enfant: J’achète un bonbon dans le magasin Dictée : Épelle les mots et écris les sur ton cahier
Concours « Epelle-moi 7
Les mots, les mots « J’ai trouvé cette finale très bien Très dure Je voudrais refaire le concours tous les jours » Dan Ly MARIEMA Mélody CADIGNAN « Je suis en 6ème Eglantine Je suis finaliste du concours « Epelle-moi » Cela a été une grande expérience pour moi de participer à ce concours J’avais très peur
POUR LÉTUDE DES MOTS - CSP
Jeux pour apprendre les mots d’orthographe o Créer un jeu de mémoire : inscrire sur des cartons différents, deux fois le même mot Faire de même avec tous les mots de la semaine L’enfant doit les retourner et trouver les paires o Jouer au bonhomme pendu o Jouer au Tic-tac-toe
CE1/CE2 V4 - Noms génériques et collections de mots
Préciser qu’aujourd’hui, nous allons nous entrainer à trouver des mots qui cor-respondent à un nom générique Jeu « le mot-étiquette » : piocher un mot-étiquette Les E, par binômes, ont 2 mn pour trouver le plus de mots possibles Le binôme qui a trouvé le plus de mots justes a gagné Pioche de noms génériques :
Les mots sont des fenêtres
Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs) Introduction à la Communication NonViolente Traduit de l’anglais (États-Unis) par Annette Cesotti et Christiane Secretan pour la 1re édition par Farrah Baut-Carlier pour la 2e et la 3e édition mise à jour Page03-04 indd 3 23/09/19 16:28
Pour couper les mots dans les règles
Pour couper un mot, on raisonne en « syllabes » On ne peut donc couper un mot qu’à condition qu’il contienne plusieurs syllabes On entend par syllabe, en général, une voyelle sonore ou un ensemble sonore formé autour d’une voyelle : La règle générale consiste donc à couper les mots dans le respect de leur prononciation :
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