FICHE PEDAGOGIQUE autour de la lecture du fantôme de Canterville
FICHE PEDAGOGIQUE autour de la lecture du fantôme de Canterville Ce livre a été conçu pour aider des jeunes élèves qui rencontrent de grandes difficultés lors de l'apprentissage de la lecture Le principe est le suivant : une simplification maximum de texte permet au jeune qui consacre beaucoup d'énergie au
Le fantôme de canterville - Eklablog
Il s’agit du sang de Lady Eléanore de Canterville assassinée par son mari Il s’agit du sang de Lady Eléanore de Canterville assassinée par la gouvernante Il s’agit du sang de Lady Eléanore de Canterville assassinée par un chasseur 3 La première nuit où le fantôme se promène dans les couloirs,
Le Fantôme de Canterville - ekladatacom
8 –Quel était le nom du fantôme de Canterville ? a) Sir Simon de Canterville b) Monseigneur John de Canterville c) Sir Walter de Canterville 4 – La première nuit, le fantôme se promène : a) sur les toits b) dans la bibliothèque c) dans les couloirs 9 – Dans quelles circonstances est-il mort en 1584 (avant de devenir fantôme) ?
Oscar Wilde Le Fantôme de Canterville
— C'est le sang de lady Eleanore de Canterville qui a été assassinée ici même par son mari, sir Simon de Canterville, e1n575 Sir Simon lui a survécu neuf ans et il a disparu dans des circonstances très mysté rieuses Son corps n'a jamais été retrouvé mais son esprit coupable continue à hanter le manoir La tache
Le fantôme de Canterville et autres contes
- C'est le sang de lady Eleanore de Canterville qui a été assassinée ici même par son mari, sir Simon de Canterville, en 1575 Sir Simon lui a survécu neuf ans et il a disparu dans des circonstances très mystérieuses Son corps n'a jamais été retrouvé mais son esprit coupable continue à hanter le manoir
Ce texte vous est donné au présent Transposez-le au passé en
descendent de voiture et dit, d'une gentille voix à l'ancienne mode : "Soyez les bienvenus à Canterville Chase, je vous prie " D'après Oscar Wilde, Le fantôme de Canterville, Poche-Jeunesse éd C'était une splendide soirée de juillet et l'air était embaumé de l'odeur des forêts de pins De temps à
Policier - Académie de Grenoble
Le fantôme de Canterville CM2 Histoire de cœurs CE2 Une histoire sombre, très sombre CP Réduction spatiale Kévin le devin CE2/CM1 La maison du canard bleu CE2/CM1 Malelouve des terres à brume CM1/CM2 Mystère Les minuscules CM1 La potion magique de Georges Bouillon CM1 Sacrées sorcières CM1 / CM2
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REGLE DU JEU Le Fantome De Canterville De Oscar Wilde Fiche De Lecture Exercices d criture Copie CE2 imprimer Jeu Mots croiss Un cahier dcriture CM1 CM2 fiches photocopier La Les 75 meilleures images de criture primaire criture Cahier d criture CE1 CE2 Collectif Livres 101 ides de consignes d criture pour un rituel de Cahier
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Suggestions de lecture en 6ème ROMANS SUR L'EGYPTE et SUR L’ORIENT -Les Pilleurs de sarcophage, Odile Weulersse: Egypte ancienne -La momie bavarde, Odile Weurlesse -La Vengeance de la momie, Evelyne Brisou-Pellen, -L'Œil d'Horus, d'Alain Surget (et autres aventures d’Houni dans les tomes suivants) -Le Secret du papyrus, Odile Weulersse
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FICHE PEDAGOGIQUE
autour de la lecture du fantôme de Canterville Ce livre a été conçu pour aider des jeunes élèves qui rencontrent de grandes difficultés lors de l'apprentissage de la lecture. Le principe est le suivant : une simplification maximum de texte permet au jeune qui consacre beaucoup d'énergie au déchiffrage de comprendre plus facilement ce qu'il lit, de " rentrer » dans l'histoire et d'en retirer, sinon une grande satisfaction d'être arrivé au bout, un réel plaisir de lecture. Ce qui lui permettra, par la suite, de développer des stratégies pour améliorer sa capacité de lecture afin de retrouver ce plaisir de lire.Pour renforcer cet apprentissage de la lecture et de la compréhension d'un texte, les enseignants qui
ont porté le projet de cet ouvrage, vous proposent des supports pour travailler de façon la plus
ludique possible autour de ce livre.J'apprends à lire avec
le Fantôme de CantervillePage 2Quizz le fantôme de CantervillePage 5
CharadesPage 7
Jeu des synonymesPage 8
Mots mêlésPage 9
Créations poétiquesPage 11
1 J'apprends à lire avec " Le fantôme de Canterville » 1Niveau 1 : les syllabes avec le son " m »
Monsieur Otis est américain.
Il vient en Grande Bretagne
pour acheter un manoir.C'est le manoir de Lord Canterville.
Lord Canterville dit à monsieur Otis:
" Je vous préviens, le manoir est hanté. »Monsieur Otis s'en moque.
Il ne croit pas aux fantômes.
Je lis des mots du texte avec le son " m »:
un américain, un manoir, Il se moque, un fantôme, un monsieurJe lis des phrases du texte avec le son " m »:
Un américain achète un manoir.
Monsieur Otis achète un manoir.
Le fantôme est dans le manoir.
Monsieur Otis se moque des fantômes.
L'américain se moque des fantômes.
Je lis des mots outils.
Il vient pour acheter un manoir.
Il prévient pour le fantôme.
2Je lis d'autres mots avec le son " m » :
ma un manoir mardi mamanIl est malade.
