[PDF] ÉVALUATION GRAMMAIRE : Le groupe nominal et ses expansions



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Le groupe nominal et ses expansions - ac-rouenfr

Le groupe nominal et ses expansions 117 1 a Dans les phrases ci-dessous, précisez par quel élément les groupes nominaux cette maison et le toit sont enrichis 1 Cette vieille maison est pittoresque 2 Le toit de la grange s’est effondré



Grammaire : le groupe nominal et ses expansions

Grammaire : le groupe nominal et ses expansions Consigne 1: Sur ton cahier du soir, écris ces groupes nominaux et encadre le nom noyau Consigne 2: Sur ton cahier du soir, écris ces phrases et souligne les groupes nominaux Dictée quotidienne: 14c Le buffet grand ouvert dévoilait la nudité de ses étagères : l'oncle Albert avait utilisé



ÉVALUATION GRAMMAIRE : Le groupe nominal et ses expansions

Le groupe nominal et ses expansions 1) Quels sont les trois types d’expansions du nom? (/ 1,5) 2) Voici une liste de GN Classe-les dans le tableau en fonction de leur expansion ( /3) - une barque qui flotte - des murs épais - des gâteaux au chocolat - le gâteau que je préfère - un nid de guêpes - la belle princesse



Grammaire : Le groupe nominal et ses expansions (bilan) 1)

Grammaire : Le groupe nominal et ses expansions (bilan) 1) Dans ces exercices plusieurs réponses sont possibles, voici une proposition de correction : - Exercice 5 p 153 a) Mon cahier de mathématiques est rangé b) Tu as perdu ton ballon de foot c) Les pots de confiture sont dans le placard de la cuisine



GRAMMAIRE : le Groupe Nominal et les expansions du nom

Vous vous promenez un jour d’été dans la campagne provençale et découvrez le cabanon que nous avons observé Décrivez-le Consignes : - employez les 3 expansions du Groupe Nominal : Adjectif Qualificatif, Groupe Nominal prépositionnel et Subordonnée Relative et soulignez-en une de chaque à l’aide des 3 couleurs



Les caractéristiques du groupe nominal et de ses expansions

Les caractéristiques du groupe nominal et de ses expansions Le groupe du nom (GN) : – est un groupe dont le noyau est un nom; Exemple : Le dromadaire peut survivre dans le désert Le noyau du GN ne peut pas être effacé Si on l’efface, la phrase n’a plus de sens Exemple : Le Ø peut survivre dans le désert



Le groupe nominal CE2 - Un blog gratuit et sans publicité

Grammaire: Le groupe nominal Un groupe nominal est un groupe de mots construit autour d’un nom Ce nom est appelé le noyau Il peut contenir: 1 déterminant + 1 nom commun 1 déterminant+ 1 nom commun+ 1 ou plusieurs adˇecˆ˙s Une phrase peut contenir un ou plusieurs groupes nominaux Les policiers sur˝eillent la circulaˆon



Le nom et le groupe nominal - Je Révise, soutien scolaire

particulier et commence par une majuscule Le mot “ chaise ” est un nom commun, car il désigne une chose et on peut y ajouter un déterminant Le mot “ Paris ” est un nom propre, car il désigne une ville en particulier, et commence par une majuscule Le nom, le nom propre et le nom commun Grammaire



LES EXPANSIONS DU NOM - grammairecycle3freefr

du groupe nominal), le déter-minant (article, déterminant possessif) qui le détermine, l’adjectif qualificatif qui le qualifie, le nom qui le com-plète ; manipuler l’adjectif et le complément de nom (ajout,

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ÉVALUATION GRAMMAIRE :

Le groupe nominal et ses expansions

1) Quels sont les trois types d'expansions du nom? ( / 1,5)

2) Voici une liste de GN. Classe-les dans le tableau en fonction de leur expansion.( /3)

- une barque qui flotte - des murs épais - des gâteaux au chocolat - le gâteau que je préfère - un nid de guêpes - la belle princesse GN + adjectifGN + complément du nom GN + Proposition relative

3) Souligne les adjectifs . Mets une croix sous les noms qu'ils qualifient. ( /4,5)

L'énorme baleine bleue s'est échouée.

Elle avait besoin d'eau fraîche pour garder sa peau humide. Des promeneurs matinaux l'ont retrouvée sur la plage déserte.

4) Souligne les compléments du nom. Entoure la préposition. Mets une croix sous les

noms qu'ils complètent. ( /4,5)

1. La promenade en forêt a fatigué les enfants de l'école.

2. La maîtresse de la classe a proposé un goûter avec un grand verre d'eau.

3. Les élèves de CM2 préparent leur rentrée au collège.

5) Souligne les propositions relatives et mets une croix sous le nom qu'elles complètent .

Entoure les pronoms relatifs . ( /3,5)

1. Le dessert que tu as préparé est excellent !

2. La maison où j'habite est très grande.

3. Céline a cueilli les framboises qui étaient mûres.

6) Complète chaque GN par l'expansion demandée entre parenthèses. ( /3)

1. La maîtresse propose une évaluation ................... (adjectif qualificatif) aux élèves.

2. Le bruit ...................... (complément du nom) me réveille.

3. La tarte ........................... (proposition relative) est délicieuse.

4. Cette nuit, j'ai fait un rêve ...................... (adjectif).

5. La fille .............................. (proposition relative) est ma cousine.

6. Ces évaluations ................... (complément du nom) sont très faciles.

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