.......................mé un américain l'Amérique un métier une mèche ........................moIl se moque.
une moto un moteur un mot ........................me un fantôme une pomme samedi un melon mi un ami un micro un microbe une mite ........................mu un mur une armure une mûre un murmure ........................man dimanche mamanIl mange.
un manteau ........................mou une mouche un mouton un moule un mouchoirJe lis d'autres phrases avec le son " m » :
Il est malade car il a un microbe.
Il répare le moteur de la moto.
Elle mange une pomme mûre.
L'ami de maman a une armure.
Maman a allumé le micro-ondes.
Je comprends le texte.
Je complète la phrase.
Monsieur Otis achète un manoir en ............................................................Le manoir est ........................................................................................
Monsieur Otis se moque des.....................................................................Je réponds par une phrase complète.
D'où vient monsieur Otis ?........................................................................................
Qu'est ce qu'un manoir ? ..........................................................................Que veut dire hanté ? ...............................................................................
3Je cherche et j'écris.
Ce qui fait peur c'est : ............................................................................
Où se trouve la Grande Bretagne ?.....................................................................
Niveau 2 : Je distingue " ien »/ " ein » et " ian »/ " ain ». ienIl prévient. Il vient.
un indien, ..................................... un chien, ...................................... rien, bien......................................einC'est plein.
une ceinture, .................................. un rein, .......................................... un frein, ........................................ ianIl est chiant.
un lit pliant, ..................................... un mendiant, ................................... de la viande, .................................ainIl est américain.
une main,........................................ demain, le lendemain ....................... un nain, du pain, ............................. Je complète les mots avec ien / ein / ian / ain .Il a acheté du p...... b........frais.
Ce ch....... mange de la v........de.
Ce mend........ n'a r....... dans la m.........Il v.......dra dem..........
4Quizz le fantôme de Canterville
L'histoire se passe : en Petite Bretagne
en Moyenne Bretagne en Grande Bretagne Quel Pays ne fait pas parti du Royaume Uni : l'Ecosse l'Angleterre les Pays Bas Quelle ville n'est pas une ville d'Angleterre : LondresCanterville
Cambridge
Lord de Canterville est : Asthmatique
Britannique
Catholique
La famille Otis est : Américaine
Européenne
Africaine
Hiram Otis est : Président de la république
Ministre
Duc Le fils aîné de la famille Otis s'appelle : WashingtonHouston
New-York
Simon de Canterville a tué : sa femme Eléonore sa soeur Elisabeth sa cousine Berthe Simon de Canterville peint la tâche de sang : avec de l'encre avec de la peinture avec du ketchup La tâche de sang est : dans la salle à manger dans la salle de bain dans la bibliothèqueLa personne qui s'évanouit est : madame Otis
la gouvernanteVirginia Otis
Washington Otis nettoie la tâche avec du : Cillit bangMonsieur Propre
Pinkerton
5 Les jumeaux ne lancent pas : de boulettes de papier d'oreiller de ballon Le faux spectre n'est pas fabriqué avec : un balai un rideau une couverture Washington Otis menace le fantôme avec : une seringue un pistolet un poignard Simon de Canterville ne s'est pas déguisé en : loup garou vieillard squelette Dans l'histoire l'animal qui doit chanter trois fois est : un rossignol un canari un coq Les statues de la cheminée font peur car elles ont : des yeux qui louchent des yeux de mouche une grande boucheSimon de Canterville est mort : de froid
de faim de peur La famille Otis ne cherche pas Virginia : à la gare dans la forêt au parc L'arbre qui refleurit quand le manoir retrouve la paix est : un amandier un cerisier un pommierDans le coffre, il y a un collier : en diamants
en rubis en plastiqueVirginia épouse : un prince
un comte un duc 6Charades
Mon premier est une ville de Normandie
et le pronom interrogatif utilisé pour connaître une date ou un moment.Mon deuxième est notre planète.
Mon troisième est le contraire de la mort.
Mon quatrième est un article défini masculin singulier.Mon tout est une ville de Grande Bretagne.
Mon premier est un pronom personnel sujet féminin singulier. Mon deuxième est le verbe être conjugué au présent avec il ou elle. Mon troisième est la seule boisson indispensable.Mon quatrième est à l'opposé du Sud.
Mon tout est le prénom de Lady de Canterville.
Mon premier est une interjection d'admiration.
Mon deuxième est un grand pays d'Asie.
Mon troisième veut dire 1000 kilos.
Mon tout est le prénom du fils aîné de la famille Otis.Mon premier est un synonyme de " Il tourne »
Mon deuxième est la dixième lettre de l'alphabet. Mon troisième est un mot de 2 lettres qui permet une double négation.Mon quatrième est une voyelle.
Mon tout est le prénom de la fille de la famille Otis. Mon premier est la participe passé du verbe lire. Mon deuxième sert à écrire sur un tableau noir.Mon troisième est une note de musique
Mon quatrième est la première lettre de l'alphabetMon tout est le prénom de madame Otis.
7Jeu des synonymes
Se joue soit comme un mémory, soit comme un puant. Dans ce cas il faut enlever une carte, le dernier joueur qui ne garde qu'une carte en main a perdu. spectrefantômecouloirvestibule jeune filledemoisellesiècle100 ans manoirchâteaueffrayerterroriser acquisitionachatrépandreverser nettoyerlavermeurtrecrime tuerassassinervieuxâgé fantôme/spectre jeune fille/demoiselle mari/époux prévenir/avertirmanoir/château mystère/énigme siècle/100 ans effrayer/terroriser
acquisition/achat répandre/verser sang/hémoglobine nettoyer/laver meurtre/crime tuer/assassiner vieux/âgé vestibule/couloir 8